
老舍先生說:“語言得體,就是語言材料適應語言環境,該俗就俗,該文就文,該土就土,該野就野。”語言表達得體,就是要根據交際的外部語境(各種情境條件)、內部語境(上下文)選用恰當的語句來表情達意。通俗地說,就是根據需要說相應的話,用相應的詞語來表情達意。語言表達得體要注意以下幾方面:
1.注意對象
(1)要明確交際的對象,對方的性別、年齡、身份、經歷、文化背景等不同,運用的語言也應該有所不同。如同樣是表達感謝,對長輩、陌生人就應該表示禮貌與尊敬,對平輩、小輩、熟悉的人就可以隨意一些。
(2)表達的語言也要符合說話人的身份、地位、年齡、職業、性格特點、學識閱歷、習慣修養等。如你是學生,表達的語言就應該謙遜一些、文明一些。
2.注意場合
交際的場合主要包括時間、地點、人物、氛圍等。語言表達要與所處場合相協調,講究分寸,巧妙用詞,以求收到最佳的表達效果。如同樣是發言,在公眾場合就應該莊重一些,在班級或是家里,就可以幽默一些。面對突發狀況,還要顧及各方面主體的感受。如在一次大型的優秀歌手頒獎晚會上,一位知名女歌手因不滿評獎結果,在臺上扔下話筒,拒絕演唱,引起全場嘩然。這時,大會主持人充滿歉意地對觀眾說:“十分抱歉,沒能讓大家盡興。我們一定會把精彩的節目呈獻給大家!”這位主持人的表達就比較得體,緩和了氣氛,平息了眾怒,化解了尷尬。
3.注意交際目的
表達得體應該建立在目的明確的基礎上。目的不同,語言表達自然也有所區別。如廣播稿是念給人聽的,所以要多用短句、口語,不容易引起歧義的詞和常見的詞等。再如勸說別人不要做不文明的事時,要動之以情、曉之以理。
4.注意禮貌用詞
表達得體,離不開禮貌用詞。如演講稿、感謝信等,要注意在開頭加禮貌的稱呼、親切的問候語等。還要注意正確使用謙辭、敬辭。謙敬辭具有一定的傾向性,如果把握不好,就會鬧出笑話。尊稱的詞語只能稱呼對方,而謙稱的詞語只能稱呼己方。
5.注意詞語的感情色彩
要做到表達得體,一定要注意詞語的感情色彩。要根據褒貶的不同需要來選擇合適的詞語表情達意,避免出現感情色彩不得體的情況。如“他們這一舉措受到廣大群眾的歡迎,所以其他單位也紛紛效尤”,這句話就沒注意“效尤”一詞的感情色彩,表達不得體。
情景演練
假如你獲得了全國中學生奧林匹克競賽的一等獎,有人向你祝賀,請你根據不同語體的要求,作出表示謙虛、上進的回答。
1.使人感到親切而易于接受的日常口語體。
2.莊重、嚴肅的正規口語體。
3.含蓄、富有文采的口語體。