河南省氣象技術裝備保障培訓需求調查分析

摘要：本文對128份來自河南省氣象部門18個省轄市（縣）氣象局從事氣象觀測和技術保障相關工作的人員的調查問卷進行數據收集和整理分析，主要從個人基本信息、培訓課程和內容的需求、期望的培訓方式和時間等三個方面做了調查，其目的針對本省的需求和特色開展對應的培訓課程、培訓方式等提出合理的方案，使得培訓達到良好的效果，進而提升我省的氣象觀測業務人員綜合能力。

關鍵詞：氣象業務;調查問卷;培訓需求

隨著綜合氣象觀測現代化建設的不斷推進，全國各地面氣象觀測業務臺站所用的新型儀器日益增多，新型自動氣象站、能見度、降水現象、日照等各類設備均已全面投入業務運行，觀測業務的重點也正逐步轉向觀測儀器裝備保障、數據質量控制等方面。隨著業務的改革，氣象觀測業務人員對氣象業務培訓有了新的要求，本文對河南省氣象技術裝備保障培訓需求進行問卷調查，旨在針對本省氣象觀測人員的需求開展對應的培訓課程，培訓方式等提出合理的方案，使得培訓達到良好的效果，進而提升我省的氣象觀測業務人員綜合能力。

1 調查內容與調查對象

該次調查問卷內容是通過咨詢專家、一線工作人員，參考別省的培訓課程等方法設計的。主要包括以下幾個方面：個人基本信息;35個課程（主要是氣象觀測裝備保障、信息網絡、雷達保障等方面）是否亟須;期望的培訓方式、培訓時間等。問卷通過中國氣象局遠程教育網發放，調查結束共回收問卷128份，對于有個別問題沒有作答的問卷，不影響結果的分析，仍視為有效問卷，有效問卷128份（有效率為100%）。

調查對象是河南省氣象部門18個省轄市（縣）氣象局從事氣象觀測和技術保障相關工作的人員。

2 調查結果與分析

2.1 職工的基本情況

在本次調查填寫問卷調查的128名業務人員，分別來自18個省轄市（縣），平均年齡35.6歲，近三年來參加的有關氣象觀測業務培訓次數1—2次的54人（42.5%），3—5次的35人（27.6%），5次以上的23人（18.1%），未參加過培訓的15人（11.8%）;是否需要舉辦基層臺站氣象技術裝備保障培訓班，127人（99.2%）認為需要或急需舉辦，其中有56人（43.7%）認為急需。可見本省基層臺站氣象技術裝備保障培訓班很有必要開展。

2.2 培訓課程需求情況

主要調查了臺站地面氣象觀測裝備保障、信息網絡、雷達保障等其他四個方面的課程需求。

臺站地面氣象觀測裝備保障課程的需求情況如右表所示，課程1—17的急需或需要百分比依次為：96.1%、94.4%、992%、97.6%、91.9%、97.6%、97.7%、87.4%、90.6%、913%、64.6%、66.1%、63.8%、61.6%、80.8%、57.3%、603%，課程1—10及課程15需求率都在80%以上，其中課程3需求率高達99.2%（最高），課程1—7、課程9和10需求率在90%以上;課程1—10及課程15急需百分比依次為：32.0%、31.2%、43.3%、38.9%、27.6%、32.8%、35.9%、220%、234%、26.2%、22.4%。可見在調查的17個臺站地面氣象觀測裝備保障課程中課程1—7、課程9和10需求率比較高，課程3最高。

信息網絡課程需求情況：主要對計算機網絡基礎知識，省、市、縣氣象信息網絡結構概述，路由器、交換機的基本配置及要求，常見信息網絡及設備維護與故障排查，各類觀測資料通信傳輸要求及流程，質量統計相關規定及系統使用，觀測資料業務系統使用共7個課程進行了調查，急需或需要百分比依次為87.4%、84.1%、83.3%、92.9%、92.1%、84.8%、92.1%，急需百分比依次為24.4%、23.0%、21.4%、25.4%、20.5%、208%、23.0%。七個有關信息網絡的課程需求率都比較高。

雷達保障課程需求情況：主要調查了新一代天氣雷達工作原理和技術流程及雷達定標規范詳解、技術介紹，雷達維護保障與業務規范化要求，雷達年維護中的問題分析與整改建議3個課程，急需或需要百分比依次為64.5%、53.3%、50%。有關雷達保障的三個課程需求率不是很高。

其他課程需求情況：主要調查了高空觀測培訓、觀測數據質量控制與綜合判識、移動計量檢定系統應用及常見問題解析、自動土壤水分觀測儀標定4個課程，急需或需要百分比依次為：44.4%、89.7%、71.8%、79.5%。觀測數據質量控制與綜合判識和自動土壤水分觀測儀標定需求率比較高。

其他急需或需要的培訓課程內容主要是：（1）區域站維護（特別加強無錫多要素區域站）。（2）不同廠家的設備安裝調試等。（3）疑誤數據處理、設備維修維護等。

2.3 培訓方式等需求情況

為了使培訓達到良好的效果對培訓方式等需求進行了調查，主要調查了您單位有多少人次需要接受培訓，您希望每期培訓學員人數，多長時間的培訓最合適，培訓安排在什么時間最合適，您喜歡哪種培訓方式。結果表明單位有1—2人次需要培訓的占42.2%，3—4人的36.7%，5人及以上的21.2%;每期培訓人數希望30人左右的占33.9%，50人左右的有14.2%，80人左右的0%，按實際需要安排人數占51.9%;多長時間的培訓最合適認為3天的有22.8%，5天的17.3%，7天的118%，視課程而定的48.0%;培訓安排的時間希望在汛期的1.6%，入汛前54.3%，汛期結束后23.6%，任何時候20.5%;喜歡的培訓方式，面授+遠程、案例分享與分析會、實踐培訓、面授培訓四種最受歡迎的是實踐培訓。

對培訓的建議一是培訓課程內容要跟上時代步伐，及時更新;二是希望有實訓儀器，能培養動手能力;三是舉行實用性的培訓，多實踐性操作，討論性學習;四是加強考核，提高培訓效率。

3 結論與建議

本文通過對128份來自18個省轄市（縣）填寫的調查問卷的結果分析主要得到以下結果：

（1）基層臺站氣象技術裝備保障培訓班很有舉辦的必要。

（2）臺站地面氣象觀測裝備保障課程和信息網絡課程需求率比較高，在調查的17個臺站地面氣象觀測裝備保障課程中（見表1），課程1—7、課程9和10需求率均在90%以上，課程3高達99.2%（最高），調查的7個信息網絡課程需求率也在83%以上。觀測數據質量控制與綜合判識和自動土壤水分觀測儀標定需求率比較高。

（3）市縣單位一般有1—2人次需要培訓，可以按實際需要安排人數，視課程而定安排培訓時長，培訓時間希望安排在入汛前，最喜歡實踐培訓。

對本省氣象技術裝備保障培訓的建議：

（1）基層臺站氣象技術裝備保障培訓班需要連續系統地開展，一年舉辦1到2期。

（2）培訓課程應以臺站地面氣象觀測裝備保障課程和信息網絡課程為主。其中臺站地面氣象觀測裝備保障方面，課程1—7、課程9和10（見表1）急需開設，信息網絡方面、計算機網絡基礎知識，省、市、縣氣象信息網絡結構概述，路由器、交換機的基本配置及要求，常見信息網絡及設備維護與故障排查，各類觀測資料通信傳輸要求及流程，質量統計相關規定及系統使用，觀測資料業務系統使用7個課程以及觀測數據質量控制與綜合判識和自動土壤水分觀測儀標定需要開設。

（3）培訓應安排在入汛前，多增加實踐和操作性培訓，安裝實訓儀器，培養大家的動手能力，加強考核，提高培訓效率。

基金項目：中國氣象局河南省農業氣象保障與應用技術重點實驗室應用技術研究項目“觀測業務改革后裝備保障培訓資源的開發”（KQ202021）資助

作者簡介：毛洋洋（1988—），女，漢族，河南周口人，碩士，工程師助理，從事氣象教育培訓方面的工作。