銳詞

金課

指“含金量高”、有挑戰性的課堂。與此相對的是“水課”，指低階性、陳舊性和不用心的課。從教育部長陳寶生提出，要提升大學生的學業挑戰度，合理增加課程難度，拓展課程深度，擴大課程的可選擇性，真正把“水課”轉變成有深度、有難度、有挑戰度的“金課”。隨后，“淘汰‘水課、打造‘金課”正式寫入教育部文件。

新農活

傳統的農活就是下地種植，從事農業生產活動。而現在，通過視頻直播銷售農產品，被稱為“新農活”。與此相適應，手機變成了新農具，數據變成了新農資。視頻直播，可以讓網民產生近距離、直觀、身臨其境的感覺，一些農民由此在網上迅速吸引大量粉絲成為網紅。這種方式不僅打開了農產品銷路，讓更多農民增收致富，還重塑了農民的思維方式，促進了農業生產質量的提高。

代經濟

近年來，代購、代駕、代跑腿、代扔垃圾等走入公眾視野，甚至逐漸流行起來。而以“代服務”為主的各類新興消費項目融入我們的生活，正在開啟“代經濟”新模式。

擋泥板?

指喜歡摩托車的男生問喜歡的女生，愿不愿意做他的擋泥板，其實就是問你要不要坐在他的摩托車后座。這個也是一個告白梗。

擋泥板還有一層含義就是代表一個人像擋泥板一樣可以抵擋別人對你的污蔑，不受其影響，有自己的定力。

蝦男?

大家吃蝦的時候都要把頭去掉了才能吃下去，蝦男也是一樣，特指那些要把頭去了才能吃得下去的男的，說直白點就是身材好但是臉不好看。