善的情懷

幸福

我有幾名學生，畢業后教在京工作的外國人的小孩子漢語，常向我講述他們工作中發生的事，使我沉思不已。

其中一名學生，在給外國的小孩子們講完《水晶鞋》的故事后問他們，成了王后的灰姑娘，該怎樣對待那人品惡劣的母女三人呢？外國孩子七言八語，想出了種種懲罰和報復的方式。這使他們格外開心，直至下課都還意猶未盡。

但是外國的家長們紛紛提出嚴肅的批評，說那樣給孩子上課是不可以的。

我的學生很郁悶，打電話請我解惑。

我一聽就明白雙方在什么問題上發生矛盾沖突了。

我的學生第二天在課堂上對外國的孩子們談了她自己的一番看法。她說，人性是有先天缺陷的，比如自私、嫉妒、報復心理等。所以人要自我教育，以防止自己人性的先天缺陷一味發展，最后墮落為人性的惡。《水晶鞋》中人品惡劣的母女三人，最終因為自己的所作所為感到了內疚和羞愧，所以她們在可以教育之列，而教育她們的方式一般應該是寬恕。如果做了王后的灰姑娘利用自己的權勢派兵將那母女三人統統抓起來，投入監獄，證明灰姑娘自己的人性在從弱者成為強者之后，也由善變惡，受惡驅使了。當一個人變得強勢了的時候，他或她就應該更具有寬恕之心，而不是任由強烈的報復之心驅使自己的行為……

我的學生這樣講了以后，那些外國家長們滿意了。

《丑小鴨》這篇安徒生的童話，在我的學生講給她的學生們聽了以后，又有外國家長們不滿意了。

他們的問題是——如果童話里那只丑小鴨漸長漸大，最終還是命中注定地長成了一只普通的家鴨，而不是天鵝，那么它該拿自己怎么辦呢？它的自卑感不是會更加強烈了嗎？它還能正常地活下去嗎？

我個人覺得以上問題提得何等的好啊！因為世上的鴨子從來就比天鵝多。童話中以天鵝象征高貴優雅，以鴨子象征平庸無奇。一個人在小時候向往不普通的人生，但在自己成為大人以后，卻發現自己的人生與“不普通”三個字根本無緣，那么便有了一個如何面對普通人生的心理問題。

其實，外國的孩子也罷，中國的孩子也罷，世界上的所有孩子原本都是心地善良的。因為善良的想法比之于惡毒的想法更能使孩子們的心靈感到愉悅。而孩子們的想象力無論多么超常，本質上也是平凡的，他們想象力的方向，大抵總是要歸于善的。須知這世界上的一切大思想家們的思想，都是生長在善的情懷中的。