黃山職業技術學院學生體質狀況調查分析

葉永椿

（黃山職業技術學院，安徽 黃山 245000）

國民體質狀況和健康水平是一個國家綜合國力的重要組成部分，而高職生是一個國家未來建設和發展的主力軍，其體質的健康與否更加能體現一個國家未來發展的潛力。近年來，我國學生體質呈現逐年下降趨勢，這已經引起了整個社會的廣泛關注，而中共中央國務院為此專門發布“7號文件”，強調社會各界和教育部門都要高度關注我國青少年體質下降的嚴峻現實，要求全社會和教育部門切實加強學校體育和健康工作，重視學生的體質。本文對黃山職業技術學院高職生體質健康狀況進行了調查分析，從而了解學生的體質健康狀況存在的問題，進而為制定相應的措施提供科學的理論依據。

一、研究對象與方法

1.研究對象。以黃山職業技術學院在校高職學生為研究對象，隨機化抽取2013級、2014級、2015級、2016級高職生3142人，其中2013級670名，2014級746名，2015級972名，2016級750名。包括護理，助產，藥學，會計與審計，醫學影像，計算機應用技術，旅游管理，園林建筑，導游，電子商務，雕刻藝術設計11個專業。

2.研究方法。（1）文獻資料法。利用學校圖書館數據庫資源，萬方數據庫等資源收集相關的文獻資料。并通過各種渠道查閱有關學生體質測試的相關資料，收集國家、學校等各級單位下發的各種文件，并對此進行歸納整理分析。（2）體質測定法。依據教育部關于學校對《學生體質健康標準》的實施規定，我院每年的上半年將會對我校在校學生進行體質方面的測試，測試工作按照《學生體質健康標準》規定的方法和測試細節進行。測試內容主要包括身體形態（身高、體重）、身體機能（肺活量）、身體素質（立定跳遠、坐位體前屈、男1000米、女800米）。測試人員是由體育教師，已經相關專業的經過培訓的教師擔任，而且測試前開會強度測試的標準，并對測試儀器進行檢查及校正，確保數據的準確性。（3）數理統計法。利用Excel2010和spss23.0對數據樣本進行統計分析，確保數據處理的準確性和科學性。主要是依據《國家學生體質健康標準》及測試結果統計出優秀、良好、及格、不及格及其所占百分比，再運用分類、歸納、比較等邏輯學的知識與方法，對數據進行深入分析，歸納出影響學生體質健康發展狀況的關鍵因素。各項指標數據引自采用spss23.0統計軟件，計數資料用例數或者百分比來表示，組間比較采用HC檢驗。以P＜0.05為差異有統計學意義。

二、結果

1.身體形態狀況分析，結果見表1。

表1 2013—2016年級學生身高、體重測試結果比較[n（%），人]

2.身體機能分析，結果見表2。

表2 2013—2016年級學生肺活量情況[n（%），人]

3.身體素質分析，結果見表3。

表3 2013—2016年級學生50米情況[n（%），人]

三、結論與建議

1.結論。通過本次對我校四個在校年級體質健康數據的分析，可以對我校高職學生的身體健康狀況有比較全面客觀的了解。我校學生的體質健康狀況較差，呈下降趨勢，學生整體優秀率、良好率偏低，大部分項目學生成績處于及格水平，其中肺活量，立定跳遠，耐力跑的不及格率較高。

2.建議。（1）改變學生對運動的觀念.通過體育教師的指導，逐步培養學生自覺鍛煉的良好習慣。同時要改革體育課程教學內容，體育課程教學內容上要滿足學生終身性、社會性、生活性、個性的需求、建立讓學生畢業之后自己能進行的，具有較高的鍛煉價值的、易學、易練、易用、能終身受益的體育實踐教材體系。要改革體育成績的評定方式，以評促改。（2）加大宣傳教育。學校要對學生多渠道普及營養學知識，可以聘請我校營養學專業教師定期開展知識講座，使學生充分認識到營養的重要性以及合理膳食的重要性，從而幫助學生糾正日常生活中的不良飲食行為和習慣，還可以通過廣播，班級黑板報，宣傳欄營養知識競賽等形式進行營養知識的科普，培養學生健康飲食的意識，養成健康的生活習慣，從而為學生全面發展奠定良好的基礎。（3）政策支持。學生的主動性和自制力是高職學生最欠缺的，為了保證干預措施的真正落實，提高學生的參與程度，學校將配合相關教學和學生管理部門適當修改現有的學生管理以及教學方面的政策或規定，實現干預措施的落實，如與獎學金、優秀班干部、三好學生等學生榮譽掛鉤，體育成績不及格，一律不得參與榮譽評選，體育成績突出在評先評優方面優先，在一定程度上提高了干預措施的效果，為目標實現提供政策支持。