高校圖書館管理現狀與創新探究

燕志愛

(呂梁教育學院，山西 呂梁 033000)

隨著科技發展的進步，讀者在閱讀方式上也發生了改變，在對閱讀內容的選擇上也變得越來越挑剔。高校圖書館中的書本數量已經遠遠超過之前書本數量，使得圖書館管理工作難度加大，在目前的圖書管理工作中，如果仍然使用傳統的管理方法會給圖書管理工作帶來困難，換句話說，傳統的圖書管理方法已經影響了學生在閱讀過程中的體驗，無法提供高效快捷的服務，降低了圖書館在學習中的地位。

一、高校圖書館工作中的問題

(一)圖書館管理觀念落后

通過對高校圖書館的調查結果發現，各大高校圖書館的圖書都以藏書為主。在藏書的環境下，限制了學生的閱讀范圍，大量的書籍得不到閱讀，降低了圖書的使用率，有些高校的圖書館出現對學生進行限定的現象，這些現象都是將讀者拒之門外，讓學生對圖書館喪失興趣，降低圖書館在高校中的作用。圖書館的重要作用是普及人文科學和自然科學的主要場所，也是精神文明建設的重要設施，是學生擴充思想、開闊眼界的主要方式之一。因此，在這樣的環境下，圖書館的管理觀念必須做出改變，適應時代變化，減小圖書館在未來發展中遇到的困難[1]。

(二)管理制度不適應時代發展

圖書館作為學校的公共設施，管理體制多以高校領導制定的標準為主要指導思想，在日常工作中，圖書館的管理方式基本采用集中管理制度，由高校領導對圖書館內工作人員的工作任務做出具體安排，類似等級制度的管理方式極大降低了圖書館人員的工作效率，導致各部門之間人員分配失調，人力資源被浪費，給管理體系埋下漏洞。……