劉奕晗
一回到教室,大家都大口大口地喝著水,一杯又一杯,“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。今天多熱呀!連小草都像打了蔫似的垂頭喪氣地倒在路邊。而且,大家還跟著“體育旅行社”的向導老師游遍了整個校園呢!
向導老師先帶我們去寬闊的操場上“環游”了多圈。抬眼望去,白紅相間的跑道間圍著一塊藍紅白相間的蛇皮布,中間是散堆的沙土,一臺又一臺挖土機在用巨大的“勺子”挖土。有的時候,四處彌漫的沙土惹得我們睜不開眼。在陽光的照耀下,挖土機格外刺眼,反射出一道又一道的白光,看,多像巨人拿著勺子在慢吞吞地吃飯呀!而邊上五顏六色的大貨車就像變形金剛似的,有的像擎天柱,有的像大黃蜂,都威風凜凜地運輸著滿滿的沙土。這時,大家議論紛紛,有的說:“天哪,他們不會是在挖寶藏吧!要是真挖到了,那我們一定要分一點兒呀!”有的說:“我覺得有可能是在挖游泳池,夏天游泳,冬天洗澡,嘿嘿!”可還沒等大家思考完,向導老師就把我們帶走了。
緊接著,向導老師帶“旅客”們去了地下停車庫。這可是我們班第一次參觀呀,大家興奮得像一群剛出巢的小鳥,七嘴八舌地議論個不停。里面各式各樣的小汽車可真多啊!當然,我們也不是單純參觀,還要上下跑呢!聽到這個消息,大家不約而同地歡呼起來,那聲音響徹云霄,差點沒把玻璃震碎。向導老師一聲令下,大家火力全開,飛快地跑了下去。斜坡最省力,大家興奮地沖了下去,像裝了個小馬達,比離弦的弓箭還快,一眨眼工夫就沒影了,一個急剎車差點兒沒把自己彈射出去。女生也是毫無壓力,就像玩海盜船那樣刺激。男生更有意思了,頭發被氣浪改了造型,高高地豎著,就像堤壩似的。女生的頭發也亂得很厲害,就像小鳥窩一樣!
玩累了,出來后大家都喊渴,紛紛采集起“毛毛草”,那是一種跟青麥穗差不多的野草,頂部的穗兒隨風飄動,剝開葉片,抽出白嫩的莖,放進嘴里品嘗一下,本來無味,可在同學們的眼里,是多么的甘甜清涼啊。
看,這“體育旅行社”不錯吧?
校園一曰游
平日里,乘坐環線公交繞城一圈,小編們戲稱為“某地一日游”。小作者應該是從此處獲得的靈感,把上體育課的過程演變成了“校園游”。上體育課成了參加“體育旅行社”,體育老師成了向導老師,學生成了“游客”,正在翻修的操場、地下停車庫成了參觀的“景點”。在小作者的描寫下,“體育旅行社”不僅陣容上和我們常見的旅行團相度極高,而且學生們還都具備了典型的游客心態。比如,他們居然從看客的角度若有所思地評判著嘈雜忙亂的工地;在地下停車庫的場面,就像向導講解完讓游客自由活動一樣,一個個完全釋放了自我,充分發揮著自身的優勢,還擺出各種造型(頭發被氣浪改了發型,高高地豎著,就像堤壩似的)。換個思路、角度,舊素材也能寫出新意思,這招你學會了嗎?(空空)