秦余鋼
高校經(jīng)營性房產(chǎn)管理淺析
秦余鋼
哈爾濱工程大學后勤集團經(jīng)營服務中心]
新時代高校規(guī)模不斷增長,國家不斷推進高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),高校周邊的房地產(chǎn)不斷增值。對高校經(jīng)營性房產(chǎn)加強管理和利用,增強“造血”能力,確保高校國有資產(chǎn)保值增值,為高校發(fā)展做出貢獻。
高校;經(jīng)營性房產(chǎn);管理
現(xiàn)在高校房產(chǎn)多由資產(chǎn)部門、二級學院、后勤集團、后勤處等部門管理,主要有教學樓、實驗樓、行政辦公樓、學生公寓、教工住宅、周轉(zhuǎn)房等,房產(chǎn)管理的水平會給高校建設(shè)帶來一定影響。
高校資產(chǎn)中占比最大的就是房產(chǎn)資源,按其使用性質(zhì)和功能的可以分為非經(jīng)營性房產(chǎn)(如教學、科研用房;行政辦公用房;后勤保障用房等)和經(jīng)營性房產(chǎn)。經(jīng)營性房產(chǎn)是指在不影響正常教學秩序的情況下,利用高校閑置房屋進行商業(yè)服務或生產(chǎn)經(jīng)營的房產(chǎn)。
計劃經(jīng)濟時期, 高校一直是由財政撥款建設(shè),各類資源包括房產(chǎn)全部是免費使用,部分領(lǐng)導及教職員工習慣性占用學校房產(chǎn)資源,將免費使用理解為終身使用,影響房產(chǎn)資源的“造血”能力。
二級學院為方便使用,在學校分配的房產(chǎn)中建會議室、多媒體教室等附屬設(shè)施,但使用次數(shù)不多,造成浪費,使學校房產(chǎn)資源緊張。
高校房產(chǎn)在建成后會移交給使用部門,使用部門自己決定房屋的使用功能,不向房產(chǎn)管理單位報備,形成“我的地盤我做主”的局面,房產(chǎn)管理單位對房屋使用情況不掌握形成“真空”。
高校在樓宇建設(shè)中只考慮一次性投入,基層使用單位和房產(chǎn)管理部門針對建設(shè)、維修的意見經(jīng)常被忽略,造成使用單位不滿意、維修不及時等現(xiàn)象。
因為是免費使用,使用部門對學校的敞開式供應會照單全收,同時還會提出各種理由申請房屋,無節(jié)制的敞開式供應使有限的房產(chǎn)資源越來越不能滿足高校的用房需求,使管理的難度進一步加大。
經(jīng)營性房產(chǎn)作為高校國有資產(chǎn)的重要組成部分,在項目經(jīng)營開發(fā)時,經(jīng)濟效益是重點但也要注意社會影響。經(jīng)營性房產(chǎn)的目標就是實現(xiàn)最大的經(jīng)濟收益,促進國有資產(chǎn)良性運行。
雖然經(jīng)營性房產(chǎn)的目的是實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化,保證國有資產(chǎn)保值增值,但因為高校自身的屬性,在經(jīng)營性房產(chǎn)對外出租的過程中要選擇性的進行招商,在保證師生需求的前提下提高商家的整體形象。
在引進商戶的過程中,既要充分聽取商戶的訴求,又要保證學校的整體利益,項目的選擇要符合校園的整體安排,提升校園文化的檔次和水平,滿足校園服務需求。
為破解高校房產(chǎn)管理中存在的一系列難題,改善高校房產(chǎn)的使用現(xiàn)狀,使國有資產(chǎn)保值增值,必須加大力度對高校房產(chǎn)管理進行改革。
社會經(jīng)濟高速增長,高等院校也進入了高速發(fā)展的新時期,領(lǐng)導要帶頭提高思想認識,正確引導師生員工。逐步改變房產(chǎn)資源免費使用的現(xiàn)狀,建立高校房產(chǎn)資源在核定的標準范圍內(nèi)免費使用,超出核定標準范圍的房產(chǎn)資源進行收費,使高校房產(chǎn)資源提高使用效率。在解決高校內(nèi)部使用的前提下,將多余的房產(chǎn)資源作為經(jīng)營性房產(chǎn)使高校固定資產(chǎn)增值。
高校的房產(chǎn)管理制度應分類設(shè)置,按照使用人群的不同設(shè)置不同的管理制度和考核體系,使房產(chǎn)資源發(fā)揮最大作用。
在核定標準范圍內(nèi)使用房產(chǎn)資源,可以根據(jù)二級學院的具體情況,對優(yōu)勢學科、骨干名師適當傾斜,制定有利于學科發(fā)展的管理辦法,利用市場經(jīng)濟原理改變免費使用房產(chǎn)資源的現(xiàn)狀,由高校國有資產(chǎn)管理部門組織實施。
在滿足使用的前提下,多余的房產(chǎn)資源增加到經(jīng)營性房產(chǎn),由高校國有資產(chǎn)管理部門委托后勤集團進行出租管理,租金進入高校房產(chǎn)專用賬戶,資金用于房產(chǎn)的維修、改造,實現(xiàn)房產(chǎn)資源良性循環(huán)。
高校人員比較密集,周邊房產(chǎn)資源相對緊俏經(jīng)常出現(xiàn)供不應求的局面。后勤集團作為受學校委托經(jīng)營性房產(chǎn)的直接管理部門,把房屋租賃作為產(chǎn)品經(jīng)營,應對商戶所運行的項目進行評審,制定相應標準,加強環(huán)境改造,加大產(chǎn)品篩選力度,利用品牌效應提升整體服務檔次。
通過有資質(zhì)的房產(chǎn)評估公司對經(jīng)營性房產(chǎn)進行租賃價格評估,以評估價格作為最低價格,成立招商小組,對報名的經(jīng)營項目依據(jù)校園服務的契合度進行篩選,對篩選后的項目進行現(xiàn)場談判,根據(jù)商戶所報價格確定承租方。
采取商談的方式確定承租方的優(yōu)勢:有利于高校商服項目的整體規(guī)劃;校園內(nèi)信息相對閉塞,商談有利于發(fā)現(xiàn)新項目;有利于特定項目的引進,如國際知名品牌等。
創(chuàng)建“服務型”校園,將管理變成主動為商戶服務,以服務促進管理工作的開展,用制度管理商戶,用服務留住商戶,使管、服同步。
定期組織員工學習相關(guān)法律法規(guī)、制度、技能等,不斷提高自身素質(zhì),用理論武裝頭腦,提高理論水平和解決問題的能力。把先進的管理理念與實際工作結(jié)合起來,提高實際工作中處理問題的能力和水平。
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(責任編輯:張寶嶺)