王志雄 內(nèi)蒙古烏蘭察布市科普刊物編輯部
習近平同志明確指出,科技創(chuàng)新以及科學普及屬于實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,所以各級黨委和政府都需要加強科普工作力度,大力支持相關機構開展科普宣傳以及教育活動。在這種背景下,作為科學普及主要途徑之一的科普期刊,必須要肩負起向廣大民眾傳播科技知識的責任,推動廣大民眾的科學素質(zhì)不斷提升。由于科普期刊編輯的綜合素養(yǎng)能夠對科普期刊的質(zhì)量產(chǎn)生決定性的作用,所以不斷提升科普期刊編輯的綜合素養(yǎng),已經(jīng)成為一項重要工作。
首先,科普期刊編輯需要堅持實事求是。雖然科普期刊并不屬于嚴格意義上的科技期刊,但是作為編輯一定要秉持實事求是的原則闡述科學事實,絕對不可以為了達到主觀目的而“胡編亂造”。其次,要敢于質(zhì)疑,對于編輯來講,審閱稿件屬于一個最為基本的工作,對于這一過程不能僅僅停留在尋找錯別字以及病句等較為淺顯的層面,在實際審閱的時候應該帶著疑問進行閱讀,無論相關作者有多么權威都要敢于質(zhì)疑,嚴格把控好稿件的“科學關”,避免產(chǎn)生科學性問題這種硬傷。最后,要善于批判。科普期刊編輯在質(zhì)疑的過程中,同樣要善于批判作者稿件當中產(chǎn)生的一些問題,并且要能夠對一些人云亦云,嚴重缺乏創(chuàng)新性的稿件拒之門外,從而切實維護好的科普期刊的科學性。
科普期刊編輯,需要掌握一些必備的科學知識,這并不是說編輯一定要學會和掌握所有的科學知識,這不現(xiàn)實,主要強調(diào)的是編輯應該對自身所工作的機構當中涉及的比較多的科學知識要有充分的了解和掌握。例如:有些機構對防震減災類的科普知識有著較多的涉及,這就需要該機構的科普期刊編輯要利用各種機會去積累經(jīng)驗,要能夠積極主動地去學習和了解有關地震方面的專業(yè)知識。這樣做不但是為了保證自身能夠寫出更好、更準確的科普稿件,同時也為了自身能夠更容易去辨別出稿件當中存在的一些差錯,使得自身能夠更有針對性地進行組稿[1]。
一個優(yōu)秀的科普期刊編輯應該是一個“雜家”,也就是說要能夠博學,因為科普期刊編輯需要面對的學科非常多,而且知識也非常復雜,如果自身缺乏廣博的知識,很難有效勝任這份工作。因此,科普期刊編輯不但要充分了解本行業(yè)的編輯業(yè)務以及基本知識,同時還需要對自然科學等領域有所涉獵,并且還需要對文學、歷史、哲學以及法學、教育學等等都有一定程度的了解和掌握。唯有如此,才可以借助這些豐富的知識,準確地發(fā)現(xiàn)問題以及解決問題。除此之外,每個編輯都會面臨知識老化這一問題,所以作為科普期刊編輯,還應該能夠不斷拓展、深化自身的專業(yè)知識,并且還要時刻關注相關學科、新興學科以及本學科之間的聯(lián)系,同時更要關注這些學科的發(fā)展變化,始終保持自身的知識具備良好的先進性。
科普期刊編輯還需要有良好的新聞素養(yǎng),要能夠利用長遠以及全局的眼光來審視社會動態(tài),不斷增強自身對新聞的敏感度以及對社會的責任感,要努力提升自身的信息挖掘能力,從而保證自身可以全面、及時地編輯以及刊發(fā)科普資訊[2]。對于一個優(yōu)秀的編輯來講,其應該是一個發(fā)現(xiàn)者,其可以從大量看似毫無價值的信息或者是事物當中發(fā)現(xiàn)出一些有價值的線索,然后借助對這些線索的有效提煉以及加工,促使其可以發(fā)揮出應有的價值和作用。編輯屬于科普期刊的靈魂,所以一名合格的科普期刊編輯一定要能夠從實效、科學以及通俗等多個角度來對稿件展開合理準確的評估,并且從大量的稿件當中篩選出具有較高價值的稿件,這樣才可以為廣大民眾提供科學實用以及新穎獨特的科學知識。
科普期刊的編輯,不但要掌握好相關專業(yè)知識,同時還要做到博聞多識,要能夠不斷提升自身的新聞敏感度,可以利用敏銳的眼光去捕捉社會上出現(xiàn)的一些新熱點。唯有如此,才可以保證自身能夠緊隨社會以及時代的發(fā)展腳步,精準有效地做好選題策劃工作,從而為廣大民眾提供有價值、有期待感的前沿科學文章。
綜上所述,科普期刊編輯唯有具備良好的綜合素質(zhì),才可以篩選以及編出更好的文章,才可以真正地辦出更高質(zhì)量的刊物。在新時期,為了提升廣大民眾的科學素質(zhì),可以說科普期刊編輯任重道遠,應該注重不忘初心,砥礪前行,努力采取有效措施不斷提升自身的綜合素養(yǎng),這樣才可以更好地履行社會使命,推動科普期刊不斷向著更為優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。