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基于微信平臺的小學家校合作策略研討

2020-03-03 07:48:10盧曉麗
今天 2020年13期
關鍵詞:德育工作微信學校

盧曉麗

(湖南省婁底市第六小學 湖南 婁底 417000)

家校合作是指以促進學生發展為目的,家庭和學校兩種力量互相配合、互相支持、互相協調的教育互動活動。從世界范圍而言,家校合作已成為基礎教育改革的重要領域。家庭與學校的合作受到越來越多國家的重視,也引起了我國教育界的廣泛關注和研究。隨著信息交流的便捷化,使用微信等新興的交流媒介進行信息傳遞和交流成為一種潮流。微信平臺在家校合作中的運用具有明顯的優點,但在實際運行過程中也存在一些不容忽視的問題,有待進一步優化。

1.建立班級微信公眾號

在目前尚有較多的小學還沒有建立微信公眾號,沒有建立公眾號的學校需要積極的建立學校微信公眾號。創建學校微信公眾號不僅能夠使得家長更好地了解學校的情況,更好地了解學校的活動,增加家長對學校的認同感和信任感,同時建立學校微信公眾號也能夠更好地掌握和了解學生家長的需求和意見,家長也多一個意見反饋平臺。在目前的情況下,建立學校微信公眾號是非常有必要的,微信公眾號的創建需要一定的資金,在后續也需要運營等,這也就需要建立專門的微信公眾號運營團隊,進而確保學校微信公眾號的有效運行。

另外,教師可建立班級微信公眾號,并將其用于德育教育工作中,其主要具有以下優點:首先,教師可在班級微信公眾號中為家長推送德育案例、育兒心得、德育講座等文字及視頻資料,學生或家長可隨時閱讀這些信息;其次,教師可在班級微信公眾號中推送班級德育活動、德育效果等訊息,保證學生、家長、學校可及時了解本班德育工作進度及德育工作效果。同時教師可通過分析閱讀次數等方法了解學生、家長、學校是否認可本班德育工作,學生、家長也可通過留言的方式發表自己對德育工作的建議;最后,教師可通過班級微信公眾號引導社會力量參與德育工作。

2.廣泛應用班級微信群

第一,采用有效的溝通方式。每個班級的老師可以先創建一個工作微信號,和學生父母進行交流溝通。并且家長還能通過老師的朋友圈所分享的孩子在校期間的視頻、照片等來更加了解孩子在校生活。此外,每個班級的班主任可以創建一個班級微信群。班主任將各科老師和家長邀請進群,通過一個小小的微信班級群,就將老師、家長的聯系方式都清楚掌握,并形成了一個小小的家校社交圈子,方便之后的溝通交流。通過對各大小學走訪調研,筆者發現目前小學中已經普遍使用微信來進行家校合作。學校一般會有一個學校的微信公眾號用于發布學校的各類新聞和各個班級的近期動態等。當然,每個班級也鼓勵班主任創建微信公眾號,用來定期發布班級動態,從而更好的方便學校老師和家長,家長和家長之間的交流和溝通互動。

第二,發布學校和班級公告。一般來說,班級公眾號可以選擇一天一發或者一周一發,發布內容可以是每日學生的作業,班級或者學校的通知。小學生在學校中的學習只是小學生活中的一部分,更加需要培養的是德智體美勞多方面的發展。而學校和班級則會定期開展各項事務和活動,讓小學生和家長去參與,從而在生活中學習,在學習中成長。對學校和班級的活動有一定的了解,方便配合教師教育活動的開展。

第三,發布學生的作業情況。首先,最為主要的應用就是在班級微信群或者微信公眾號上公布每日學生的作業和前日學生的作業完成情況。有利于讓家長時刻知曉孩子每天的學習狀況,并避免孩子理解錯或者記錯作業項目的情況發生。從而一步一個腳印,踏踏實實的提高學習成績。

3.進行專員管理

教育技術化和信息化將成為各學校順應時代發展的目標追求,為確保學校微信公眾平臺的可持續發展,還需要各層級和各部門的積極行動和配合。因此,上級教育部門需要對學校微信公眾平臺的建設給予有力的指導,并加強監督。此外,學校需要建立內部專業的信息部門,進行具體合理的分工,做到各個欄目均有專人負責,并規定每一期推送的時間,保證微信公眾平臺的有序和高效運行。學校應定期召開信息部門的會議,總結近期微信推送工作,統計推送的消息數量、閱讀人數、點贊人數和評論人數等,根據統計的情況合理設置欄目,改進微信的推送工作。總之,為促進家校合作,上級部門和學校內部都需要建立合理的考評和監督機制,推動家校合作的規范開展。

4.家長需及時反饋信息

微信平臺不僅可為教師提供信息發布平臺,同時家長也可通過微信與教師進行溝通或反饋信息。家長可通過微信與班主任、任課教師進行溝通,教師需及時為家長解答其疑問。在為家長解答問題時,教師需依據家長的認知能力、文化水平進行講解,保證家長可正確了解德育教育的重要性,從而獲得家長的支持,比如:教師在進行《我愛爸爸媽媽》教學中,教師可依據教學內容,開展“孝敬家長”的活動,使學生正確認識父母的辛苦,并了解家長對自己的愛,激發學生的感恩情緒,推動學生自發的孝敬自己的父母。通過此次活動,家長也可感受到孩子的感恩之心,這對提高家長對家校合作模式的支持度十分重要。

結語

總之,隨著社會的不斷發展,微信在溝通的過程中發揮了更為重要的作用,在學校與家長的溝通中亦是如此。在家校溝通的過程中,只有充分地利用微信所帶來的便利,只有盡可能地讓每個家長都能夠通過微信更好地與老師溝通,使得微信群能夠真正地發揮其應有的作用,而家長也能夠通過微信群真正地了解學生在校的情況,進而促進學生的健康發展。

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