信息技術與初中英語課堂教學的有效整合

范其華

摘要：隨著科學技術的發展與進步，在教育行業已經隨處可見信息技術的身影，其在一定程度上解決了傳統教育中存在的弊端。本文將主要分析在初中英語教學中，信息技術對英語課堂教學起到的促進作用，以及將兩者深度融合的幾點措施，以此來不斷提高初中英語的教學水平，幫助學生高效學習。

關鍵詞：初中英語;課堂教學;信息技術;融合探究

近幾年，信息技術在教育領域應用得越來越頻繁，它對教學起到的促進作用有目共睹，使很多師生受益。正確認識信息技術對教學產生的影響，有利于我們更好地運用它。

1.信息技術對初中英語課堂教學的促進作用

1.1能夠吸引學生學習興趣，激發學生學習主動性

在過去的傳統教學過程中，信息技術發展緩慢，學校教學硬件陳舊落后，教學設施普遍缺乏，嚴重影響了正常的教學工作，教學效率一直不理想。信息技術設備走進校園后，學生們對這一新生事物都非常好奇，在課堂上學習的興趣有了明顯提高，間接激發了學生學習的主動性。信息技術設備新穎、有趣的特點，非常符合中學生的獵奇心理，一日復一日地接觸過程中，學生們逐漸適應了新的教學工具，并發現英語的學習不全是枯燥無味的。

1.2在傳統教學的基礎上顯著增加了課堂容量

信息技術的促進作用，還表現在增加課堂知識容量上面。傳統教學中，一本英語教材就涵蓋了學生全部的學習內容，這對于初中階段正需要大量吸收知識汲取營養的學生來說，非常不利于拓展他們的知識面，促進個性化思維發展。實際上，英語教學內容非常之多，單詞、語法、讀音、寫作等等，并不是一本書就能概括的。所幸，在信息技術應用在教學中之后，這一現象得到了明顯的改善，師生能夠借助計算機和網絡查找資料，操作方便快捷，節省了大量寶貴的教學時間，學生們學習時間的利用率也有了明顯提高。不僅如此，老師還能夠根據學生的英語基礎和學習水平在課余時間給學生準備有針對性拓展提高的課件，使得學生的英語水平直線上升。

1.3豐富了教學方式，優化了教學環境

在過去的初中英語課堂教學中，一根粉筆、一塊黑板就是全部的教學工具，因此老師們的教學方式十分有限，能為學生呈現的教學內容也非常局限。[2]信息技術設備尤其是課堂上的多媒體設備，能夠提供包括文字、圖片、聲音、動畫在內的多種教學形式，降低了學習難度，學生在學習英語的過程中更加輕松，學習效率也更高。比如在學習英文發音時，老師可以通過信息設備給學生播放純正地道的英式、美式發音。增強學生的英語語感，為學生營造良好的英語學習環境。除此之外，英語微課也是很多教師經常選擇的一種教學方式。老師在課余時間錄制簡單高效的英語學習視頻，能夠供學生利用碎片化時間反復觀看記憶學習，學生們學習的勁頭猛增。

2.初中英語課堂教學與信息技術有效整合的措施

2.1為學生營造良好的英語學習氛圍

首先，在初中英語教學中，老師可以借助信息技術設備來為學生創造良好的英語學習氛圍。在英語課前或者課后的時間，老師可以準備一些簡單的線上單詞接龍小游戲，用圖片或者動畫加以提醒，激發學生的好奇心和求知欲，讓學生踴躍參與到游戲中來。除此之外，老師還可以準備一些美劇或者國外優秀影單，在課間給學生播放其中的經典片段，一方面讓學生對英語學習產生興趣，;另一方面讓學生感悟中西方文化差異，培養學生的英語核心素養。信息化技術設備的功能非常強大，能夠為學生營造英語學習氛圍的措施還有很多，值得老師去探索發現。

2.2創新教學形式、學習方式和考核方式

得益于信息技術設備在教學中的應用，老師的教學形式、考核方式和學生的學習方式都能更加科學進步。在教學形式上，老師能夠改變傳統灌輸式的教學，通過多媒體設備和學生形成良好互動，及時了解學生的學習情況，調整教學方針;在學習方式上，學生可以在課余時間利用ipad等智能設備隨時隨地在線學習，極大提高了時間利用率，相比傳統局限了時間和空間的學習方式，信息化技術讓學生的學習起到了事半功倍的效果;在考核方式上，老師可以從聽、說、寫幾大方面對學生進行全面考查，對學生的英語實力摸底。

2.3充分發揮信息技術的信息共享優勢，拓展學生眼界

最后，老師還應該重視信息技術的信息共享優勢，積極組建學生交流群，如QQ群、微信群等等，便于學生之間的交流學習，將互聯網的積極作用發揮出來。同時還可以給學生分享推薦一些受用的學習方法、優秀的英文書單、影片以及學習網站等，提高學生的學習主動性，促進師生共同進步。當然，凡事都講究“度”，老師應該正確把握信息技術使用的度，避免信息技術的過度使用對學生的學習產生不利影響。

結束語

綜上所述，未來信息技術和初中英語課堂的融合度將更加緊密，老師要正視這一趨勢，不排斥、不濫用，努力將信息技術的作用發揮到實處。

參考文獻

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[3]李廷鈺.核心素養視域下的信息技術與初中英語讀寫結合教學的深度融合--以仁愛英語八年級上冊Unit4Topic2SectionC為例[J].校園英語，2019（8）：91-92.