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基于移動(dòng)智能終端的高校招生工作信息平臺(tái)的應(yīng)用開發(fā)

2020-03-16 02:31:26張迪
電子技術(shù)與軟件工程 2020年24期
關(guān)鍵詞:功能模塊校園用戶

張迪

(西北政法大學(xué) 陜西省西安市 710122)

高校的招生工作是高校在實(shí)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),同時(shí)也是確保高校人才培育質(zhì)量的關(guān)鍵入口。伴隨著智能終端的普及以及信息化的高度發(fā)展,校園的信息平臺(tái)的應(yīng)用和發(fā)展,是目前高校信息化建設(shè)的必然趨勢(shì),傳統(tǒng)的招生宣傳方式通常是利用傳媒等渠道,但是現(xiàn)在已經(jīng)不能符合信息快速發(fā)展的需求了。那么怎樣運(yùn)用信息化的方式來(lái)進(jìn)行招生宣傳,引入優(yōu)質(zhì)的生源,加強(qiáng)高校招生的信息化建設(shè),完成招生工作的信息化管理,是現(xiàn)在高校招生的首要任務(wù)。

1 高校招生工作信息平臺(tái)的主要功能模塊

1.1 招生宣傳子系統(tǒng)管理

招生的宣傳工作是目前高校工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是有效吸引優(yōu)質(zhì)生源的重要手段,是增強(qiáng)生源質(zhì)量的有效方式。而伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,更多的考生開始運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)查詢學(xué)校的招生信息,更多的考生也開始利用微信或者微博等新媒體手段來(lái)了解學(xué)校的實(shí)際情況,因此創(chuàng)建一個(gè)全方位、信息化的招生宣傳系統(tǒng)是非常重要的。

該系統(tǒng)將學(xué)校的概況、實(shí)力、專業(yè)以及師資力量等情況進(jìn)行展示,為廣大考生以及家長(zhǎng)全面地展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力以及科研水平,讓考生以及家長(zhǎng)對(duì)高校的軟環(huán)境有了明確的了解。考生通過(guò)招生宣傳子系統(tǒng),對(duì)考生的錄取信息相關(guān)的招生計(jì)劃等進(jìn)行查詢,了解到學(xué)校的招生政策的改變,并依照過(guò)去該院校的錄取信息對(duì)自己的報(bào)考工作實(shí)行全面的研究和分析。通過(guò)該系統(tǒng)學(xué)生還能清楚地了解到該高校的就業(yè)情形,使考生和家長(zhǎng)通過(guò)這些鮮明的就業(yè)案例,對(duì)于該考生本專業(yè)將來(lái)的就業(yè)選擇有了更深刻的認(rèn)識(shí)。伴隨著智能手機(jī)的廣泛應(yīng)用以及微博、微信等新媒體的快速發(fā)展,越來(lái)越受到年輕人以及學(xué)生的喜歡,該系統(tǒng)也可以利用和微信、微博實(shí)行對(duì)接,將高校的招生信息同步到官方的微信以及微博賬號(hào)中,拓展招生的渠道,促進(jìn)和考生之間的交流互動(dòng)。

1.2 遠(yuǎn)程報(bào)名系統(tǒng)

對(duì)于特殊類型的招生一直都沒(méi)有比較嚴(yán)格的定義,通常是指除了完成全國(guó)統(tǒng)一考試并且依照有關(guān)的程序被錄取的考生,我國(guó)教育部提出的高校招生的特殊政策以及特殊的選拔錄取的模式,實(shí)行該政策的宗旨主要是為了符合社會(huì)發(fā)展的需求,讓高校能夠依照自身的實(shí)際需要,選取出出色的特殊人才,在現(xiàn)行的高考制度下德智體全面發(fā)展以及具有特殊才能的學(xué)生,可以為其開拓了特殊的升學(xué)渠道,從而推動(dòng)學(xué)生的綜合發(fā)展以及個(gè)性化特長(zhǎng)的全面發(fā)揮,這將有利于我國(guó)培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新性的高素質(zhì)人才,還能健全我國(guó)高校的招生制度。

圖1:客戶端功能模塊圖

圖2:服務(wù)端功能模塊圖

高校的特殊類招生有保送類學(xué)生、藝術(shù)類專業(yè)、外語(yǔ)小語(yǔ)種以及港澳臺(tái)僑等多種類型。對(duì)于此類學(xué)生學(xué)校一定會(huì)自主地舉行考試,因此對(duì)高校設(shè)計(jì)特殊類型的招生子系統(tǒng),該系統(tǒng)可以利用身份證識(shí)別技術(shù)來(lái)完成學(xué)生的考試報(bào)名、考場(chǎng)安排以及收據(jù)打印等招考信息化管理,保證考生的真實(shí)身份,從而大大地增強(qiáng)了學(xué)校的工作效率,可以起到事半功倍的效果。另外該系統(tǒng)的運(yùn)用可以讓考生事先了解自己能否滿足報(bào)考要求,提前了解到報(bào)名資格的信息,可以降低考生在旅途中所耽誤的時(shí)間,同時(shí)還改變了過(guò)去郵寄成績(jī)單的形式,讓考生可以自行登錄系統(tǒng)打印電子成績(jī)單,這在很大程度上加強(qiáng)了信息的服務(wù)化管理,減少了學(xué)校的成本支出與工作人員的壓力。

2 系統(tǒng)性能需求

客戶端系統(tǒng)應(yīng)該具備招生信息查詢以及就業(yè)信息查詢等多項(xiàng)功能。從系統(tǒng)的美觀性以及使用性能來(lái)看,客戶端應(yīng)該為用戶展現(xiàn)美觀以及簡(jiǎn)潔的使用界面,讓用戶能夠擁有優(yōu)秀的用戶體驗(yàn)感,從而降低用戶對(duì)該系統(tǒng)的適應(yīng)時(shí)間和過(guò)程。從系統(tǒng)運(yùn)行的流暢性角度來(lái)看,對(duì)于客戶端的使用,我們應(yīng)該保障系統(tǒng)運(yùn)行的流暢程度,在系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中不要出現(xiàn)卡機(jī)以及BUG 等現(xiàn)象,因?yàn)樵摴δ苁怯墒謾C(jī)硬件設(shè)備所決定的,因此在設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)該盡量減少系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)候所占用的內(nèi)存,這就要求系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該使程序盡量簡(jiǎn)化,對(duì)算法進(jìn)行優(yōu)化。除此之外,對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)候應(yīng)該盡量減少資源,不必要使用的資源應(yīng)當(dāng)及時(shí)地回收,從而降低系統(tǒng)的資源損耗程度。

3 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)

3.1 招生與專業(yè)信息展示

移動(dòng)終端系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)地發(fā)布高校的招生信息以及相關(guān)的專業(yè)信息,用戶進(jìn)入到系統(tǒng)之后,可以依照導(dǎo)航欄列出的選項(xiàng),進(jìn)入到不同的信息欄之中,然后可以選取喜歡的文章題目,進(jìn)入到該文章頁(yè)面實(shí)行觀看瀏覽,而且對(duì)于自己感興趣的文章還可以添加收藏。

3.2 錄取信息查詢

登錄該系統(tǒng)之后,使用者可以在錄取信息查詢那一欄上面填入和自己有關(guān)的信息,隨之系統(tǒng)會(huì)把相關(guān)信息上傳到有關(guān)的查詢網(wǎng)站,然后該系統(tǒng)會(huì)將之前查到的結(jié)果展示給用戶,這一過(guò)程運(yùn)用了MD5 技術(shù)實(shí)行了加密處理,只有本人賬戶的使用者可以看見,其他用戶是看不到的。

3.3 查看校園全景地圖

校園全景圖像是利用ptgui 技術(shù)制作出來(lái)的,圖像質(zhì)量很高而且是全景,通過(guò)panoyour 來(lái)實(shí)現(xiàn)校園瀏覽的互動(dòng)交流效果,讓用戶能夠擁有身臨其境的感覺,從而能夠在很大程度上了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境以及校園的風(fēng)景特色。

3.4 個(gè)性化信息推送

當(dāng)用戶將移動(dòng)終端系統(tǒng)軟件安裝完成之后,首次進(jìn)入到系統(tǒng)中時(shí),系統(tǒng)的界面會(huì)展示出具有個(gè)性化的標(biāo)簽,使用者可以依照自己的特征來(lái)選取合適的標(biāo)簽,然后系統(tǒng)會(huì)依照用戶所標(biāo)選的標(biāo)簽來(lái)對(duì)其實(shí)行數(shù)據(jù)分析,接著會(huì)對(duì)其推送和標(biāo)簽有關(guān)的實(shí)時(shí)信息,從而讓用戶能夠?qū)崟r(shí)知道高校的招生資訊。與此同時(shí),用戶在運(yùn)行系統(tǒng)時(shí),還是可以隨時(shí)更新自己的個(gè)性化標(biāo)簽,從而獲取自己所需要的相關(guān)推送信息。

4 系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)

該系統(tǒng)主要是運(yùn)用客戶端以及服務(wù)端結(jié)合來(lái)運(yùn)行的,該系統(tǒng)的服務(wù)端是管理員來(lái)操作的,主要是對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整合,同時(shí)還和客戶端實(shí)行信息共享。該系統(tǒng)的客戶端主要是對(duì)相關(guān)功能進(jìn)行展示的場(chǎng)所,重要功能是為客戶提供相應(yīng)的服務(wù)功能。

4.1 APP客戶端功能結(jié)構(gòu)

該APP 客戶端需要具備以下功能:信息展示功能、注冊(cè)和登錄的功能、對(duì)用戶實(shí)行管理的功能以及運(yùn)用VR 全景來(lái)進(jìn)行瀏覽的功能,其功能模塊如圖1 所顯示。

4.2 Web服務(wù)端功能結(jié)構(gòu)

服務(wù)端是客戶移動(dòng)端數(shù)據(jù)的重要來(lái)源,因此服務(wù)端應(yīng)該及時(shí)地發(fā)布校園的招生資訊,隨之還要同步到客戶端上展示出來(lái)。服務(wù)端是只有管理員才能登錄上去,并且只有管理員能對(duì)其中的信息進(jìn)行增減、修改以及發(fā)布等操作,其功能模塊如圖2 所顯示。

5 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)框架

該系統(tǒng)的客戶端是利用APICloud 平臺(tái)來(lái)研發(fā)的,其應(yīng)用功能主要是運(yùn)用模塊化的開發(fā)手段,并且運(yùn)用APICloud 平臺(tái)上面的功能模塊與API 實(shí)現(xiàn)對(duì)接,從而能夠無(wú)縫使用。該系統(tǒng)的視圖層主要是將SuperWebview 技術(shù)與HTML5 技術(shù)進(jìn)行結(jié)合,從而完成Web 和Native 這兩個(gè)界面的混合布局以及渲染效果。有一部分的HTML5 界面上運(yùn)用vue.js 前端框架,并且還和muse-ui 進(jìn)行融合,根據(jù)material design 的設(shè)計(jì)原則,達(dá)到了該系統(tǒng)的功能界面和視圖界面的完美融合。對(duì)該系統(tǒng)的控制器研發(fā),運(yùn)用了JavaScript 語(yǔ)言的同時(shí)還采用了不同的功能模塊來(lái)進(jìn)行改編。有部分功能還采用了最新的語(yǔ)法來(lái)進(jìn)行編寫,利用babel 來(lái)實(shí)現(xiàn)編譯,從而實(shí)現(xiàn)了廣為使用的ES5 語(yǔ)法。

該系統(tǒng)的服務(wù)端是利用WAMP 而形成的集成環(huán)境,運(yùn)用ThinkPHP 框架來(lái)對(duì)API 的風(fēng)格程序進(jìn)行編寫。其數(shù)據(jù)傳輸主要是運(yùn)用Ajax 來(lái)完成的,并且數(shù)據(jù)的格式是運(yùn)用Json 的形式。通過(guò)運(yùn)用Redis 來(lái)實(shí)行高速緩存,并且處理IO 被頻繁使用引發(fā)的功能性問(wèn)題,在Redis 中保留經(jīng)常會(huì)應(yīng)用的信息,在運(yùn)用數(shù)據(jù)查詢時(shí),可以事先在Redis 中查詢,如果Redis 中沒(méi)有查詢到,再到大數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行查詢,然后將查詢到的數(shù)據(jù)添加到Redis中,以方便下次應(yīng)用,由于數(shù)據(jù)是具有時(shí)效性的,因此應(yīng)該將Redis 中的緩存數(shù)據(jù)設(shè)定一個(gè)生命周期,通常設(shè)定時(shí)間為3 個(gè)小時(shí)。

6 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

用戶在對(duì)移動(dòng)客戶端系統(tǒng)進(jìn)行使用時(shí),應(yīng)該先實(shí)行注冊(cè)、登錄,然后再登錄到該系統(tǒng)的主頁(yè)界面,從該頁(yè)面中能夠看到所有的功能選項(xiàng),然后依照自己的需求來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的步驟,在該系統(tǒng)中有兩個(gè)非常具有特色的功能,分別是查看校園全景地圖以及個(gè)性化的推送功能。

6.1 Web服務(wù)端功能結(jié)構(gòu)

Web 服務(wù)端主要是利用學(xué)校官網(wǎng)以及相關(guān)網(wǎng)站的信息來(lái)進(jìn)行整合優(yōu)化,從而依據(jù)相關(guān)的標(biāo)簽實(shí)行分類介紹,運(yùn)用JPush API 技術(shù)來(lái)完成對(duì)用戶的信息推送服務(wù)。

6.2 全景地圖實(shí)現(xiàn)

該系統(tǒng)運(yùn)用ptgui 技術(shù)向用戶展現(xiàn)了高質(zhì)量的全景圖,并且運(yùn)用panotour 來(lái)實(shí)現(xiàn)校園觀看交流互動(dòng)的效果,完成校園全景的地圖使用功能,用戶可以憑借觀看全景圖像來(lái)了解高校的環(huán)境,從而能夠擁有更貼切、更真實(shí)的感受。

7 結(jié)論

綜上所述,本文主要是對(duì)高校的招生信息平臺(tái)應(yīng)用移動(dòng)終端系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,現(xiàn)如今,該系統(tǒng)已經(jīng)完成了高校招生信息和專業(yè)信息展示的功能、校園全景查看功能、錄取信息查詢功能以及個(gè)性化的推送功能。高校可以利用這個(gè)系統(tǒng)來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的招生宣傳工作,考生也可以運(yùn)用這個(gè)系統(tǒng)來(lái)實(shí)時(shí)地了解高校招生的相關(guān)信息以及學(xué)校的環(huán)境。

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