論油畫的情感表達方式

遲園

摘 要：油畫自歐洲文藝復興開始，后經過古典，現代和近代的三個時期，油畫在不同的時期受到當下時代的政治、經濟以及技法的制約展示出了不同的面貌。我的油畫創作也正因它所表達的不同面貌深受觸動，因此畫面效果引用古典主義表現手法更注重由畫面向觀眾傳達的感情，以故事講述的情節，吸引觀眾去思考。

關鍵詞：古典主義;感受;故事;情感

一、引言

隨著現代文化的快速發展，逐漸突出了油畫藝術創作的重要性。油畫因它獨有的特殊性更加的自由，色彩也相對比較豐富，人們在創作的過程中，大都喜歡通過色彩的運用表達畫家的內心感受，充分展現出油畫創作的關鍵作用。我們追尋到油畫的歷史前沿，其實它的前身是15世紀前歐洲繪畫中的蛋彩畫，后來，出現了一位尼德蘭畫家叫揚凡艾克（Jan Van Eyck）藝術家，對這種蛋彩畫進行改良之后發揚光大，后人因為他獨特的貢獻，所以把他稱之為”油畫之父”。17世紀時，有一部分的油畫開始著重強調畫面光感的效果，運用色彩的冷暖、明暗和厚薄的對比層次進行光感的創造，營造出畫面的故事情節。十九世紀末期西方油畫有了根本性變革。他們通過油畫向觀眾訴說自己內心感受，大多以憧憬、想象等方法構造作品。在20世紀近現代油畫中，也涌現出不同的流派，油畫形式語言也被開始注重起來。從近幾百年西方油畫的歷程中，我們可以看出，油畫發展到現代已經強大起來，無數的流派之間相繼出現與更替，我們也更加注重油畫的語言表達形式，通過畫面的故事情節與觀眾形成另外一個故事空間，引發觀眾對于畫面的延伸感。

二、創作題材的選取

油畫創作的選材至關重要，開始創作前期需要搜索大量題材為后期的創作做好充分準備，選取合適的素材后需要認真思考畫面的整體效果。在我的畢業創作伊始，一次與老友敘舊中因為他和女朋友的軍戀有感而發，漫長的異地但他們的感情依舊牢不可破，由此我深感觸動，決定把創作題材定位"愛情"一類，希望能通過我的油畫筆觸，把當下正在進行的軍戀甜蜜與擔憂呈現出來。

三、創作的準備階段

畢業創作是每一位藝術生在畢業時期要進行的一件事情，我也沒有例外。畢業創作與我而言是神圣的，是我大學四年的學習、生活以及對未來憧憬的結晶，所以在創作前的準備上，我花費了大量的時間。定好了創作題材，在對于前期的創作上我捉摸良久，將近半個月的時間每日泡在圖書館、網絡上翻閱各類名家的作品集，發現其他畫家在處理畫面的整體氛圍背景和燈光顯得尤為重要，故啟發我在畫面的背景里運用綜合材料暈染。經過了大量的素材積累，我對我的畫面有了一個大致的構思。在畫面的呈現上，我決定采用畫面的故事情節手法讓觀眾可以通過畫面的直觀欣賞與我的作品達成一個共鳴。

四、創作過程

（一）起稿。

要說素材是繪畫中極其重要的一步，那么造型更是重中之重。創作過程中由于主體人物和右上角的相框位置相近，在起稿過程中反反復復拆小稿定大稿，使得畫面人物空間相得益彰，最終造型還算自己滿意，倒騰幾番也是開心，好像離成功又進了一步。

（二）定稿。

稿子定好，我便開始考慮畫面的光感，決定運用素描關系來拉開色彩中的明暗調子，使畫面的對比感增強。繪畫過程中有趣的就是讓人耐得住性子。

五、繪畫步驟

（一）色彩

頭巾顏色我采用紅色表現。我們國家自古以來紅色代表著喜慶，我選用紅色的頭巾也意在表達他們對于以后美好生活的向往。畫面的相框男子我準備采用黑白照片的樣式表達。首先黑白照片有兩種含義，一種是他在部隊因公受到表彰，心愛的她以他為豪的情感，另一種是男子參軍保家衛國犧牲，而畫面中的女子在深感痛惜并思念他，兩種矛盾又截然相反的畫面感覺正是我想要的效果，同時也為畫面蒙上了一層細紗，引人遐想。

（二）關系對比

繪畫首先要保證畫面的完整性，在第一遍大顏色鋪完覺得少點意思，認真思考后我決定在畫面的表現形式中偏重于人物的面部微妙表情，以此讓畫面的故事情節得到升華，更加貼近真實情感流露。繪畫過程中對于畫面來光問題考慮到展廳燈光的因素，我決定以面部左右強對比突出其效果，更能強烈的表達出畫面的情感。

（三）肌理。

在多次翻閱書籍看名家作品得以借鑒，我采用綜合材料，以調色油摻雜白乳膠混合立德粉在畫面背景上做出肌理，不規則用筆使畫面更加飽滿有層次，用不同的材料呈現不同的視覺感受。

（四）調色

調色在繪畫創作過程中也是尤為重要的，在用色方面我格外注重亮部和暗部用冷暖色對比，顏色通透自然且對比明顯，為整體基調奠定了層次感。

（五）局部塑造

整幅畫中我精心刻畫的部分主要集中畫面中心的人物面部表情、頭巾以及手部。著重刻畫人物的面部微妙的幸福感，正是人物的微妙表情可以看出，她是帶著幸福感的思念，為整幅畫面奠定了甜美的韻味。

六、創作心得

畢業創作進行到這里也基本抵達尾聲，本次創作我由朋友的經歷引得我對于"愛情"題材的深思，在創作過程中面臨種種表達方式，最終以自己滿意的樣子呈現尤為欣慰。在創作過程中我深知光和油對于油畫的重要性，也通過創作的進行學習了大量的名師名家作品，獲益匪淺。通過學習畫面情感表達方式，我在自己畫面上進行反復嘗試，最終找到了自己想要的表達方式。創作過程中導師以及同學們為我集思廣益，也正因為他們的意見，讓我在創作過程中少走了很多的彎路。創作這幅畫是為了紀念軍戀的美好，紀念作為軍人的責任與擔當，在大家與小家之間無法兼得時，心愛的姑娘也依舊在默默等候并為心愛之人深感自豪，那種幸福感的自然流露才是真摯動人。在這個浮躁的社會，這種小美好總會被我們不經意的錯開，我希望能通過這幅作品引得大家有感，已是對我創作的最大認可。雖然創作很難，但我在這個過程里也收獲了很多經驗。這些經驗都是我無比寶貴的財富，在我以后的創作道路上起著至關重要的作用。希望我們都可以在往后的日子里，于情感中不加修飾的表達自己。

致謝

最后在此由衷感謝我的導師孜孜不倦的教導，是我創作的導師也是我的人生導師。感謝在創作路上幫助過我的朋友和同學們。四年經歷，大大小小，以此作品畫上句號，已感滿足，我定將好好珍藏于心，不負流年。

參考文獻：

[1]《透視·王明月作品2012版》，王明月，天津人民美術出版社，2012-04

[2]《劉亞明油畫藝術》劉亞明，天津楊柳青畫社出版，2006-04