高職圖書館在校園文化建設中的策略分析

張丞 南充職業技術學院圖書館

一、前言

校園文化建設是每一所學校都應該考慮到的問題，擁有良好的校園文化才能建設良好校園環境。高職院校亦是傳道受業解惑培育人才發展的文化學習場所，而圖書館作為一所院校文化氣息最濃厚最集中的代表，對其進行良好的文化建設自然是每一所高職院校的重中之重的任務。充分發揮圖書館在校園中對文化建設的作用，是每一所院校都應該注重的問題。校園圖書館既繼承了一所高職院校自建校以來的文化歷史，又能夠展示一所高職院校的專業知識核心與文化發展方向[1]。如何加強圖書館對于高職院校文化建設的影響，是推動校園文化建設的中心所在。

二、確立高職圖書館的地位

高職院校的圖書館的地位，是受到高職院校本身的性質影響的[2]。高職院校中的“職”是指學校更偏向于注重某職業技能上的培養，以社會就業為發展方向，聯合一些社會上的企業或者單位，為社會上的企業所需的這類職業培養一定的職業技術、職業素質、職業道德的人才，其院校對學生的“職業性”培養更加注重，所以一般來說高職院校對于學生文化建設方面會有所欠缺。但是，高職院校中的“高”則指的是高等教育，這是組成高職院校必不可少的部分，高等教育就是著重對學生文化方面的建設和感染，培養學生產生一定的人生觀價值觀，從文化角度上對人的思想精神上進行教育與熏陶，培養一個優秀大學生所應具備的良好文化素養。圖書館作為校園中文化建設場所的圣地，建立一座良好的圖書館是作為一個合格的高職院校中必不可少的過程。

三、改善高職圖書館的環境

（一）改善圖書館硬性環境

高職院校要想提升校園的文化建設，就必須得提升圖書館在校園中的影響力，而要提升圖書館的影響力，就必須得從圖書館本身的硬性條件去提升[3]。首先吸引學生讀者最重要的關鍵所在就是圖書館的文獻資源，有適合學生群體需要的文獻資料，才能吸引學生讀者前來學習。高職院校的圖書管理者可以充分考慮本院校主要教授的專業，多添加一些與學校專業方面有關的權威的書籍文獻到圖書館中，并且注意更新，供以學生讀者最先進最科學的學術理念與專業知識。圖書館的館藏與學生的專業課程接軌，將是對學生讀者的第一吸引力。

二就是書籍文獻的擺放，一定要有專業的分類，將不同類型的書籍文獻逐一放置，以方便查閱。有些學生來到了圖書館卻不懂得書在哪里，找了幾圈還是沒有找到自己想要查閱的文獻資料，只能無功而返，這會大大的減少學生以后來圖書館查閱文獻的興致。所以將書籍擺放好之后，還需要做好簡單明了的書目導航，能夠然學生讀者一目了然。

最后應適當的添加一些椅子、桌子以供學生讀者學習、休息。有些學生在學習過程中是需要做筆記的，椅子、桌子這些硬性設施一定要有。這類設施不宜太多，空著也是浪費；但也不能太少，學生長期都要站著看書也不是辦法。椅子、桌子作為圖書館的硬性條件，數量的多少，位置的擺放都還需要圖書館管理者的仔細考究。為學生讀者們提供一個輕松舒適的學習場所，是高職院校對校園文化建設的重要前提。

（二）改善圖書館的軟性環境

圖書館的軟性條件還需要人為的來塑造。提升圖書館管理者的服務意識，是吸引學生讀者樂意前來學習的重要因素，圖書館本就是代表著文化水平較高的地方，作為圖書館的管理員其文化修養要有一定的要求，提升管理員的服務水平，讓每一個來到圖書館的讀者能夠感受到人與人之間的溫暖，在圖書館中體驗到良好謙遜的氛圍，是圖書館管理員的責任所在。

而安靜清幽的學習環境，是需要管理員與學生讀者一起創造的。管理員輕聲的解答讀者的問題，學生讀者安靜的翻閱文獻資料，營造清凈的學習氛圍，學生讀者會更有心情去閱讀與學習圖書館中的文獻資料。幽靜的學習氛圍可以使得浮躁的人心沉靜下來，更加專注學習研究書籍文化。這樣和諧的軟環境，也會潛移默化影響到其他學生讀者，讓大家都融入學習的環境中。學習環境也是校園文化環境建設的一個重要部分。

四、提升職高圖書館的知名度

（一）推行“走出去”政策

要提高高職院校圖書館的影響力，守株待兔的方法已經不適合現代社會的發展了。等待學生讀者自行上門閱讀不是一個明智的選擇，畢竟喜歡閱讀的只是一小部分人。推行“走出去”政策，應適當聯合校園內的社團組織，可以通過其他社團組織的活動，帶動圖書館的活躍程度，或者在學生群體中建立讀者協會，以學生為中堅力量推廣吸引更多的學生讀者。推行“走出去”政策面向廣大校園學生，讓大部分人參與到閱讀書籍文獻的行動中。

（二）推進“引進來”發展

加大校園文化建設，圖書館要做的不僅僅是要“走出去”，還可以選擇“引進來”。圖書館可以不定期舉辦各類活動，例如結合國際讀書日舉辦“讀書日”或者“讀書月”等活動，可以創辦讀后感征文比賽、演講比賽等等，吸引更多的學生讀者來到圖書館進行學習，許多學生本沒有讀書的習慣，但是可以幫助他們養成讀書的習慣，這恰恰就是加強校園文化建設，改善校園學風的絕好方法。

五、結束語

圖書館是高職院校文化最為集中的載體與中心，完善的圖書館在一定程度上可以反映一所高職院校的學習風氣，而優良的學習風氣濃郁的學習氛圍則是對校園文化建設起到決定性的作用。高職圖書館是對校園文化建設最直接最有效的途徑，加大力度對校園圖書館建設進行改善，從圖書館的硬性環境與軟性環境著手，吸引更多的學生讀者參與到文化學習之中，即是對校園文化建設最大的推動與發展。高職圖書館以書育人，學生讀者群體學習書籍文獻中的知識，書籍文獻中的知識也會潛移默化的培養學生讀者群體養成優良的文化氣質。構建完整和諧的高職圖書館文化核心，打造高職院校專屬的特色文化校園。