蘇軾詩文傳家訓

陳延斌

蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。嘉祐進士，宋神宗時曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐二年因“烏臺詩案”受誣陷，以作詩“謗訕朝廷”下獄，旋謫黃州團練副使。哲宗時任翰林學士，曾出知杭州、潁州，官至禮部尚書。后又貶謫惠州、儋州。宋徽宗時獲赦北還，病死常州，南宋高宗時追謚“文忠”。

蘇軾是北宋著名的文學家，為“唐宋八大家”之一。其詩詞清新豪放，文章揮灑暢達。他的詩文被后人編為《蘇軾詩集》《蘇軾文集》等。

蘇軾一生坎坷，卻仍不忘對弟弟和侄子、侄孫的教育。作為一個文學家，蘇軾的家訓多為詩文、書信形式。在晚年所寫的《并寄諸子侄》一詩中，蘇軾勉勵子侄們努力學習，勤讀詩書，莫做腹中空空、不學無術的人。同時，教育他們學習耕織，自食其力。蘇軾還希望后代像他一樣，以寫出“昭世”文字為己任。

風節的教育也是蘇軾家訓關注的一個重要方面。在給侄子的信中，他說“獨立不懼者，惟司馬君實與叔兄弟耳！萬事委命，直道而行，縱以此竄逐，所獲多矣。”在給侄孫元老的信中，談到被貶海南，過著“飲食百物艱難”“藥物醬酢等皆無”的“苦行僧”般的生活時，仍然表示“胸中亦超然自得，不改其度。”

蘇軾的確如此，即使是屢次遭貶，仍然特立獨行，寧折不彎，這就是蘇軾的風格，他要求子孫們像他一樣秉持信念，“不改其度”。

在許多詩文中，蘇軾還特意向弟弟蘇轍和晚輩們傳授做學問的心得。他要他們多讀史書，從中得到教益;他要他們為學不要“趨時”，不要將讀書只作為取得功名的手段，“務令文字華實相副，期于實用，乃佳。勿令得一第后，所學便為棄物也。”

蘇軾對家人的教育是持之以恒的。元祐四年八月，其弟蘇轍受朝廷委派出使遼國，蘇軾寫詩送行。詩中寫道：云海相望寄此生，那因遠適更沾巾？不辭驲騎凌風雪，要使天驕識鳳麟。沙漠回看清禁月，湖山應夢武林春。單于若問君家世，莫道中朝第一人。

當時，弟弟蘇轍已到知天命之年，蘇軾仍然一再叮囑他不辭辛勞，不辱使命，不忘家國，不要自傲，一定要通過外交活動維護朝廷聲譽，可見其對家人教育的重視。