急救護(hù)理結(jié)合健康教育控制小兒驚厥和復(fù)發(fā)的效果

薛慧

【摘要】目的：探析對(duì)小兒驚厥及復(fù)發(fā)情況采取健康教育結(jié)合急救護(hù)理方式的效果。方法：組織在我院治療的部分驚厥患兒作為研究對(duì)象，共60例，選取時(shí)間是2018年3月-2019年3月，以選取時(shí)奇偶數(shù)的方式分到觀察組和對(duì)照組，每組30例患兒。給予對(duì)照組患兒常規(guī)護(hù)理;在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上，采取健康教育結(jié)合急救護(hù)理的方式進(jìn)行觀察組患兒的治療，對(duì)兩組患兒的病情復(fù)發(fā)率及家屬護(hù)理滿意度進(jìn)行分析和對(duì)比。結(jié)果：經(jīng)研究顯示，觀察組患兒病情復(fù)發(fā)率要低于對(duì)照組;對(duì)照組護(hù)理滿意度低于觀察組，兩組具有一定的差異，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：對(duì)小兒驚厥患者采取急救護(hù)理結(jié)合健康教育的控制方式，能夠有效控制驚厥癥狀，同時(shí)降低病情復(fù)發(fā)率，值得在臨床中推廣應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】急診護(hù)理;健康教育;小兒驚厥;復(fù)發(fā);效果

[Abstract] Objective：To explore the effect of health education combined with emergency nursing on convulsion and recurrence in children. Methods：60 children with convulsions who were treated in our hospital were selected from March 2018 to March 2019. They were divided into observation group and control group by odd and even numbers. Each group had 30 children. On the basis of routine nursing， health education combined with emergency nursing was adopted to treat the patients in the observation group. The recurrence rate of the two groups and the satisfaction degree of family members were analyzed and compared. Result： The study showed that the recurrence rate of the patients in the observation group was lower than that in the control group， and the nursing satisfaction in the control group was lower than that in the observation group. There was a certain difference between the two groups， with statistical significance （P < 0.05）. Conclusion： Emergency nursing combined with health education can effectively control the symptoms of convulsions and reduce the recurrence rate of convulsions in children. It is worth popularizing and applying in clinic.

[Key words] emergency nursing; health education; infantile convulsions; recurrence; effect

【中圖分類號(hào)】R473.72

【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B

【文章編號(hào)】2095-6851（2020）03-250-01

前言

本研究主要是以2018年3月-2019年3月收治的60例少兒驚厥患者作為分析對(duì)象，具體研究內(nèi)容是，采取健康教育結(jié)合急救護(hù)理干預(yù)的方式，患兒病情復(fù)發(fā)的情況。報(bào)告內(nèi)容如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

以2018年3月-2019年3月在我院治療的60例少兒驚厥患者為主要研究對(duì)象，將其分到觀察組和對(duì)照組，各組30例;其中對(duì)照組中男性患兒20例，女性患兒10例，年齡為1歲-5歲，平均年齡是（2.61±0.83）歲;觀察組中有21例男性患兒，9例女性患兒，年齡在1-4歲之間，年齡平均值為（2.51±0.76）歲。兩組患者無論是年齡、病情資料，還是性別資料都無較大差異，不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），兩組有較高的可比性。

1.2 方法

給予對(duì)照組患兒常規(guī)護(hù)理方法。在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上，將健康教育結(jié)合急救護(hù)理的方法應(yīng)用到觀察組，具體內(nèi)容如下：首先，相關(guān)護(hù)理人員要組建專業(yè)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，同時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員中的經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)，制定完善的護(hù)理內(nèi)容和程序，為護(hù)理質(zhì)量提高保障。其次，護(hù)理人員在驚厥治療期間，要對(duì)患兒的情況進(jìn)行全面的監(jiān)控，以便于對(duì)患兒的病情進(jìn)行及時(shí)掌握，如發(fā)現(xiàn)異常要采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。最后，要學(xué)會(huì)站在患兒的角度思考，同時(shí)積極的與患兒進(jìn)行溝通，減少其心理壓力，緩解患兒的不安情緒，提高患兒的治療配合度，促進(jìn)整體治療效果的提升。

1.3 療效判斷標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)兩組患兒護(hù)理后的并且復(fù)發(fā)率進(jìn)行觀察和分析。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

2 結(jié)果

2.1

3 討論

在兒童疾病的臨床中，小兒驚厥的癥狀較為常見，該病癥病程時(shí)間較長、病變較為迅速、治愈難度較高等特點(diǎn)，據(jù)臨床資料顯示，此類病癥的患兒，其骨骼肌群會(huì)出現(xiàn)抽搐的現(xiàn)象，而且嚴(yán)重的情況下，患兒意識(shí)會(huì)逐漸喪失，同時(shí)出現(xiàn)四肢僵硬和口吐白沫的情況。并且該病癥在治療后有較高的復(fù)發(fā)率。因此，為了更好的治療兒童驚厥疾病，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該采取急救治療的方式，與此同時(shí)，還要在急救中采取相應(yīng)的急救護(hù)理結(jié)合健康教育的護(hù)理方法，以此減少患兒病情發(fā)展的情況，促進(jìn)護(hù)理效果和治療效果的提升。

綜上所述，根據(jù)本研究表明，對(duì)驚厥患兒采取急救護(hù)理結(jié)合健康教育的護(hù)理方法，在降低病情復(fù)發(fā)率方面有著積極的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1] 朱琳.急救護(hù)理結(jié)合健康教育對(duì)驚厥患兒的護(hù)理效果和復(fù)發(fā)率的影響[J]. 醫(yī)療裝備，2016，29（18）：142.

[2] 陳維娟.小兒驚厥的急救及護(hù)理[J]. 全科護(hù)理，2012，10（27）：2513.