人工智能在電氣自動化中的應用

張海礁

(張家港中等專業學校，江蘇 張家港 215600)

隨著我國經濟的發展和科學技術的進步，生產勞動過程中逐步解放了人的雙手，實現了人工智能的應用，這也成為科學技術發展的一個主要趨勢。各行各業實現人工智能化發展，電氣行業也逐步投放了人工智能化設備，實現電氣自動化。

1 人工智能的發展

人工智能就是以機器、器械來實現人的工作，代替人來運作，模擬人腦來進行操作。通過計算機等設備輸入模擬人腦的編碼，再通過所獲得的信息進行智能化處理，以此來實現擬人化的行為與動作。

人工智能的發展經歷了漫長的歷程。人工智能技術這一概念最早在1950年被一些科學家提出。人工智能的第一次發展是智能機器人代替人類進行計算，第二次發展是人工智能在環境治理方面的精準性，第三次發展則是實現對大數據的處理，在計算機技術的基礎上發展了電子信息網絡技術，人工智能與信息化實現緊密結合。

2 人工智能在電氣自動化中的優勢

2.1 可以降低資源成本

在電氣自動化設備使用過程中，通過應用人工智能技術節省很多資源成本。例如電氣自動化中的人力、物力，大大提高電氣自動化設備的效益。人工智能在電氣自動化中代替了原有應該由人來完成工作的部分，將人類勞動轉化為更為智能的工作。通過智能分析、數據轉化實現對人力資源的節省，同時還能夠減少工作失誤，大大提高電氣自動化設備的生產效率與效益。

2.2 能夠降低失誤，提高精準度

人工智能相比較人類勞動精準度更高，能夠避免失誤，實現電氣設備精準度的大幅度提升。人工智能可以通過對數據的設定來避免因為外部原因導致的失誤，這是人力勞動無法實現的。

2.3 確保電氣設備使用的最優狀態

在電氣設備使用過程中，人工智能技術通過對電氣設備運行狀況的分析，判定設備當前的運行狀況并進行調整，使電氣設備的參數設置調整到一個最優狀態，這一點是傳統電氣設備無法實現的。

2.4 保證電氣設備的運行不受外界因素的影響

傳統電氣設備都是通過人手進行操作，比如數值的設定等。電氣設備的運行極易受到個體所處外部情境的影響。人工智能在電氣設備中的應用，能夠最大程度地排除掉外界影響因素，確保電氣設備的穩定工作。

2.5 為電氣設備提供更為準確的判斷

傳統電氣設備通過人工監測來對設備的運行情況進行判斷，再通過人工判別實時調控。人工智能則可以對電氣設備進行大規模的數據處理，通過精準的數據計算來對電氣設備的狀況進行判斷，及時正確地決策處理，保障電氣設備的準確反應和穩定運行。

3 人工智能在電氣自動化中的應用

亞龍235A設備是一款對電氣化設備操作進行模擬和比賽的平臺設備，它的出現為學生學習、練習、鞏固電氣自動化操作起到重要的作用。亞龍235A設備可以根據課程內容進行專業技能的設定，在模塊增加方面來豐富學生電氣化設備的操作，能夠讓教師豐富授課內容，讓學生拓展自己的專業技能，充分利用亞龍235A設備提升個人技能。

3.1 進行電氣設備的故障診斷

在引入人工智能后，電氣設備能夠對設備自身進行問題排查。傳統的電氣設備需要通過人力進行故障排查，這種方式效率低，排查精準度不夠。人工智能可以對故障進行準確定位和分析，并作出相應的處理。亞龍235A設備是針對學生所設計的一款具有真實性的比賽平臺，在該平臺上增加相應處理故障問題的模塊，對不同種類的故障問題進行增添，這樣在平臺上學生就能夠全面地了解到電氣設備可能會出現的問題類型，實現人工智能化程度的設定。

3.2 實現電氣設備的自動控制

人工智能在電氣設備中的應用主要是為了提高效率、解放人力，實現對人力、物力的節約。人工智能在電氣自動化應用時，要加大對電氣設備自動控制部分的研究力度，不僅能夠提高效率，還能夠確保操作的準確性。亞龍235A設備使用過程中，可以就電氣設備自動控制部分進行針對性的模塊訓練，增加對PLC模擬量模塊與傳感器部分的模擬，實現對速度、壓力等部分的準確控制，保證學生在對電氣設備進行自動化設定時更加完備。

3.3 實現電氣設備的日常操作

將人工智能技術應用在電氣化設備中，能夠實現電氣自動化，在電氣自動化過程中能夠對一些日常基本操作進行自動化設定。傳統電氣設備的一些基本操作和基礎設定都需要人工進行調整，比如對數據進行記錄、設備工作狀態的記錄等，這些都需要人工記錄。而人工智能技術能夠大大提高工作效率，將人力完成的任務轉變為設備自動記錄的模式，比如對數據進行記錄、判斷等工作通過計算機程序的設定即可完成，還能夠通過電腦對數據進行分析，對當前電氣化設備數據值與標準值進行比對，實現對電氣化設備監控與數值調整。所以在這方面來看，人工智能下電氣自動化能夠大大減少人力的投入，提高工作效率，減少人力成本的投資。在亞龍235A設備運用過程中，可以通過對這些基本操作進行不斷的模擬訓練，來實現對電氣化設備的自動化管理。

3.4 實現對相關工作人員的培訓

即使確保了人工智能在電氣設備中的應用，但在電氣設備工作過程中仍需要借助專業人員的力量進行設備的調控。在傳統的電氣設備相關人員培訓過程中，通常是以有經驗的人為首進行示范培訓，這種方式既不省時還十分費力，相對來說效率過低。在人工智能的培訓工作中，可以通過對設備的操作演示，來實現對各項復雜工作的培訓。人工智能在很大程度上替代了人工，所以不需要每個步驟每個流程的傳授，只需要讓學徒了解人工智能的操作步驟，并能夠掌握即可。這種培訓方式不僅提高了效率，還降低了培訓成本。亞龍235A設備是針對機電一體化所開展的一項比賽工作，里面有對學生在電氣設備操控過程中的各項流程與可能碰到的問題，通過借助亞龍235A設備，學徒可以進行基本操作與基本流程的演示，實現對相關工作人員的培訓。還可以借助亞龍235A設備定期對相關人員進行考核工作，從各個方面來確保工作人員的綜合素質。

4 結語

總而言之，在社會經濟與科學技術的發展下，實現電氣設備的人工智能化是社會發展的一個主要的趨勢，也是社會生產過程中必須要經過的過程。各個行業都應該順應時代潮流，實現人工智能化發展。在電氣設備完善過程中，結合人工智能的應用實現電氣設備的穩定運行，實現電氣設備生產效率與質量的提升。