記住花香

何昕喆

天空澄凈，白云悠悠。陽(yáng)光灑下，掠過(guò)樹(shù)梢，留下一片斑駁。香樟樹(shù)挺立在路旁，枝葉葳蕤，隱約間，溢出一縷若有若無(wú)的清香。

馬路上，車輛很少。“快點(diǎn)！騎快點(diǎn)！我要遲到了！老爸！再快點(diǎn)！”我坐在電動(dòng)車上，大聲叫道。父親不出聲，但，風(fēng)在耳畔呼嘯。到達(dá)學(xué)校，我一路小跑。七點(diǎn)二十七分，到了教室。沒(méi)遲到，我松了口氣。

斜陽(yáng)落下，余暉拉長(zhǎng)了行人的影子。天空似錦，彩云飄逸。我和玙馨走在人行道上，聊著學(xué)校的趣事。忽然，玙馨話鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)道：“班長(zhǎng)，你今天怎么又來(lái)得這么晚？”“唉。”我嘆了口氣，說(shuō)：“今天早上，我爸煮飯又晚了?！薄安贿^(guò)你也真幸福。有人送你上學(xué)，不會(huì)遲到?！鲍_馨說(shuō)著，突然停下腳步，“班長(zhǎng)，你有沒(méi)有聞到什么香味？”我深吸一口氣，淡淡的香氣進(jìn)入鼻中。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是從那邊傳來(lái)的。走，我們?nèi)タ纯??！蔽依汐_馨，走向路邊。

路邊，只有一棵棵香樟樹(shù)和小草，哪有什么花？可香味的確更濃了。難不成？我和玙馨對(duì)視一眼，走近一棵香樟樹(shù)。翠綠的葉片和樹(shù)枝擠在一起，隱約間，瞧見(jiàn)幾縷淡黃。竟是花！我十分驚訝，我以前從不知香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)花。那顏色，淡黃色，晶瑩鮮活，小巧玲瓏的，比桂花還小。我輕輕摘下幾朵花，放在掌心，溫潤(rùn)的觸感，似玉。也許，這就是玉，被大自然的鬼斧，精心雕琢;被悠然時(shí)光打磨。我低頭，輕嗅小花，淡淡的芳香溢出。

“滴——”車?guó)Q響起，我抬頭，是父親。父親騎著電動(dòng)車，疲憊的臉上，卻掛著微笑。我和玙馨道別。坐在電動(dòng)車上，我瞧見(jiàn)，父親的手上，有一個(gè)已結(jié)痂的傷口。頓時(shí)，眼眶有些濕潤(rùn)，心，漫上酸楚。

我究竟忽略了多少？母親在外地工作，父親每日早起，洗衣煮飯?？晌铱偸潜г?，忽略了父親所做。對(duì)于陌生人，我們銘記恩情。對(duì)于父母，我們認(rèn)為他們的關(guān)心是理所當(dāng)然，不以為意。正如香樟樹(shù)，輸送氧氣，吸收有毒氣體，可我們連香樟樹(shù)開(kāi)花了都不知。父母辛勤工作，為我們付出了許多，我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)？

清風(fēng)徐來(lái)，花香溢出，氤氳于空氣中，醞釀著愛(ài)。

我知道，風(fēng)想讓我們記住花香。

【簡(jiǎn)評(píng)】

作者巧妙運(yùn)用了借物喻人的手法，標(biāo)題巧妙雙關(guān)。父母對(duì)我們的恩情與愛(ài)就如同香樟一般，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，反而最容易被我們忽視?？烧沁@份愛(ài)與恩情滋養(yǎng)了我們的生活，讓我們的生活充滿了溫馨與芳香。所以作者呼吁我們記得關(guān)注身邊渺小卻偉大的愛(ài)。文章中作者善用反問(wèn)的修辭手法，在關(guān)鍵時(shí)刻，易于引起讀者的思考，尤其是倒數(shù)第三段，“我們究竟忽略了多少”“父母辛勤工作為我們付出了許多，我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)”，字字珠璣，發(fā)人深省。

（指導(dǎo)老師：王紀(jì)金）