淺談高職思想政治教育創新文化載體的開發原則和對策

高楊

（甘肅財貿職業學院馬克思學院，甘肅 蘭州 730207）

隨著時代的進步與發展，我國改革也進一步發展深化，對高職思想政治教育也提出了更高的要求。新時代的要求將高職思想政治教育提到了重要的位置，高職思想政治教育的文化載體是院校思想政治教育中的必要角色，其發展模式和運用方式極大地影響了高職思想政治教育最終的成效。通過理論知識和實踐活動的驗證，充分表明文化載體在高職思想政治中的重要性與必需性。因此，緊跟改革開放的步伐，創新文化載體是不可或缺的，同時也需要我們做更進一步的探析，并創新文化載體的開發原則和對策，促進其在思想教育中更好的發揮作用。

一、創新文化載體原則，促進高職思想政治教育

（一）服務于具體文化載體創新實踐的原則

高校想要創新思想政治教育，就要創新其的文化載體，圍繞具體的思想政治教育活動展開，落實與文化載體創新的實踐，服務于高職大學生的學習需求。高職院校開發文化載體，要立足于已有的基礎上，從實現思政教育的革新化出發，從宏觀的角度審視已有的體制體例和創新措施的可行性，文化載體的運用還需要進行哪些調整？學生的思想觀念、價值導向還有哪些需要重視的地方？并采取適當的文化載體和積極有效的方式去解決高職思想政治教育中的難題，從而幫助大學生樹立良好世界觀念和政治觀念。

（二）與社會主義核心價值觀緊密結合的原則

高職思想教育要培育社會主義核心價值觀，堅持以人為本的觀念和德育原則，圍繞思想政治教育目標，將社會主義核心價值觀與高職思想政治教育相融合，貫穿于整個高職教育的全部和整個思想政治教育的過程，將其落實到文化載體創新的各個環節，形成教學方法、校風校紀、實踐活動等多位一體的思想政治教育新模式。高職院校時期是學生形成正確的情感態度價值觀的重要時期，有效的思想政治教育有利于培養完整的人、全面發展的人，為社會主義現代化建設培養合格的社會主義接班人。創新文化載體，促進其有效銜接的教學教育和德育，創新高職院校思想政治教學模式，能有效推動大學生更好的學習社會主義核心價值觀。

二、創新文化載體的開發策略

（一）統籌規劃、合理布局創新文化載體的開發

社會主義核心價值觀與國家、社會、個人息息相關，這三個層面的內容相互聯系、相互貫通、相互促進，是有機統一的整體。一方面高職院校思想政治教育要堅持抓好馬克思主義中國化最新成果的教育，突出主旋律教育，即要重點進行愛國主義、社會主義和集體主義的教育，大力弘揚中華民族優秀傳統文化。另一方面高職院校的各院系也要注重做好核心價值觀的宣傳工作?？赏ㄟ^海報宣傳、知識問答等形式向同學們宣傳核心價值觀的主要內容。文化載體創新的管理與建設，需要統籌規劃，形成專門的文化機構，形成明確的分工，相互溝通合作并及時反饋問題，共同促進高職院校文化載體的創新。創新文化載體的開發必須符合社會發展的要求，創新思想政治教育的制度，充分的發揮學生主動性、積極性，培養學生的創新精神。思想政治教育通過合理的文化載體課達到統籌規劃，使學生在實踐活動和校園文化中得到潛移默化的發展，受到教育與啟迪。

（二）文化載體創新的開發應與時俱進

高職思想政治教育是動態的、顯性的，文化載體可以借助高職院校技能大賽、科技小發明大賽、創新創新大賽等科學活動，提高高職思想政治教育活動的內涵。促進文化載體多樣化，提升其趣味性、增加學生的參與度，活動設計符合學生的發展目標和需求，積極探討，開展豐富多彩且形成符合學生興趣的社團，使學生積極參與各類活動。同時要注意到新媒體時代的整個大環境，明白傳統高職思想政治教育的傳統模式需要更新發展。充分利用互聯網和新媒體技術，創新思想政治教育活動方式和組成部分。利用各大網站平臺和微信公眾號，讓新媒體和理論知識相結合，發揮新媒體技術在高職思想政治教育中的積極作用。

（三）創新文化載體的開發應項目化管理、科學實施

高職思想政治活動是一項有目的、有組織、長期化的活動。因此，創新文化載體的開發需要進行項目化的管理，科學化的實施，通過資源的整合管理和規劃，形成資源優化配置，促進活動項目更加科學化、高效化。在高職思想政治教育活動的設計上分級管理，達到校級、院級、班級的高度參與，達到全校參與的良好氛圍和環境，創新文化載體開發的項目化管理及科學實施讓學生能隨時隨地參與，體會到思想政治教育活動的重要性和趣味性。

三、結語

在高職思想政治教育中，文化載體是一種不可或缺的重要環節，將政治思想作為信息進行傳播。要實現文化載體的創新，就要首先實現載體的創新，需要采用多種文化信息傳播形式。伴隨著新的文化形式的涌現教育文化呈多元化方向發展，使得中國的各項文化事業和各種群眾文化都呈現出多元化，并煥發著勃勃生機。政治思想文化要健康發展，就要適應時代的特點，創新文化載體，開展思想政治教育，并與時俱進，以滿足互聯網訊速發展的新時代背景下高職思想政治教育的需求。