基于項目導向的初中信息技術教學策略分析

郭立梅

【摘要】信息技術課程包含最基礎的計算機技術應用以及各種文檔表格的制作，能夠在提升學生計算機使用能力的同時為學生之后計算機等級考試、參加工作等莫定良好的基礎。但由于信息技術屬于理論與實踐相結合的學科，需要在實際教學中注重知識講解與實際演練，以此來確保學生充分掌握該知識與技能。

【關鍵詞】項目導向;初中信息技術

在大數據與物聯網不斷發展的當下，人們應用信息技術的頻率越來越高，因此，為確保青少年在學習過程中緊跟生產力發展的步伐，讓其未來能夠更好的適應工作崗位的需要，在教育課程中增加信息技術這一課程。信息技術以其豐富的計算機應用知識與實踐操作技術令學生的信息能力得以極大提升，但在實際教學中卻存在課程安排不全面、學生實踐機會較少等情況，因此本文通過對信息技術教學的深入探索，提出提升信息技術課堂質量的措施。

一、項目導向與初中信息技術教學概念

項目導向是一種新型的教育教學方式，與任務導向相類似，其教學方式以學生為主、教師為輔，通過學生自主學習展現項目指引方向、學習周期較快、學生掌握較好、理論與實踐相結合等的特點。項目導向教學即在日常技術教學中根據所講的內容確定項目選擇的范圍，在教師的指導下，將學生分成不同的小組，之后每個小組自主選題，根據所講內容確定自己感興趣的項目主題后，學生在項目導向下搜集相關信息、過程方案設計、項目具體實施，最終完成結果評價與復盤等，學生通過對各個項目的具體操作，在對相關項目問題的深入探索的同時充分實踐。

初中信息技術作為新型學習學科，其教學內容包含各類基本計算和躊乏件的使用、繪圖工具的使用、宣傳動畫的制作等很多內容，因此，信息技術課程涉及的每一項技術均需要科學理論來支撐，在實施信息技術教學時，需要對理論知識進行詳細準確的講解。在信息技術具體學習中，學生需要自主完成實踐進而充分領略信息技術之中的魅力，真正掌握信息技術的難點和關鍵技術點。

二、初中信息技術教學中存在的問題

由于信息技術教學內容中存在一定技術性知識，因此，信息技術教學存在很多難以理解的現象。并且，教師在課堂講授時可能存在技術性問題講解不細致的情況，會導致學生無法清晰理解信息技術中的重難點知識，降低學生對信息技術學習的積極性。其次在信息技術教學的各個步驟中存在一定的缺陷，在實際教學中，很多教師講課大部分依靠課本來設計，忽視了具體教學中講解的細致程度、學生的理解能力等問題。此外傳統的課堂主要以知識點教學加傳統短時間的訓練模式為主，但此種教學順序既會導致學生無法細致理解信息技術的相關基礎知識又無法充分學習到信息技術的操作技巧。

三、運用項目導向帶動信息技術教學的措施

（一）進入新型教育教學方式

在信息技術教學過程中，為提升課堂教學質量，可以引入新型的教學模式如項目導向教學模式。采用新型的教學方式能夠為信息技術的學習帶來充分的改變，為學生創造理論與實踐相結合的學習環境。

（二）制定科學的信息技術項目實施方案

在初中信息技術教學過程中，為讓學生充分理解信息技術相關內容，需要制定科學、合理的項目實施方案，為后續項目的具體實施以及各種技術操作莫定堅實基礎。

例如，教師首先需要將信息技術教學內容劃分為計算機基礎軟件應用、繪圖工具使用、網絡使用等模塊，之后在講解某一模塊時讓學生根據此模塊中的趣味點選擇項目，確定自身的項目后，教師便開始引導學生設計基本項目探索方案，將信息的搜集、項目問題研究、項目結果的測評充分融入到學生設計的方案中。此外教師可以鼓勵學生自主創新項目實施計劃，根據自己所研究的項目的具體實施過程進行創新，讓項目能夠更加高效的實施。

（三）增強信息技術實踐操作

自主探究是項目學習的核心，也是主體部分，學生在項目導向實踐中能夠掌握大部分信息技術相關的知識內容與技能技巧。因此，為充分貫徹項目導向教學方式，讓學生充分理解、掌握信息技術的相關知識，教師需要增強對學生信息技術的實際操作引導。

例如，當學生探究Photosh叩軟件時，除最基本的資料收集外，學生需要自主操作探索，但由于photosh叩軟件并非常用的軟件，學生無法得到充分的實踐機會，教師在此時便可以尋找課下或者放學后的時間為學生提供操作機會，同時解答學生在具體操作中遇到的問題。

四、結束語

為提升信息技術的教育教學質量，增強學生對信息技術的掌握程度，教師可以采用項目導向教育方式，并制定科學高效的教育實施方案、組織趣味項目活動，增強學生對信息技術相關理論研究等措施，充分帶動學生的學習積極性，為學生提供優質的信息技術學習實踐環境，為學生日后的發展莫定堅實基礎。

【參考文獻】

[1]鄔形.基于項目的學習在信息技術教學中的應用[J].中國電化教育，2009（6）：95-98

信息技術（Information Technology，縮寫IT），是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。它主要是應用計算機科學和通信技術來設計、開發、安裝和實施信息系統及應用軟件。它也常被稱為信息和通信技術（Information andCommunications Technology，ICT）。主要包括傳感技術、計算機與智能技術、通信技術和控制技術。