中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想對(duì)二胡演奏藝術(shù)的影響

(青海師范大學(xué) 音樂(lè)學(xué)院，青海 西寧 810000)

二胡是非常古老的一種樂(lè)器，在演奏過(guò)程中講究的是旋律美。二胡的表現(xiàn)力也非常強(qiáng)，這一點(diǎn)與我國(guó)音樂(lè)美學(xué)原則有著很大的相似性。很多人對(duì)音樂(lè)美學(xué)有很多不同的看法，音樂(lè)美學(xué)也有一定的深度。在二胡演奏過(guò)程中，將演奏技巧和具體的作品結(jié)合的音樂(lè)作品非常少，近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想對(duì)二胡演奏藝術(shù)有著非常深遠(yuǎn)的影響。

一、近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)概述

目前，很多二胡演奏藝術(shù)作品都是以中國(guó)美學(xué)思想為基礎(chǔ)來(lái)創(chuàng)作的，將中國(guó)美學(xué)思想和二胡演奏藝術(shù)結(jié)合，既能體現(xiàn)音樂(lè)美學(xué)思想的深度，也能讓作者在演奏過(guò)程中獲取新的靈感，提升作者的演奏能力和演奏技巧。

1.音樂(lè)美學(xué)的概念

音樂(lè)美學(xué)主要是在一定角度對(duì)現(xiàn)有音樂(lè)的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行詳細(xì)研究和分析，音樂(lè)美學(xué)主要包括很多不同的學(xué)科內(nèi)容，其進(jìn)行闡述的目的是讓更多的人發(fā)現(xiàn)演奏過(guò)程中的音樂(lè)美，使更多的人能夠理解和欣賞真正好的音樂(lè)。音樂(lè)美學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)有著重要的作用和意義，有著不可替代的作用。

2.音樂(lè)美學(xué)的價(jià)值特征

很多人對(duì)于美好的事物都有追求的愿望，在人們的日常生活中，如果看到美好事物也會(huì)保持很長(zhǎng)時(shí)間的記憶。如果一首樂(lè)曲有非常復(fù)雜的旋律變化過(guò)程，在成功演奏之后就會(huì)演變成一首令人難以忘記的優(yōu)秀的樂(lè)曲。人們會(huì)認(rèn)為這段樂(lè)曲有十分明顯的特點(diǎn)，演奏過(guò)程跌宕起伏。音樂(lè)美學(xué)賦予許多樂(lè)曲的不可替代性，創(chuàng)造出很多優(yōu)質(zhì)的作品。

二、中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想在二胡演奏藝術(shù)中的體現(xiàn)

1.二胡演奏的聲音美

二胡與其他樂(lè)器有很大的不同，二胡在演奏過(guò)程中的主要特點(diǎn)是能將聲音更加完美地展現(xiàn)出來(lái)。往往人們?cè)谛蕾p藝術(shù)品的過(guò)程中不僅僅是體驗(yàn)好聽(tīng)的聲音，更重要的是要進(jìn)入到演奏者的情感之中，通過(guò)樂(lè)器表達(dá)的方法來(lái)深入體會(huì)演奏者的真實(shí)情感。要想得到一個(gè)優(yōu)秀的二胡演奏作品，演奏者必須加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練力度，只有在日常生活中練習(xí)演奏技巧，才能提高演奏水平。經(jīng)過(guò)一系列的數(shù)據(jù)調(diào)查研究顯示，目前大多數(shù)剛接觸二胡樂(lè)器演奏的音樂(lè)者在初期演奏過(guò)程中演奏出的音樂(lè)并不具備美感，甚至一些音樂(lè)最后發(fā)出的聲音非常難聽(tīng)。出現(xiàn)這種狀況主要是因?yàn)檠葑嗾叩难葑嗉记扇耘f不成熟，無(wú)法駕馭現(xiàn)有的二胡樂(lè)器，因?yàn)椴皇炀殞?dǎo)致演奏效果非常差。所以，演奏者在演奏過(guò)程中首先必須分辨出聲音的不同美感，應(yīng)多聽(tīng)一些音質(zhì)優(yōu)美的音樂(lè)，在日常生活中多練習(xí)來(lái)提高自己的演奏技巧，這樣在演奏過(guò)程中就能分辨出不同節(jié)奏的音樂(lè)特點(diǎn)和差異，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演奏練習(xí)之后，再次登臺(tái)演出的水平會(huì)明顯提高。經(jīng)過(guò)一系列系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)之后，演奏者就能夠辨別出不同層次聲音的美感，提高自己的演奏技巧。演奏者在演奏過(guò)程中必須掌握基礎(chǔ)的演奏指法，感受不同種類樂(lè)器及歌曲需要投入的演奏力度和速度，能夠熟練不同類型的指法并進(jìn)行切換。目前，二胡初級(jí)演奏者演奏的最終效果不理想的主要原因是演奏的指法不熟練。欣賞者在樂(lè)曲欣賞過(guò)程中主要是探究樂(lè)曲的質(zhì)感，其是一種發(fā)散型的思維方式，能夠直接體現(xiàn)二胡音色的一些具體特征。但這種研究方式一定程度上制約著演奏者演奏技術(shù)的提高，一些技藝高超的二胡演奏家在演奏過(guò)程中對(duì)音準(zhǔn)、力度和速度都有清晰的掌握，而且能夠熟練操作[1]。音色是二胡演奏曲是否能夠取得成功的重要基礎(chǔ)，目前，越來(lái)越多的二胡演奏者開(kāi)始意識(shí)到這一問(wèn)題并加強(qiáng)練習(xí)。

2.二胡演奏的和諧美

在二胡演奏過(guò)程中，平衡性是十分重要的，在一個(gè)完整的曲目演奏過(guò)程中，一旦演奏者沒(méi)有把握好平衡性就會(huì)出現(xiàn)刺耳的聲音，每一個(gè)音符都是一個(gè)具體的表現(xiàn)形式。所以，根據(jù)這一特點(diǎn)，演奏者在演奏學(xué)習(xí)的過(guò)程中必須增強(qiáng)平衡性練習(xí)，只有熟練地掌握平衡性之后，才能使演奏過(guò)程更具美感。演奏者的演奏指法在提高過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)一系列系統(tǒng)的練習(xí)之后才能更加流暢。每位不同性格和類型的演奏者對(duì)于音樂(lè)的理解也有很大不同，最終展現(xiàn)出來(lái)的效果也是因?yàn)檫@份不同而變得異常珍貴。音樂(lè)演奏者在演奏過(guò)程中沒(méi)有必要追尋特別完美的表達(dá)方式，最重要的一點(diǎn)是必須通過(guò)樂(lè)曲來(lái)表達(dá)思想和感情，向越來(lái)越多的人傳遞積極、正能量的一面，給越來(lái)越多的人帶來(lái)鼓舞[2]。樂(lè)曲演奏者在表達(dá)過(guò)程中不能通過(guò)語(yǔ)言或文字的方式來(lái)體現(xiàn)樂(lè)曲的內(nèi)蘊(yùn)，但這些演奏者可以運(yùn)用音樂(lè)的方法來(lái)進(jìn)行分析。對(duì)于每一個(gè)個(gè)體，生命語(yǔ)言都是獨(dú)屬于自己的，無(wú)法替代的。因此，二胡演奏也是一個(gè)與眾不同的過(guò)程，直接體現(xiàn)的是二胡演奏者對(duì)于生活以及樂(lè)曲的熱愛(ài)，只有欣賞者感受到演奏者的這份熱愛(ài)并形成同理心，才能夠產(chǎn)生巨大能量。在二胡演奏過(guò)程中，演奏者必須盡可能給予作品更多的力量，增強(qiáng)作品的藝術(shù)和感染力，只有這樣才能將藝術(shù)的感染力最大程度地發(fā)揮出來(lái)，讓越來(lái)越多的人感受到。

三、中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想對(duì)二胡演奏藝術(shù)的作用

1.中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想在二胡演奏技巧中的作用

近年來(lái)，我國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)和傳統(tǒng)音樂(lè)不斷融合發(fā)展，這種融合也使得二者更具魅力。在二胡演奏過(guò)程中，越來(lái)越多的演奏者為了增強(qiáng)演奏的表現(xiàn)力都會(huì)尋找不同特點(diǎn)的音色，以這些不同特點(diǎn)的音色為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作和嘗試不同的演奏技巧。在樂(lè)曲創(chuàng)作過(guò)程中，很多創(chuàng)作家為了達(dá)到更好的演奏效果，在演奏過(guò)程中會(huì)使用各種不同類型的演奏技巧，這些不同類型的演奏技巧都會(huì)直接給樂(lè)曲增光添彩。很多作曲家在創(chuàng)作二胡作品時(shí)，為了使樂(lè)曲更加生動(dòng)、情緒表現(xiàn)更加豐滿，會(huì)利用現(xiàn)代的左右手技巧來(lái)豐富樂(lè)曲的表現(xiàn)力，這種新型的演奏方式能夠極大地提高二胡演奏的藝術(shù)效果，但對(duì)演奏者也提出了更高的要求，對(duì)研究者的演奏技能要求非常高[3]。

2.中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想在二胡演奏音色中的作用

要想創(chuàng)建一個(gè)好的音樂(lè)作品，首先必須要有好的音色。音色也是音樂(lè)的靈魂和基礎(chǔ)。在樂(lè)曲演奏過(guò)程中，一個(gè)好的音色能夠讓聽(tīng)眾和樂(lè)曲家有更強(qiáng)的動(dòng)力，樂(lè)曲的情感效果就是通過(guò)音色來(lái)傳達(dá)的。音色是人們所創(chuàng)造出來(lái)的一種可以計(jì)算的、豐富的音樂(lè)表達(dá)組合體，其主要作用就是滿足人們內(nèi)心對(duì)于音樂(lè)的需求，滿足人們的各種感官需要。也正是因?yàn)檫@種物質(zhì)的存在，才使得現(xiàn)有的二胡演奏過(guò)程中有其獨(dú)特的現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)特點(diǎn)，給予二胡演奏更多的美感。

3.中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想在二胡演奏體態(tài)中的作用

目前，大多數(shù)的二胡在演奏過(guò)程中都是通過(guò)搭建舞臺(tái)、演奏者在舞臺(tái)上對(duì)觀眾進(jìn)行演奏和展現(xiàn)。在二胡演奏過(guò)程中，都會(huì)通過(guò)一些舞蹈者的肢體動(dòng)作來(lái)深化演奏的情感和表達(dá)方式。目前，在二胡演奏過(guò)程中這種新型的表達(dá)方式充分展現(xiàn)了作品的表演美，觀看者能夠更加立體和生動(dòng)地感受到音樂(lè)作品想要傳遞的真實(shí)情感[4]。因?yàn)楸硌菡叩谋硌輨?dòng)作能夠直接體現(xiàn)所表演人物的具體思想特點(diǎn)及性格，能夠給欣賞者留下較深的印象。二胡在演奏過(guò)程中，演奏者所能發(fā)出的聲音大小是有限的，所以，如果要想更好地傳遞演奏者的情緒變化過(guò)程可以聘請(qǐng)一些專業(yè)的舞臺(tái)演員，編排一些操作性強(qiáng)的動(dòng)作讓他們進(jìn)行訓(xùn)練和表演，最終通過(guò)二胡和舞蹈相結(jié)合的方式來(lái)向觀眾展現(xiàn)更加生動(dòng)和完整的作品。

4.中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想在二胡表演過(guò)程中的作用

音樂(lè)要想體現(xiàn)其獨(dú)特之美，必須有歌唱家或者是作曲家能夠?qū)⑵渫ㄟ^(guò)表演的方式展現(xiàn)出來(lái)，利用更加生動(dòng)的旋律和表達(dá)方式來(lái)使更多的人感受到音樂(lè)之美。在二胡樂(lè)器的表演過(guò)程中，由于不同類型的表演者的個(gè)性以及表演風(fēng)格有很大區(qū)別，這些表演者在表演過(guò)程中都會(huì)通過(guò)不同的方式來(lái)詮釋自己所理解的音樂(lè)。在這一過(guò)程中，演奏者具有非常重要的地位，演奏者首先必須熟練地掌握音樂(lè)演奏技巧，其次，要把握音樂(lè)所傳達(dá)的精神內(nèi)涵并將其外化，盡可能地通過(guò)不同的演奏技巧來(lái)將音樂(lè)更加生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)，將音樂(lè)和聽(tīng)眾聯(lián)系起來(lái)，只有這樣才能引發(fā)聽(tīng)眾對(duì)于音樂(lè)的共鳴。所以，在音樂(lè)表演活動(dòng)中，二胡演奏藝術(shù)可以通過(guò)創(chuàng)作、演奏等不同方面進(jìn)行明確劃分，這些都是演奏技巧的生動(dòng)體現(xiàn)。

5.中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想在二胡演奏聯(lián)覺(jué)中的作用

聯(lián)覺(jué)指的是不同主體之間能夠形成一個(gè)共鳴感，是一種比較常見(jiàn)和普遍的心理現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)能夠通過(guò)一定的方式來(lái)刺激人的某種感官，所刺激的感官能夠引發(fā)另一感官的機(jī)械聯(lián)動(dòng)。在二胡演奏過(guò)程中，雖然大多數(shù)情況，觀眾和演奏者都用到視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但很多人在欣賞過(guò)程中往往會(huì)產(chǎn)生一些不易察覺(jué)的其他感覺(jué)，這些感覺(jué)會(huì)拉近聽(tīng)眾和演奏樂(lè)曲之間的距離感，充分生動(dòng)地體現(xiàn)二胡演奏藝術(shù)的音樂(lè)美學(xué)特點(diǎn)的重要意義。

6.中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想有利于增強(qiáng)二胡演奏的表現(xiàn)性

二胡在演奏過(guò)程中有很強(qiáng)大的爆發(fā)力和表現(xiàn)性，所以，很多演奏家在演奏過(guò)程中都會(huì)增加更加多樣化的表現(xiàn)形式。目前，大多數(shù)二胡樂(lè)曲在演奏過(guò)程中都有其自身的演奏特點(diǎn)和演奏風(fēng)格，特別是一些經(jīng)典的二胡演奏作品，如果對(duì)這些作品進(jìn)行詳細(xì)分析會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同種類的內(nèi)容和情節(jié)，這些情節(jié)往往都會(huì)有很強(qiáng)的吸引性和轉(zhuǎn)折性，能夠吸引更多人的興趣。

四、中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想對(duì)二胡演奏藝術(shù)的影響

1.對(duì)二胡今后發(fā)展的影響

二胡是我國(guó)具有非常悠久歷史的一種樂(lè)器，所以，很多二胡樂(lè)曲在演奏過(guò)程中會(huì)不由自主地流露出民族特色。二胡演奏者在演奏過(guò)程中首先要培養(yǎng)自己對(duì)音樂(lè)的敏感度，只有能夠清晰地辨別不同類型的音樂(lè)之后，才能開(kāi)始下一步系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。二胡是歷史發(fā)展進(jìn)程中流行時(shí)間最長(zhǎng)的一種樂(lè)器，得到各朝代人們的喜愛(ài)。具體二胡的起源主要是古代一些民間藝人為了生存所發(fā)明的一種流浪工具，通過(guò)這種流浪工具來(lái)達(dá)到掙取錢財(cái)?shù)哪康模裕鳛橐环N傳統(tǒng)的民間藝人的生存之道，具有豐富的內(nèi)涵和藝術(shù)特點(diǎn)，具有古代傳統(tǒng)文化的色彩[5]。但歷史的發(fā)展是十分漫長(zhǎng)和無(wú)情的，隨著朝代的不斷更替，二胡的風(fēng)格和演奏方式也在不斷轉(zhuǎn)變。以我國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)原則為基礎(chǔ)，音樂(lè)就是一個(gè)不斷推翻并生成的過(guò)程，只有加入更多新的東西才能豐富現(xiàn)有的音樂(lè)體系。二胡從古代發(fā)展到現(xiàn)在也是一個(gè)不斷改進(jìn)和實(shí)踐的過(guò)程，因此，需要珍惜現(xiàn)有的優(yōu)秀的二胡名曲，并傳承這些優(yōu)秀文化，吸引越來(lái)越多的年輕人來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)秀二胡名曲的演奏方法，將這門藝術(shù)傳承下去。

2.在實(shí)踐中的影響

音樂(lè)作品在表現(xiàn)過(guò)程中必須有一定的技巧和方式，所以，一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)作品必定是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間累積。很多藝術(shù)形式比如繪畫，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的累積和訓(xùn)練之后，才能有高超的繪畫技巧，最終變?yōu)殪o態(tài)藝術(shù)。二胡樂(lè)曲在演奏過(guò)程中首先需要技藝高超的演奏家，演奏者必須接受良好的音樂(lè)教育，能夠理解音樂(lè)所要傳達(dá)的感情，結(jié)合現(xiàn)代作曲和演奏手法最終完成演奏。比如，很多傳統(tǒng)的二胡作品都具有很強(qiáng)的地域和民族色彩，有非常強(qiáng)的時(shí)代特點(diǎn)，所以，演奏者在演奏這些類型作品的過(guò)程中必須有深厚的演奏積累，如果演奏者能夠準(zhǔn)確分析不同類型作品的風(fēng)格，并將其生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)，最終才能形成一個(gè)優(yōu)秀作品。

五、結(jié)語(yǔ)

只有二胡演奏藝術(shù)不斷得到傳承和發(fā)展，才能有越來(lái)越多的人感受到二胡音樂(lè)的美感，才能充分體現(xiàn)二胡作品中的現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想。對(duì)現(xiàn)有的二胡演奏藝術(shù)進(jìn)行分析，演奏技巧和體態(tài)等不同流程都在一定程度上體現(xiàn)了現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想，現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想對(duì)于提高二胡音樂(lè)的表現(xiàn)力有著非常重要的意義，起到不可替代的作用。這也為日后二胡事業(yè)的發(fā)展提供了新的發(fā)展思路，我們需要盡可能地將現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)思想融入二胡演奏過(guò)程，提高二胡演奏藝術(shù)作品的感染力。