離開教室，你要去哪兒

汪星宇

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10多年前，一個從鄉村考到北京的大學生，在一次企業贊助的免費畫展中，才第一次來到中國美術館。當她對記者說，這是自己第一次來到這樣的國家美術館時，卻遭到了記者的質疑。中國美術館的門票才十幾塊錢，用著上千元手機的大學生是不是有“賣慘”之嫌了。

這個大學生感到很委屈，她沒想到美術館的門票竟然這么便宜，她總感覺那些“高大上”的藝術生活離她太遙遠，所以她從沒想過要接觸。后來她明白，過去的貧窮給她留下的烙印，包括對“富人活動”的恐懼，包括對相關信息的不關注，使她陷入了所謂的“信息貧窮”。

實際上，這樣的事情會發生在我們每個人的身上。陷入“信息貧窮”也罷，太過懶惰也罷，出于各種原因，很多同學難免會對生活中的各種資源視而不見，甚至感到害怕進而逃避。總以先處理好眼前的任務為借口，拖拖拉拉將很多原本更有趣、更適合自己的機會硬生生放過。假若如此，他們很難更好地規劃自己的人生。

上中學時，學生都覺得念書辛苦，爸爸媽媽卻還總在耳邊嘮叨：要去北京、上海之類的大城市，要努力考上重點大學。可究竟為什么要到大城市上重點大學，很多同學并不明白，只是盲目遵從而已。

曾任清華大學校長的梅貽琦先生曾說“大學之大，非大樓之大，乃大師之大”，我非常贊同。到大城市上重點大學為什么重要？因為它能為同學們提供更大的平臺、更多的優質資源。

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從進入復旦大學開始，我就非常喜歡參加各種類型的講座和活動，無論知乎網、人人網、豆瓣網還是校園論壇上發布的相關信息，只要有空閑時間，能搜索到的講座和活動我從不錯過。

不同地方的講座和活動風格差別很大。校園論壇上發布的講座，請來的多是學術巨擘，那些你通常是在教科書上看到的大師，會就某個學術觀點和同學們進行交流。對剛進入大學，對學術道路好奇又迷茫的同學來說，先了解做學術的師長們的生活，能對學術研究本身有一個更感性的認識。而且在這類學術講座上，說不定會遇到讓你“腦洞”大開的話題，并認識未來的導師和志同道合的朋友。

我有一個在北京大學學習政治、經濟、文化綜合專業的朋友，特別喜愛小動物，就是在一場關于“保護生物學”的講座上，他遇到了將畢生精力投入野生動物保護的導師。之后，我這位朋友放棄了到牛津大學、哥倫比亞大學等諸多海外名校讀研究生的機會，毅然決然地投身于青海三江源生態保護第一線。

至于豆瓣網上的講座和活動，則要輕松、文藝很多。許多畫展、音樂劇、小劇場話劇的信息都能在上面找到。這些更有趣的講座和活動五花八門，但它們確實能讓你接觸到許多在日常生活中不常見的領域。通過豆瓣網，我在其他大學聽過與設計有關的課程，在小劇場里追過同學自編自演的一些話劇，甚至跟著米其林大廚品鑒過各類甜品……許多默默在自己的領域中不斷創造的人，通過這些講座或活動與我們分享他們的激情與堅持，讓我看到了生活的更多可能。

大學之為大學，在于其擁有一種沒有疆界的學術精神，講座和各類活動顯然是達成這種精神的工具，它們拉近了我們與很多事物的距離。大學里的講座和活動或許不是每一場都適合我們，但其中必定有一些能深入啟示我們，甚至能讓我們因此而改變思想觀念和人生軌跡，讓我們與自己喜歡的未來相遇，在充滿無限可能的年紀里，找到自己的路。

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在國外，很多名校畢業生常說的一句話是，讀大學就是聽一場接一場的講座，參加一場接一場的活動。如果你讀了大學卻沒聽過大學里的講座，沒參加過豐富多彩的活動，那簡直是求學生涯中的一大敗筆。比如在牛津大學，幾乎每天都有若干場講座在不同的場所舉行，除了諾貝爾獎獲得者這樣舉足輕重的嘉賓，身為普通學生，只要你有獨特的想法，同樣能夠登上講壇。國內高校與國外高校一個明顯的區別就是，學生是否充分利用了講座和各類活動這樣的優質資源。

另外，從復旦大學畢業后到紐約大學求學，我還意識到中西方教育中一個非常大的差異。美國老師和學生都對前沿信息和研究無比敏銳，而中國高校似乎更側重“經典”教育。

在紐約大學，每次上課前，教授都會問學生最近發生了什么。每位同學都要說一些這周內發生的自己覺得最有意義的新聞，大家簡單進行一番討論后，教授才會切入課程主題。在紐約，國際關系的專業課程相比國內更具實踐性，我們會學習怎樣參加競選，怎樣幫助他人競選，會反復練習如何創作演講稿，并一遍遍地磨煉自己的演講能力。學校會通過全方位鍛煉，讓你成為一個能隨時派上用場的政治學人。

國外非常流行“早餐會”，在早餐時間里，他們會舉行簡單的新書發布會或小型交流會。不同領域的作者、學者會帶著自己的最新成果和感興趣的朋友們一邊吃早餐，一邊交流。這樣輕松的氛圍，使得那些平常讓人覺得晦澀難懂的話題都變得溫和起來。

我曾經參加過以色列學者尤瓦爾·赫拉利的《未來簡史》一書的早餐推介會。這位憑借《人類簡史》網絡公開課掀起一陣人類史研究熱潮的學者，曾是全球最受歡迎的教授之一。到場參加他的早餐推介會的，一眼望去多是頭發花白的教授和學者。作為在場的最年輕的學生，我和大家坐在一張桌子上聊天，剛開始難免有些緊張，但輕松的氛圍很快讓我放松下來。和而不同的意見在早餐會中匯成涓涓溪流，讓我受益匪淺。

其實，無論是分享前沿資訊的早餐會，還是五花八門的講座和活動，都是學校和社會提供給我們的豐富資源。我們無論如何也要主動去探索和利用這些資源，比別人多一點兒信息，就多了一次成長的機會和進步的可能。