
摘 要:當今大學生的生活狀態存在各種不健康的生活習慣:作息不規律,不注重體能鍛煉,上網、玩游戲不計日夜等,這些都導致了大學生身體素質的嚴重下降。從近幾年山西醫科大學晉祠學院學生的體測情況來看,整體成績不太樂觀,在山西省各大高校排名中居于后位。為了提高本校學生的體測成績,增強本校的核心競爭力,使本校學生的德智體美全面發展,采用切實可行的運動方式來提高學生體質顯得尤為重要。
關鍵詞:Crossfit;女大學生;體質健康
Crossfit訓練模式是以獲得特定的運動能力為目標,通過以自重、負重為主的高頻率、快速度、強爆發的多種訓練方式,達到增強學生身體素質和運動能力的目的。它以發展有氧/心肺能力、耐力、力量、靈活性、爆發力、速度、協調性、敏捷性、平衡性和準確性的10個身體要素作為基礎,從而具備運動所需要的條件。
一、研究對象與方法
1. 研究對象
Crossfit訓練對女大學生體質健康的影響。
2. 實驗對象
在山西醫科大學晉祠學院選取在校女大學生30人為實驗對象,該實驗對象無系統身體訓練經歷,身體健康且無家族病史。
3. 研究方法
(1)實驗法
①實驗方案制定
在校女大學生進行招募,確定實驗人數。近1個月沒有進行身體鍛煉習慣。內容為:波比跳、深蹲、壺鈴擺動、沖刺跑、跳繩、藥球拋擲、俯臥撐、單腿深蹲、400米計時跑、跳箱、仰臥起坐等內容。
每一組訓練動作練習20次左右,間歇時間30秒,嚴格計時保證運動強度。每節課訓練時間20分鐘。
利用早操時間,以Crossfit訓練代替跑步。實驗地點為山西醫科大學晉祠學院田徑場,實驗數據測試地點為山西醫科大學晉祠學院大學生體質測試中心。
每周練5天,每天練1次,早上練習,持續8周,同時要求受試者在飲食以及其他的生活習慣與運動干預之前無差異。
4. 結論與建議
(1)對核心力量的影響
仰臥起坐鍛煉的是腹部的肌肉力量以及力量耐力。坐位體前屈考量身體柔韌性,主要是腰部的活動范圍,受關節、韌帶、肌肉伸展性等因素的影響較大。腹部是最容易儲存脂肪的地方,幾乎每位女大學生都可以在自己的腹部捏起一層厚厚的脂肪。不健康的飲食是造成脂肪堆積的重要元兇。在大學校園內,奶茶店、甜品店是最受大學生喜愛的。這些產品有個共同的特點就是口味很甜,含有大量的糖分。糖分的大量堆積得不到消耗最后就會轉化成脂肪儲存在身體內。而消耗脂肪需要長時間的有氧運動才能刺激脂肪燃燒供能。超高的脂肪含量令女大學生腹部無力,發力困難。通過Crossfit訓練,可以很好地提高仰臥起坐的運動能力。
(2)對心肺能力的影響
肺活量是反映人體心肺功能的重要指標,指人體在經過最大吸氣后,全力呼出的氣體總量。身體技能水平越高,肺活量就越大。Crossfit訓練過程中,一個完整的訓練課接近20組訓練內容,對呼吸系統、肺功能進行反復的刺激,非常有助于肺活量的提高。每組訓練動作結束后基本達到大喘氣的效果,對胸腔、橫膈膜、呼吸肌都得到很好地提高。整個訓練過程中,節奏感很強,從實驗數據中來看,實驗后的肺活量與實驗前相比具有顯著性差距,實驗后肺活量均得到300-500ml的提高,證明了訓練的重要性。
800m跑是心肺耐力水平的集中體現,也是女大學生最害怕測試的項目。究其原因是中長跑運動過程中,乳酸的快速形成大量堆積,攝氧量的不足及需氧量的提高,出現氧虧等生理現象。運動后疲勞持續時間長,身體恢復慢等特點。Crossfit運動是中等強度的運動模式,具有持續時間長,強度適中的特點。學生每次從熱身到結束大概需要1個小時的運動量,長期的訓練會讓機體的耐乳酸程度增強,疲勞恢復能力加強。在實驗中我們可以看到,實驗后800m的成績顯著提高,較之前提高了接近30s,與實驗前相比具有顯著性差距。學生從生理和心理上都對800m不再恐慌。
(3)對速度能力的影響
50m短跑是評價人體爆發力的重要指標。實驗后50m短跑的成績有了明顯提高,提高了將近0.5s左右,與實驗前相比具有顯著性差異。立定跳遠是典型的爆發力為主要特點的項目。對于女大學生來說,快肌在身體所占的比重相對較低,絕對爆發力和相對爆發力都是弱項。在Crossfit訓練中,經常做的動作有短距離的反復沖刺跑、深蹲、箭步蹲等刺激腿部肌肉,增強腿部力量的動作。這些動作的大量練習,既提高了自身身體技能,又對50m專項技能得到加強。
小結
Crossfit最大的特點就是安全,特別適合醫學院的女大學生進行體能提升訓練。相對于當下流行的HIIT、MICT在流行程度上略差一點,但是非常適合在高校開展,也非常契合高校女大學生的身體條件。任何訓練模式都不能以損害學生身體安全為代價。尤其要考慮受試者的自身基礎,靈活運用,因地制宜,因材施教。本實驗證明,中等強度的運動,在持續時間夠長的情況下,依然對體質的提升有非常大的作用。同時也能使女大學生正確看待體質測試,不再產生心理恐懼,更對終身體育的建立產生深遠的影響。
參考文獻:
[1]高強度間歇訓練對高中女生身心影響的應用研究[D]. 羅雅心.河北師范大學. 2019。
[2]高強度間歇訓練法對中專生800米成績影響的實驗研究[J]. 陳婷.? 體育世界(學術版). 2016.(03).
作者簡介:范斌芬(1983—)性別:女,民族:漢,學位:學士。職稱:助教,研究方向:體育教育,單位:山西醫科大學晉祠學院。