醫院新入職員工職業生涯規劃與管理的分析和思考

■干文韜 馮國和 胡俠翔

（杭州師范大學附屬醫院）

職業生涯規劃是二十世紀中期所提出的一個概念，原本是由歐美的部分國家提出的，隨后才引進我國，對我國改革開放下的人才隊伍建設有著重要的影響意義。現階段人力資源管理中員工的職業生涯規劃已經充分應用在了我國其他行業的企業經營發展過程中，但是由于組織機構等多方面的限制，我國事業單位編制下的職業生涯規劃還正處于探索的階段。隨著我國市場經濟改革的不斷深入，人力資源管理也逐成為醫院管理過程中的重要組成部分。大力開展人才隊伍建設，發揮人才隊伍作用，才能進一步推進醫院各項工作的順利開展，提升醫院的科學研發能力，讓醫院以穩定的態勢不斷發展。

1 職業生涯規劃的相關理論

職業生涯是指一個人在工作中面臨的多種事業道路和實踐經歷。所有的職業生涯都是從第一次參將工作開始的，最終的截止來源于工作的完全結束并且退出工作范疇。一個人的職業生涯規劃是通過一個人的社會經歷、文化程度、思想狀態等相關因素進行系統評定的，結合自身的因素，對自己未來的發展做出系統的規劃也是職業生涯規劃的重要組成部分。同時在開展職業生涯規劃的測定時，也要充分結合自己的興趣愛好、個人特長、專業能力等多方面因素，更好地對自己的職業生涯做出系統的評定分析。一個人的職業生涯規劃不僅要結合自己自身的客觀因素，也要分析現階段的社會現狀和企業發展現狀，明確自己的職業發展方向和核心目標，并以此為依據做出合理的職業生涯規劃。當前國際形勢日益緊張，競爭激烈的社會現狀讓每個人的生活和就業壓力都逐漸增大，因此建立合理的職業生涯規劃目標就能有效的推進個人發展速度，拓寬個人的發展空間。職業生涯規劃并不只是個人對自己進行的職業生涯規劃，還有一部分是醫院結合自身發展狀況對于各員工實行的職業生涯規劃的有效管理。

2 醫院對新入職員工開展職業生涯規劃與管理的做法及意義

很多剛剛從醫科大學或者醫學專業畢業的學生，進入到醫院工作之后，都會對自己的發展目標和未來的發展方向提出質疑，如何在競爭壓力如此之大的醫院有一席之地，又如何能在醫院中發揮自己的專業知識，實現自己的個人價值，就成為醫院新入職員工的主要思考內容。因此為了減少新入職員工的職業發展顧慮，所有新入職的員工，醫院都會安排專門的崗前培訓課課程，通過對醫院發展歷史的講授和醫院主要研究成果的展示，讓所有新入職的員工都自然而然有一種想要積極工作的沖動感。另外通過對醫院本身的專業特色進行講解，讓新員工感受到專業的醫學魅力，引發新進員工的探索欲。向新進員工介紹醫院的發展方向和成長發展規劃，讓新進員工感受到醫院發展的前沖力。為新進員工講解醫院的所有培訓方式、研究制度、薪酬管理辦法等，讓員工能夠明確自己的工作準則和工作任務，增進員工競爭意識。同時新員工崗前培訓還應該包含：廉政教育、黨務院務知識、消防安全教育知識、計算機基本知識和信息安全、醫療設備安全知識、公共衛生管理知識、醫患溝通、繼續教育、衛生法律法規等內容。

一名專業的醫護人員的產生和發展離不開醫院的不斷培養，醫院為醫護人員不僅提供了廣闊的發展空間也為其提供了專業的展示空間，讓更多的醫護人員以專業的知識服務于社會。不僅如此為了提升醫護人員的專業素質，醫院還會定期組織醫護人員進行交流、培訓、進修、深造等機會，對于表現優異的醫護人員，醫院還為其提供一定的晉升空間。

3 醫院新員工職業生涯規劃與管理的本質

3.1 個人職業生涯規劃與管理

職業生涯規劃的一個主要方面就是做好個人的職業生涯規劃管理，通過個人的職業生涯規劃管理內容明確自己的發展方向，進而提升自身的工作能力。作為醫院的新進員工個人職業生涯規劃與管理主要包含自我評定、周邊環境評價、明確目標、發展思路以及重新修改規劃內容等等。進行自我評定實際上就是脫離主觀意識，從另外的角度客觀的觀察自己的實際情況況，對自己的優劣勢進行合理的評估分析。主要是對自己的知識儲備狀態、個人發展狀態、自身性格特點、個人興趣愛好、自身智力發育、環境適應能力以及與他人協作溝通能力等。對周圍環境的評估主要是自身之外的環境估計，通過對自己將要所處的工作環境進行觀察，發現外界的工作環節對自己可能存在的多種影響。主要就是對醫院的發展狀態，醫院的機會條件以及自己在醫院中所能實現的人生價值等等。明確的目標，實質上就是對整個自己的工作做出的計劃。目標的確定真正意義上將個人帶入到醫院的大環境中，而自己在醫院的工作是否可以順利的開展，主要源于個人職業規劃目標的確定。一個人的發展計劃不是長期的，而是通過不同的社會背景條件、醫院發展狀態、個人經歷情況等綜合研究決定的，他會隨著時間的推移發生轉變。很多在醫院工作的人，都是因為沒有給自己確定明確的發展規劃，最終導致自己職業生涯提前終結。

3.2 醫院新員工的職業生涯規劃管理

醫院的組織機構和人力資源相關規定都是奠定員工職業生涯發展的重要因素之一。作為醫院而言，為員工提供一系列的發展條件，通過培訓、進修、交流等方式促進員工的發展，深度挖掘員工可能存在的潛力，才能有效的提升員工的工作質量，發揮醫護人員的作用。通過研究數據表明，一定的激勵手段、晉升方式、管理制度，是影響醫院對新入職員工職業生涯規劃與管理的主要因素。只有醫護人員的發展相對穩定，職業生涯規劃和管理要求相對明確，醫院的發展也會平穩上升。做好醫院新員工職業生涯規劃與管理，一是要充分發揮醫院指導力，發揮醫院組織的管理作用。可以通過課堂講授、交流研討、座談交流等多種方式將醫院未來發展的愿景和團隊建設要求提出，不定期在培訓的過程中對醫院所更新的人力資源激勵制度、人力資源績效制度、人力資源晉升安排等多種消息公布出去，讓新入職的人員集合相關內容，初步確定自己的職業生涯規劃，引導新入職員工盡快融入。二是利用培訓輪崗等多種方式增進醫院中醫護人員的工作積極性。通過對不同崗位的崗位要求、薪酬待遇、激勵制度等內容的了解，深度挖掘為每一位醫護人員的潛力。同時通過這種方式也能夠讓擁有潛力的醫護工作者明確自己的發展方向，對自己的職業生涯做出有效的規劃，促進醫護人員的快速進步。三是以醫院管理作為基礎，為新入職員工開拓更廣闊的發展空間，以晉升模式激勵新進職員，促進醫學發展的不斷進步。醫院可以將科研工作能力、臨床工作經驗、個人工作能力、醫德醫風情況等多方面因素作為考核醫護人員的重要指標。對于新進員工而言，晉升的空間相對較窄，而作為醫院方來說，為醫護人員提供一定的晉升保障，也能夠促進新入職員工的工作積極性。

4 醫院新入職員工職業生涯規劃與管理的思考

當前我國各事業編制的單位中對于員工職業生涯規劃與管理的相關研究還仍舊較少，在翻閱多種文獻后我們可以發現，在醫護人員在30歲前都處于職業生涯規劃的重點時期。作為醫院而言為了能夠盡快引導這些擁有專業知識的醫護人員適應醫院的工作環境，應當盡可能的幫助這些新入職的員工明確自己在團隊中的角色，盡快的建立起屬于自己的人脈關系。作為醫院的領導者，在進行管理過程中要優先對新入職的員工進行一定的指導，讓其盡快的適應醫院的高強度的工作節奏，盡可能的減輕他們由于自身規劃和實際現狀之間的不平衡問題，同時也要幫助新入職的員工明確自己的工作方向，樹立正確的工作觀念，以求能夠更好的為群眾服務。對于醫院來說職業生涯規劃與管理還處在一個正在探索的時期，因為我國實際情況的影響和制約，醫院的職業生涯規劃管理還存在著這樣或者那樣的問題，因此不斷創新職業生涯規劃與管理思路，才能盡可能實現醫院的長效發展。

總 結

為了盡可能的推進醫院人才隊伍建設，增進醫院人才管理能力，提升管理質量，實現醫院與員工共成長。本文通過結合醫院新入職員工職業規劃的理論知識，以現階段我國醫院新入職員工的職業生涯規劃作為落腳點，以當前醫院人力資源管理過程中存在的部分問題作為切入點，以求能夠通過對醫院新入職員工職業生涯規劃與管理的分析，提升我國醫院的人才吸引力，促進醫院的醫學創新和長效發展。