(武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 湖北 武漢 430072)
在過(guò)去的二十多年里,工作場(chǎng)所的負(fù)面行為已經(jīng)成為組織行為學(xué)的一個(gè)焦點(diǎn)話題。越來(lái)越多的學(xué)者開(kāi)始研究這些負(fù)面行為在組織層面和個(gè)人層面上所產(chǎn)生的結(jié)果;最初,這些研究的焦點(diǎn)在于工作場(chǎng)所的攻擊行為、越軌行為、欺凌、辱虐管理以及對(duì)工作態(tài)度、工作行為、幸福感的不利影響[1]。然而,除了這些高強(qiáng)度、傷害意圖明顯的負(fù)面行為,還有一些表現(xiàn)較為溫和的負(fù)面行為被人們所忽視。所以近年來(lái),一些學(xué)者開(kāi)始研究這種低強(qiáng)度、違反人與人之間相互尊重這一規(guī)范的負(fù)面行為:工作場(chǎng)所的不文明行為[2]。
1999年,不文明行為作為工作場(chǎng)所負(fù)面行為研究中的一個(gè)新領(lǐng)域,由學(xué)者們研究提出[1]。有研究表明,不文明行為主要可以分為四個(gè)維度,包括敵意行為、孤立行為、侵犯隱私以及造謠行為。因?yàn)橹型馕幕牟町悾Y(jié)合中國(guó)高權(quán)利距離這一實(shí)情,我國(guó)學(xué)者補(bǔ)充提出了濫用權(quán)利這一維度,主要表現(xiàn)為上級(jí)的命令式口吻、不公平對(duì)待以及在約定中不遵守時(shí)間[3]。研究學(xué)者們認(rèn)為不文明行為會(huì)在同事的相互作用中升級(jí),演變?yōu)楦訃?yán)重的負(fù)面行為,比如攻擊行為、暴力行為[4]。近年來(lái),學(xué)者們對(duì)不文明行為的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、影響因素、結(jié)果變量等進(jìn)行了一系列探討。本文在此基礎(chǔ)上,對(duì)工作場(chǎng)所不文明行為相關(guān)文獻(xiàn)作進(jìn)一步整理,按照“特征-過(guò)程-結(jié)果”的理論框架,系統(tǒng)的探討了不文明行為的前因變量、結(jié)果變量及其發(fā)生機(jī)制,以加深對(duì)不文明行為的理解程度,探索有效的應(yīng)對(duì)措施,為企業(yè)實(shí)踐提供指導(dǎo)意見(jiàn)。
(一)導(dǎo)致不文明行為的特征因素
個(gè)體特征 研究發(fā)現(xiàn),在工作中男性更可能實(shí)施不文明行為[5]。少數(shù)民族[6]和年齡較小[4]的員工更容易遭到不文明對(duì)待。人格特質(zhì)與不文明行為的研究表明,宜人性、有積極的社會(huì)互動(dòng),收獲大量友誼,更少的遭受不文明行為;神經(jīng)質(zhì)的個(gè)體表現(xiàn)為緊張、憂慮和缺乏安全感,對(duì)事物更容易抱有負(fù)面情緒,以對(duì)抗的方式處理不愉快事件使得他們成為被挑釁的對(duì)象,缺乏安全感的緊張行為也使他們更容易遭受不文明行為[7]。研究發(fā)現(xiàn),員工經(jīng)歷的不文明行為更多的來(lái)自于上司,而不是下屬或同事[4]。在組織中,擁有更高權(quán)力和地位的上級(jí)更容易成為不文明行為的實(shí)施者,而權(quán)利和地位較低的員工更容易遭受不文明行為,成為受害者,特別是新員工[5]。情緒智力是指?jìng)€(gè)體監(jiān)控自己及他人的感情和情緒,并利用得到的信息來(lái)指導(dǎo)自己的思維和行動(dòng),情緒智力高的個(gè)體是親社會(huì)的,傾向于和他人發(fā)展高質(zhì)量的關(guān)系,情感上親近他人,值得依靠,不太可能曲解誤會(huì)他人情感從而產(chǎn)生威脅和敵意,降低了成為不文明行為目標(biāo)的可能性[6]。同時(shí)研究表明,情緒智力高的個(gè)體擁有更好的人際關(guān)系,善于管理自己的思維和情緒,更少的實(shí)施不文明行為。
組織環(huán)境特征 組織公平是影響不文明行為的重要變量,當(dāng)員工認(rèn)為他們受到了不公平對(duì)待時(shí),會(huì)感到沮喪并以不同類(lèi)型的越軌行為作為回應(yīng),研究證實(shí)了分配公平會(huì)對(duì)不文明行為產(chǎn)生負(fù)向影響[9]。隨著組織的扁平化,對(duì)于什么是適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)行為的線索越來(lái)越少,非正式的組織氣氛會(huì)在不經(jīng)意間鼓勵(lì)員工的失禮行為。盡管有政府立法和組織的政策法規(guī)來(lái)促進(jìn)工作場(chǎng)所的相互尊重,但是職場(chǎng)虐待和攻擊行為依然很普遍,解決這些問(wèn)題需要有效的干預(yù)措施,研究表明,組織的干預(yù)措施和相關(guān)培訓(xùn)有利于提高員工的文明意識(shí),促進(jìn)員工之間相互尊重,減少不文明行為。組織規(guī)范是個(gè)人非正式的行動(dòng)指南,研究表明規(guī)范會(huì)影響員工的工作場(chǎng)所行為,規(guī)范也會(huì)影響員工的態(tài)度,當(dāng)組織缺乏清晰的行為規(guī)范時(shí),員工更可能實(shí)施不文明行為。組織文明氛圍是指員工感知到的成員間相互尊重的規(guī)范,當(dāng)組織有積極的文明氣氛時(shí),可以減少組織中的不文明行為。文化,作為一種共同的制度規(guī)范,會(huì)影響自我調(diào)節(jié)和情緒表達(dá),在不同的文化背景下,不文明行為的程度和反應(yīng)也不同;具有較高層次的集體主義的員工更關(guān)注他人的需求,更容易受到組織規(guī)范的約束,而個(gè)人主義的員工更依賴競(jìng)爭(zhēng)主義,因?yàn)樗麄兏粗貍€(gè)人成就,所以集體主義的人能夠更好的進(jìn)行自我調(diào)節(jié),包括情緒表達(dá),會(huì)更少的實(shí)施不文明行為。
(二)不文明行為導(dǎo)致的個(gè)體認(rèn)知、情緒和行為變化過(guò)程
不文明行為是組織中針對(duì)他人的一種低強(qiáng)度的越軌行為,雖然意圖很模糊,但是不可避免的會(huì)對(duì)他人和組織造成一定的傷害,為了探討不文明行為的動(dòng)態(tài)發(fā)展機(jī)制,就需要對(duì)個(gè)體的認(rèn)知、情緒和行為變化過(guò)程作進(jìn)一步探討。
個(gè)體認(rèn)知變化 不文明行為在產(chǎn)生影響的過(guò)程中,往往會(huì)首先改變受害者原有的認(rèn)知。例如遭遇不文明對(duì)待會(huì)增加員工對(duì)組織不公平的感知,特別是互動(dòng)不公平,繼而降低員工滿意度,增加離職意愿,降低組織績(jī)效;不文明行為還會(huì)增加員工的社會(huì)排斥感知,在被他人忽視或拒絕時(shí),削弱了對(duì)組織的歸屬感和對(duì)人際互動(dòng)的掌控,通過(guò)影響員工的社會(huì)排斥感知,不文明行為會(huì)增加個(gè)體心理困擾,降低員工滿意度和組織績(jī)效。
個(gè)體情緒變化 不文明行為作為工作中的一種負(fù)面行為,會(huì)影響受害者的情緒反應(yīng),進(jìn)而影響受害者的行為反應(yīng)。情緒勞動(dòng)是指員工對(duì)情緒進(jìn)行管理的過(guò)程,包括抑制消極情緒和偽裝積極情緒;在遭遇不文明行為時(shí),為了控制由此產(chǎn)生的情緒反應(yīng),員工會(huì)進(jìn)行情緒勞動(dòng),從而消耗有限的情感資源,導(dǎo)致情緒耗竭。從情緒調(diào)節(jié)的具體策略來(lái)說(shuō),表層扮演不涉及情緒的改變,而是隱藏真實(shí)的情緒,有研究發(fā)現(xiàn),表層扮演部分中介了不文明行為與心理困擾的關(guān)系。情感承諾是指員工對(duì)組織持有的積極的情感傾向,高水平的情感承諾意味著高質(zhì)量的社會(huì)交換關(guān)系,不文明行為會(huì)削弱受害者的情感承諾,進(jìn)而影響員工的績(jī)效,情感承諾中介了不文明行為對(duì)員工績(jī)效的影響。
個(gè)體行為變化 工作場(chǎng)所的互動(dòng)會(huì)增強(qiáng)員工的價(jià)值感,而不文明行為則會(huì)詆毀員工的歸屬感和能力,消極的人際關(guān)系使員工缺乏從事工作的動(dòng)力,不文明行為的受害者在工作中可能受到進(jìn)一步的人際虐待,為了保護(hù)自己免受傷害,他們會(huì)使自己在工作中的投資最小化,減少工作參與,對(duì)于這些閑散的員工,更少的將自我意識(shí)投入到工作中去,所以不太可能保持高水平的工作績(jī)效,工作參與度中介了不文明行為與任務(wù)績(jī)效之間的關(guān)系。
(三)不文明行為導(dǎo)致的負(fù)面結(jié)果因素
近年來(lái),通過(guò)對(duì)不文明行為的研究,學(xué)者們發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷不文明行為會(huì)對(duì)員工的身心健康、行為表現(xiàn)、工作態(tài)度等產(chǎn)生負(fù)面影響,甚至破壞組織和諧的工作環(huán)境,影響組織人際關(guān)系,還會(huì)產(chǎn)生一系列的溢出效應(yīng)。根據(jù)不文明行為影響對(duì)象的不同,本文按照自我導(dǎo)向和組織人際導(dǎo)向綜合整理了不文明行為導(dǎo)致的負(fù)面結(jié)果因素,而自我導(dǎo)向的負(fù)面結(jié)果因素則分為個(gè)體的行為結(jié)果以及態(tài)度結(jié)果。
個(gè)人導(dǎo)向—負(fù)面行為結(jié)果 一些有關(guān)動(dòng)機(jī)的研究表明,個(gè)人情緒和努力度密切相關(guān),當(dāng)員工遭遇不文明行為時(shí),會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒,降低工作的努力程度。而根據(jù)資源保存理論模型,人們的資源是有限的,其數(shù)量和質(zhì)量都受到環(huán)境的影響,環(huán)境中的壓力會(huì)消耗資源,不文明行為也是一種社會(huì)壓力,會(huì)消耗情感和認(rèn)知資源,為了恢復(fù)有限的資源,員工可能會(huì)退出職場(chǎng),使用曠工和遲到作為保存資源的應(yīng)對(duì)措施,所以不文明行為與工作退縮行為正相關(guān)。研究還發(fā)現(xiàn),不文明行為會(huì)通過(guò)工作參與間接影響員工的任務(wù)績(jī)效。學(xué)者們認(rèn)為,不文明行為的受害者會(huì)經(jīng)歷更多的消極情緒,而相比于中性情緒,具有消極情緒的個(gè)體表現(xiàn)出更多的選擇性加工,削弱理解能力和對(duì)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的使用,這種認(rèn)知功能的降低會(huì)導(dǎo)致員工創(chuàng)造性的減少,負(fù)面影響任務(wù)績(jī)效。其次,不文明行為在多種情況下會(huì)成為慢性壓力和困擾,產(chǎn)生有害的社會(huì)環(huán)境,面對(duì)不文明事件,員工會(huì)產(chǎn)生負(fù)面心理反應(yīng),如沮喪、抑郁和焦慮,造成心理上的傷害;而心理和社會(huì)因素在決定身體健康方面扮演者重要的角色,心理壓力會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生顯著的不良生理影響,從而導(dǎo)致一些健康問(wèn)題,所以不文明行為會(huì)對(duì)員工的身心健康造成負(fù)面影響。
個(gè)人導(dǎo)向—負(fù)面態(tài)度結(jié)果 不文明行為會(huì)產(chǎn)生一種權(quán)利不平等的情況,使受害者認(rèn)為他們?cè)馐艿木狡群托呷枋遣还降模黾訂T工的不適與痛苦,而情感體驗(yàn)對(duì)工作滿意度有顯著影響,所以不文明行為會(huì)減少員工的工作滿意度,同時(shí)這些消極的感覺(jué)和看法,還會(huì)削弱員工的工作動(dòng)機(jī),增強(qiáng)離職意愿。社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為,個(gè)體應(yīng)面對(duì)不文明行為時(shí),傾向于產(chǎn)生自責(zé)的認(rèn)知,并試圖制定有效的策略來(lái)解決潛在的人際排斥,這會(huì)導(dǎo)致員工任務(wù)相關(guān)壓力的增強(qiáng)和心理撤退,從精神上而不是身體上逃脫工作環(huán)境。當(dāng)員工成為不文明行為的目標(biāo)時(shí),他們會(huì)質(zhì)疑組織中他人的意圖,這種信任感的減少會(huì)導(dǎo)致員工對(duì)自己工作的不滿,增加職業(yè)倦怠感。同時(shí),有研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)員工遭遇不文明行為,特別是這種不文明行為源于地位較高的人時(shí),會(huì)損害員工對(duì)組織的信任和組織承諾。學(xué)者們?cè)趯?duì)不文明行為不同來(lái)源進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)員工受到同事和顧客的不文明對(duì)待時(shí),會(huì)產(chǎn)生心理困擾,而表層扮演在其中起到部分中介的作用。同時(shí),有研究表明不文明行為負(fù)向影響員工的生活滿意度,增加員工的工作壓力,而情感支持和組織支持會(huì)緩解不文明行為產(chǎn)生的消極影響。

圖3.1 不文明行為研究的“特征-過(guò)程-結(jié)果”理論框架
組織人際導(dǎo)向—負(fù)面結(jié)果 以情感為中心的工作行為模型表明,消極情緒會(huì)影響員工參與反生產(chǎn)力行為的傾向,工作壓力會(huì)通過(guò)消極情緒間接影響反生產(chǎn)力行為,而不文明行為也是一種壓力源,會(huì)導(dǎo)致更高水平的反生產(chǎn)力行為。員工在受到不文明對(duì)待后,基于人際交往中互惠互利的標(biāo)準(zhǔn),會(huì)直接減少工作中對(duì)煽動(dòng)者的幫助行為,而在挑釁情況下的情緒反應(yīng),有時(shí)會(huì)延遲或轉(zhuǎn)移到其他情境下,受害者可能在無(wú)意識(shí)中減少組織中的幫助行為,而不僅僅限于煽動(dòng)者,最終對(duì)組織和諧的人際關(guān)系產(chǎn)生不利影響。研究表明,當(dāng)員工遭遇不文明行為時(shí),他們會(huì)以有害的和具有破壞性的行動(dòng)對(duì)組織成員或組織本身予以報(bào)復(fù),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為組織對(duì)縱容或允許不文明行為的發(fā)生負(fù)有責(zé)任,所以用組織攻擊行為作為回報(bào),而宜人性的人格特質(zhì)會(huì)緩和這種關(guān)系。同時(shí),不文明行為會(huì)威脅員工的身份和自我意識(shí),使員工覺(jué)得自己軟弱無(wú)能,導(dǎo)致員工的反應(yīng)越來(lái)越具有敵意,而為了挽救面子和維護(hù)個(gè)人榮譽(yù),受害者會(huì)尋求報(bào)復(fù)和反擊,導(dǎo)致人際越軌行為。
結(jié)合文章之前的分析,本文勾勒出了不文明行為研究的“特征-過(guò)程-結(jié)果”理論框架,如圖3.1。
從現(xiàn)有研究發(fā)現(xiàn),眾多學(xué)者從不文明行為的前因及結(jié)果因素進(jìn)行研究。盡管以上研究已經(jīng)豐富了不文明理論的研究,但是,仔細(xì)梳理后發(fā)現(xiàn):針對(duì)不文明行為的研究主要集中在國(guó)外,國(guó)內(nèi)的本土研究較少;進(jìn)行不文明行為的研究大部分集中于個(gè)體層次,忽略組織層次高低的影響;大部分研究主要探討不文明行為所導(dǎo)致的前因和結(jié)果效應(yīng),忽略了不文明行為的中介作用。基于此,提出未來(lái)的可研究方向:
首先,加大中國(guó)背景下的不文明行為研究,如本土量表的開(kāi)發(fā),不同行業(yè)、不同組織類(lèi)型等特殊變量引入等,這將有助于拓展不文明行為的研究。
再者,對(duì)不文明行為進(jìn)行跨層次研究,包括團(tuán)隊(duì)層次和組織層次,探討不文明行為是否是一種群體現(xiàn)象以及團(tuán)隊(duì)層次的不文明行為是否會(huì)影響個(gè)體。
此外,豐富不文明行為的研究機(jī)制,尤其是不文明行為的中介機(jī)制研究,如把中介行為作為中介變量,比如中介了情緒智力對(duì)工作結(jié)果的影響,情感狀態(tài)和工作適應(yīng)性對(duì)工作滿意度的影響。這將進(jìn)一步拓寬尚未研究的領(lǐng)域,完善現(xiàn)有研究的不足。
最后,加大對(duì)不文明行為積極面的研究。絕大部分的研究都證實(shí)了不文明行為產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),但是事物都存在兩面性,適度的不文明行促使員工檢討自己的行為,開(kāi)展積極的人際互動(dòng)等。