簡析慕課知識產權保護的發展路徑

付欣 吉林工商學院

慕課在互聯網教育環境中的價值是巨大的，在慕課教育發展的過程當中，需要明確慕課的法律地位，關注到慕課知識產權保護的核心點，積極運用立法保護、管理保護、意識保護等措施，使慕課知識產權保護能夠更好地協調保護與開放、全局與重點、普適與針對的關系，從而為慕課在我國更好地創新發展營造一個良好的環境，在教育改革進程當中，提高慕課的價值發揮。

一、慕課知識產權保護的核心點

（一）慕課的保護與開放

在教育改革進程當中，慕課成為一種新的教學途徑。慕課能夠豐富教育資源，同時也能夠為教育發展提供便利。在慕課的研發和應用過程中，如何更好地保護慕課知識產權，也成為社會普遍關注的問題。慕課作為一種教育資源，必然會存在具備知識產權，而隨著慕課與互聯網教育形式的融合，在給慕課帶來更多應用者的同時，也需要將目光放在慕課研發方面。只有通過有效的慕課知識產權保護，才能夠為慕課更好地開放和服務于社會奠定基礎。慕課的保護與開放是相輔相成的，二者缺一不可。在很多平臺上，慕課資源都可以被免費地使用和共享。在慕課知識產權的保護中，就需要考慮到這種開放的拓展性和延續性。慕課的開放在依托于互聯網時，可以打破原有教育資源的時間和空間限制，這也是慕課保護的難點所在[1]。另外，慕課的開放過程不是毫無條件約束的，這是對慕課創作研發者的必要保護要求。在慕課的知識產權保護過程當中，需要將保護與開放這兩點進行結合和分析，以便探索出適合現代教育領域發展之路的慕課保護體系。

（二）慕課的全局與重點

慕課知識產權保護中，還要兼顧好全局與重點的關系。在教育發展當中，會涉及不同教育主體，而不同教育主體所采用的教育運營方式也有著較大的差異。很多教育主體以營利為主，在使用網絡上的慕課資源時，會盡可能降低費用支出，選擇免費或者共享的慕課資源。這種教育運營行為，需要有一個度進行限制，既不能固化地進行慕課使用限制，也不能完全不顧慕課產權的保護。教育的發展是一個大的方向，在慕課保護中需要顧全這種全局性的要求，在知識產權保護中也要明確慕課的產權，這就需要將二者進行平衡，在社會利益與個體利益上達到一個和諧共贏的局面[2]。在明確了慕課知識產權的歸屬后，就要結合社會整體的教育資源需求，以及不同利益主體的關系，將慕課的保護作為一個重要議題，靈活構建起慕課補償機制，使慕課能夠在合理的利益分配中獲得長久的發展驅動。

（三）慕課的普適與針對

慕課知識產權保護，是法律領域的一個新的研究方向。知識產權保護在我國法律上已經有了明確的定義，這種保護具有普遍的適用性，但對于慕課這種虛擬環境當中的教育資源卻沒有針對性的法律條文。慕課知識產權的保護工作，需要認識到普遍適用與針對性適用的關系，在總體的框架內需要進行相關的補充[3]。慕課的保護是基于知識產權保護法的，那么在實踐當中就要明確權利與義務主體，通過慕課共享和使用協議來保護慕課知識產權不受侵害，同時也可以推動慕課教育資源的有序發展。

二、慕課知識產權保護的有效途徑

（一）慕課產權的立法保護

慕課知識產權的保護始終應當存在于法律框架內，這就需要運用立法保護原則，使慕課知識產權，可以在法律上進行準確的說明。立法是國家職能之一，那么國家相關機構就要從慕課的特點等方面全面研究，總結出慕課著作主體和使用主體的聯系。在慕課權利各方的關系中，理清矛盾和兼容性，在知識產權法的基礎上，對慕課進行立法。慕課立法可以更好地保證各個主體的權利，也可以對侵犯慕課知識產權的行為進行有效打擊[4]。通過立法來肅清慕課資源環境，通過法律法規來約束慕課使用行為、保護慕課的著作創新，為慕課更好地發揮其教育價值提供良好的環境。

（二）慕課產權的管理保護

慕課知識產權，在實際的運用過程當中，需要從管理的角度進行全面保護。慕課在互聯網環境中的應用范圍較廣，這就需要各級管理部門可以基于互聯網進行知識產權的綜合性管理。慕課涉及教育領域、專業服務領域等，在慕課管理中，應當結合檢查與監督并舉的方式，鼓勵互聯網上的慕課著作者和使用者共同去監督和反饋慕課的應用情況[5]。相關部門也要建立起定期檢查機制，聯合各方對侵犯慕課知識產權的行為進行嚴格控制。在慕課的管理保護中，也要積極運用各種先進的技術，如信息技術當中已經可以提供有效的慕課加密措施、認證措施等，這些技術方式都有助于提高慕課知識產權保護效果。

（三）慕課產權的意識保護

慕課作為一種社會公共使用的資源，在保護慕課知識產權時，就需要重視整個社會對這種權利的認識。各級政府應當積極進行慕課知識產權的宣傳，讓更多的人了解如何合法地使用慕課資源。由于慕課這種知識產權的保護，僅僅依靠于政府部門是難以達到更好的效果的。慕課知識產權的侵權行為，很多時候具有大眾性，這就需要能夠將知識產權保護的法律約束與道德約束相結合，在群眾思想意識中形成慕課知識產權的保護概念。

三、結語

隨著慕課在教育領域發揮的作用越來越顯著，在發展慕課資源的同時，需要加強慕課知識產權的保護。慕課作為新興的知識產權保護主體，需要根據慕課資源的特征，有效應對各種侵害慕課知識產權的行為，明確其法律保護的重要地位，積極采取有效的措施，為國家教育改革的發展增添新的動力。