南昌市豫章中學社團教學落實誠樸研究

雷方超

【摘 要】 為貫徹落實學校“誠樸育人”的辦學方針，切實推進誠樸文化的行動研究，南昌市豫章中學組織一批師德高尚的教師，在學校教輔分中心領導小組統籌謀劃下，在校領導、團委和學生會的領導與支持下，遵循“誠樸育人”的校園文化，利用學校現有的教學設備與師資配置，開展了教師和學生“一對多”的社團活動，包括科學社、古風社、傳媒社、音樂社、體訓社、合唱團等，達到了提升學生綜合素質教育的要求，用切實行動幫助學生提升德、智、體、美、勞“五育”并重的學習觀。

【關鍵詞】 南昌市豫章中學 ?社團活動 ?落實誠樸

在南昌市豫章中學教輔分中心領導小組統籌謀劃下，在學校領導、團委和學生會的領導與支持下，大批學校教師踴躍報名，自主承擔學校社團的創建與運行工作。本文就南昌市豫章中學社團活動方案、南昌市豫章中學社團簡介、南昌市豫章中學社團活動落實誠樸研究三個方面進行描述。

一、南昌市豫章中學社團活動方案

學生社團建設是實施素質教育的重要途徑，是培養學生綜合素質的重要載體，是展示學校“誠樸育人”文化特色的重要窗口。為進一步發揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導學校廣大學生在社團活動中發揮潛能、培養能力、提高素質，南昌市豫章中學制定了以下方案：

1. 指導思想

堅持以科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，緊密圍繞我校“科學規劃，內涵發展，辦一流中學”的辦學目標，積極以學生社團活動為載體，進一步加強社團的組織管理和活動指導，發揮社團在校風、學風、校園文化建設及素質教育等方面的積極作用，促進廣大學生全面發展。

2. 總體目標

（1） 積極整合校內外課程資源，努力實現學生社團活動校本課程化，使社團活動成為學校課程設置的重要組成部分。

（2） 繁榮我校的文化生活，提升我校的辦學品味，豐富我校的文化內涵，展示我校的辦學特色。

3. 組織管理

（1） 學校成立以團委書記為負責人、大隊輔導員、團委干事、學生會干部為組員的社團工作小組，定期研究、部署相關工作，協調各方面關系，確保學生社團工作的順利實施。

（2） 團委負責制定學生社團活動的總體方案，并對各社團及其活動進行協調、管理和評價，努力促使各社團活動規范化、課程化、有特色、有創新。

4. 實施步驟

（1） 社團申報

學校每學年9月接受社團申報。社團申報分為教師申報和學生申報兩種形式。

教師申報，即教師根據學科特點、學生實際及個人愛好、特長等實際籌建社團，填寫《豫章中學社團申報表》交至團委審批。

學生申報，即興趣愛好相同的學生自主創建社團，由社團發起人填寫《豫章中學社團申報表》交至團委審批。

（2） 成員招收

每學期將進行“擺攤設點”，面向全校學生海選社員。

社團存續期間，每學期初均招收新成員。各社團應及時將成員更替信息向團委會報備。

（3） 社團啟動

召開社團成立大會，宣布各社團師生名單，向指導教師頒發聘書。團委協調、安排各社團的活動時間和場地。各教師指導社團制定章程及活動計劃等，全面啟動社團各項活動。

二、南昌市豫章中學社團簡介

古風社（2017年9月至今）由陳娟娟、余科秀、蔡蓓老師負責開展，主要培養學生在刺繡、手工、古詩詞文化方面的興趣。值得一提的是，陳娟娟老師作為青年物理老師，古風只是作為興趣愛好與學生一起分享。

合唱社（2017年9月至今）由聶萌老師負責開展，主要培養學生在音樂、歌唱、合唱方面的興趣。聶萌老師作為執教多年的資深專業音樂教師，自愿利用課余時間提高學生的藝術素養，受到了學生的一致好評。

科學社（2017年9月至今）由張毅老師負責開展，由之前電腦社，3D打印社和創客社合并而成，社團下設多個興趣小組開展活動，活動內容以電腦制作和創客活動為主，曾多次組隊參加省市電腦競賽和創客比賽，也獲得了不錯的成績，并于2018年10月還報送至市教育局參與精品社團評選。

“唱響8音樂符”流行音樂歌唱社團（2017年9月至今）由蘭江老師負責開展，社團以“超越自我，超越夢想，超越未來”的宗旨，通過學習聲樂知識和舉辦歌唱活動的途徑，給流行音樂歌唱愛好者提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質的平臺。

三、南昌市豫章中學社團活動落實誠樸研究

在社團活動開展宗旨方面，學校堅持倡導校園文化落實誠樸育人的理念。要求做到實事求是、循序漸進，充分考慮到學校的實際情況和學生的實際水平，研究、制定了切實可行的社團活動方案，有目的、按步驟地穩妥推進，逐步實現了社團活動規范化、課程化、有特色、有創新的目標。

在社團活動開展管理方面，學校堅持誠樸管理獲取實效的思路。要求學校推動、處室管理、教研組指導，團委及各指導教師應明確分工，各司其職，各盡其責，努力促使各社團活動順利開展。

在社團活動開展細節方面，學校堅持誠樸育人、發展特長、創建特色的原則。要求各指導教師應定期研究社團建設目標、輔導計劃，認真圍繞誠樸育人目標構建內容，深入開展社團工作，促使學生發展特長，創建富有特色的社團校本課程，全面提升社團活動水平。

在社團活動開展安全保障方面，學校堅持依托現有條件、創設有利條件、保障學生安全的原則。學校切實做到保障社團開展經費，并由團委具體協調、安排各社團活動的時間和場地，整合資源，提供設施，為社團活動開展創設條件，以確保各項活動開展安全有序。

【成果】

學校秉承誠樸育人的校園文化，每學期堅持開展社團活動，利用現有教學條件，在課余時間免費為學生提供社團活動。每學期服務學生人數不少于150人，自2017年9月至今，已服務學生約1000人次，切實為學校學生提供了一個文化培養、興趣拓展、素質提升的校園平臺，受到了學生家長的一致好評。校園社團參加南昌市社團評比，陳娟娟老師主持的古風社、張毅老師主持的科學社被評為南昌市優秀社團。

參考文獻

[1] 中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定，1999，6.

[2] 關于做好中小學生課后服務工作的指導意見.教育部印發，2017，3，4.