我國公共圖書館數字閱讀推廣模式與創新研究

牛雪暉

摘 要：閱讀是個人實現自我發展，提高文化水平的有效途徑。新媒體時代的到來，傳統閱讀方式帶來的限制被無限放大，缺少便捷性，而數字閱讀依靠移動設備與網絡出現在大眾視野，已經成為現代讀者的主要閱讀方式。公共圖書館只有不斷優化數字資源，改善數字閱讀服務，為公共閱讀數字化發展創造條件，推動社會文化發展，實現全民閱讀。本文通過分析數字閱讀模式推廣的必然因素，進一步研究公共圖書館的推廣模式，提出相關的創新策略。

關鍵詞：數字閱讀;推廣;創新

數字閱讀作為一種新型的閱讀方式，是適應時代發展的產物，但由于數字閱讀的受眾群體存在限制。在閱讀方面，年輕人則更加喜歡使用數字閱讀。據綜合數據表明，我國的閱讀量較少，推出數字閱讀在一定程度上能提高國民閱讀量。但由于市面上的數字閱讀產品質量參差不齊，大多數人會對數字閱讀產生偏見。為此，公共圖書館需要不斷優化數字閱讀服務，在選擇數字資源時，要綜合考量，確保圖書質量，才能吸引更多的閱讀者，從而確保數字閱讀的現代化推廣。

1 數字閱讀模式推廣的必然因素

1.1 數字閱讀帶來的新發展

互聯網時代發展，促使數字閱讀方式出現在大眾視野。與傳統閱讀方式相比，數字閱讀方式更加便捷，通過移動設備聯網閱讀，打破傳統閱讀帶來的空間限制。同時，數字閱讀不受時間、地點限制，可以隨時隨地進行閱讀，有效節省現代人們的閱讀時間。智能化時代的到來，智能手機的發展在一定程度上推動數字閱讀發展，手機閱讀已經成為現代人們的一種生活方式。數字閱讀優勢十分明顯，由于傳統閱讀依靠于書本，不便于攜帶，而數字閱讀實現無紙化，在節約成本的同時，進一步對環境進行保護。在數字閱讀背景下，通過數據聯網，可以查找更多的相關知識，擴大閱讀者的視野[1]。

1.2 數字閱讀的優勢

由于現在人們生活水平的提高，大部分現代人通過閱讀書籍獲得知識，從而提高自身的素養。數字閱讀的推廣，在一定程度上既能降低傳統紙質書生產成本，又能實現多樣化的閱讀方式。數字化閱讀不僅是文字閱讀，若閱讀者不想觀看，還可以選擇有聲小說。而數字閱讀方式的推廣，在一定程度上能營造良好的閱讀環境，實現全民閱讀。

2 公共圖書館數字閱讀推廣模式

2.1 以移動新媒體為主要傳播方式

新媒體被稱作第五媒體，具有及時共享性的特點，與傳統的媒體傳播方式相比，新媒體還具有數字性的特點，移動新媒體主要是指也無線通訊網絡為信號的智能設備。我國公共圖書館為進一步推廣數字閱讀，實現全民閱讀，在推廣方面也移動新媒體為主，聯合各大網絡，以移動新媒體技術為發展依據在市場上全面推廣數字閱讀。為確保數字閱讀推廣范圍，公共圖書館需要進一步對數字資源進行優化，利用QR碼識別技術，將圖書信息傳遞到用戶終端，使傳統圖書館閱讀服務與數字資源相結合，進一步營造良好的閱讀氛圍。采用移動新媒體進行數字閱讀推廣，通過數據聯網使讀者通過移動設備訪問公共圖書館的信息，不必在圖書館內進行閱讀。因此，打破傳統閱讀帶來的空間限制，提高閱讀者的閱讀興趣。同時，也降低圖書館內服務人員的工作壓力，在一定程度上提高數字閱讀服務水平。數字閱讀的有效推廣，現代人們可以通過移動設備進行書籍閱讀，既能節省時間，又能獲得大量知識，從而提高自身的文化水平[2]。

2.2 以社交媒體平臺為主的傳播方式

網絡社交平臺的出現，在一定程度上能拉近人與人之間的距離。通過網上交流還能增加網友之間的互動性。比如微博、微信、知乎等，讀者可以通過網絡平臺，發表自身的見解與看法，還可以相同興趣愛好的讀者進行討論。而公共圖書館要想進一步推廣數字閱讀，結合社交媒體平臺的優勢，將數字閱讀添加到社交平臺中，使更多的人能意識到閱讀的重要性。同時，利用社交平臺推廣數字資源也是一種營銷手段，公共圖書館可以建立微博賬號，定期發布書籍信息，吸引更多的閱讀者。利用微信公眾號與朋友圈，將書籍內容進行整合進行發布，不定期發布動態信息，推薦最新活動，通過轉發的方式達到閱讀推廣的目的。為擴展數字閱讀量，公共圖書館可以在微博上創建話題，吸引更多網友進行評論，確保閱讀者能認識到數字閱讀帶來的優勢。

3 公共圖書館數字的創新研究

3.1 創新數字閱讀推廣方式

社交平臺與新媒體的推廣，在一定程度上能擴大數字閱讀量，鼓勵更多的閱讀者進行數字閱讀。由于現代人們生活節奏較快，工作壓力較大，通過閱讀，在一定程度上能緩解壓力。同時，還能進一步提高閱讀者的文化水平。公共圖書館在推廣數字閱讀時，可以與地鐵圖書館相聯合，地鐵作為一種便捷的交通方式，是現代人們上下班所選擇的必要交通工具，再加上地鐵有早報，有一部分人更愿意關注地鐵廣告。公共圖書館與地鐵合作，將數字閱讀真正地融入到閱讀者的生活中，為閱讀者帶來新的體驗方式。圖書館可以推出相關活動。比如，掃描二維碼即可免費閱讀，并支持下載。數字化閱讀的推廣，在一定程度上能實現全民閱讀的目標，同時使閱讀者更加方便進行閱讀，有利于提高自身的文化素養[3]。

3.2 加大數字資源投入力度

首先，應當重視數字資源閱讀的重要性，互聯網時代發展帶來的機遇挑戰，只有充分把握機會，才能最終實現全民閱讀的目標。通過數字閱讀新方式，提升國民素質，政府只有重視數字閱讀的重要性，推出相關政策引導圖書館進行轉變，鼓勵圖書館開設數字閱讀方式。

其次，公共圖書館在推廣數字閱讀時，要注重資源建設，還要加大人才培養力度，進一步提高數字資源管理效率。數字資源的推廣需要有技術支持，若圖書館的工作人員，無法正確應用新媒體技術，則無法將數字閱讀推向社會群眾。為此，圖書館應定期對員工進行培訓，提高工作人員的專業能力。同時，公共圖書館還可以引進更多綜合性人才，為充分調動工作人員的積極性，設立獎懲制度，進一步完善數字資源管理工作。

3.3 加強與讀者的互動性

公共圖書館要想將數字閱讀推向全國，則需要進一步優化推廣方式，根據自身的實際情況，結合當地閱讀特點，推出相關的閱讀活動，比如閱讀講座，書籍贈送活動。讀者可以通過圖書館發布的信息，提前報名參加圖書館推出的講座，或者讀者交流活動。尤其是讀者交流活動，在一定程度上既能增加圖書館與讀者的互動，又能通過讀者之間的交流，提高讀者的文化素養。圖書館要充分利用社交平臺，既要開展線下活動，又要發展線上活動，通過網絡平臺設置相關問題，鼓勵閱讀者回答。在書籍閱讀之后，讀者可以通過留言的方式，發表讀后感，吸引更多的讀者進行討論，從而促使數字閱讀走入現代人們生活[4]。

4 結束語

綜上所述，公共圖書館在推廣數字閱讀時，要結合現代市場，利用新媒體將推廣做到極致。只有將數字閱讀推向社會群眾，才能最終實現全民閱讀的目標。雖然數字閱讀還處于初步發展階段，但未來的發展趨勢必然以數字閱讀為主，公共圖書館只有抓住機遇，不斷創新推廣方式，優化圖書館內數字資源，將更加優質的數字服務提供給現代讀者，才能最終推動社會文化發展。

參考文獻

[1]劉宛珍.近10年國內圖書館數字閱讀推廣研究的結構特征與熱點透視[J].當代圖書館，2019（02）：24-28+32.

[2]郭婷，賀玲玲.我國公共圖書館數字閱讀推廣模式與創新研究[J].出版廣角，2019（08）：86-88.

[3]鄧志鴻.淺談新時期下公共圖書館的數字閱讀推廣模式及其創新[J].數字通信世界，2019（01）：236.

[4]嚴貝妮，鞠昕蓉.我國公共圖書館數字閱讀推廣模式與創新研究[J].圖書館，2017（10）：62-65+89.