陜西鐵路工程職業技術學院 李紅春
目前,我國高職院校學生規模越來越大,“宿舍作為大學期間生活時間最長的場所,影響是巨大的”[1]。宿舍的安全和良性發展直接關系到學生的健康成長。如何更好地管理好學生宿舍,已經成為檢驗輔導員工作能力和工作水平的重要指標。本文對新形勢下高職生宿舍管理方式加以探討,以期為廣大高職輔導員工作提供有益的借鑒。
我們應該看到“宿舍管理是個長期的過程,經常會出現宿舍總體水平忽高忽低的情況”[2]。所以,無規矩不成方圓,必須制定宿舍管理規范。輔導員要根據院校管理規定,制定務實而細致的宿舍規定,這些規定較多:其一,整潔管理規范,宿舍物品擺放要有明確的規定,最好運用7S 理論指導制定效果最好,可以對床鋪、桌椅、書籍、洗漱用品、衣物、雜物等幾乎所有物品的擺放進行明確和細致規定。其二,衛生管理規范,規定了如何做好宿舍衛生,堅決不允許在宿舍養寵物,倡導大家愛護公共衛生,而且要對打掃衛生的程序和結果進行明確規定。其三,安全管理規范,包括用電安全規范、用水安全規范等,尤其禁止使用大功率電器,禁止人走電器未斷電的危險現象,堅決禁止使用劣質插線板和劣質電器。用電安全方面要施行宿舍長責任制。這些規范制定好后,要組織學生認真學習,然后統一印制,張貼在宿舍顯眼的位置。
高職院校的輔導員要做好學生宿舍的管理工作,必須打造宿舍樣板,這些樣板宿舍,從衛生、安全等各個方面而言,都是無可挑剔的最為優秀的宿舍。但是,這些宿舍不是從天而降的,而是輔導員自己放下架子,不怕苦,不怕累,認認真真地指導學生打造出來的。由于高職院校學生宿舍的環境相對比較簡陋,宿舍比較小,而且大多是8 人間或者6 人間,所以物品繁多,樣板宿舍打造異常艱難,但正是如此,也顯得更加有意義。輔導員要嚴格按照制定的宿舍規范指導學生建設好樣板宿舍。樣板宿舍建設好之后,輔導員要在班會、早操晨會、系部大會等重要場合上,公開表揚樣板宿舍的學生,增強學生的成就感和榮譽感。而且要不斷指導,防止滑坡。并且要組織其他宿舍學生參觀學習,切實發揮模范作用。
我們這里講的培訓,有兩個層面。第一個層面是宿舍長的培訓。可以說,宿舍長不是學生干部,但是卻發揮著勝似學生干部的作用,而且如果其發揮較好,往往會產生意想不到的良好效果。但是,長久以來,有很多高職院校,可以說宿舍長就是個擺設,幾乎很少有人想起宿舍長的存在。輔導員要做好宿舍建設,必須抓好宿舍長這個關鍵角色,尤其要注重宿舍長的培訓工作。其一,培訓次數最好每月一次。其二,培訓內容,不僅要包括工作內容,還要包括工作方法的指導,更要包括工作責任意識的培訓。要讓宿舍長明白自己的責任,知道自己該干什么。輔導員要成為宿舍長的堅強后盾,要激發宿舍長的責任意識,讓他們放下顧慮,讓宿舍長敢于工作,放手工作。第二個層面,要注重對全體學生的培訓。指導學生盡快真正掌握宿舍整潔規范要領等詳細要求,便于人人動手創建文明宿舍。
從目前高職院校輔導員的日常工作內容來看,檢查宿舍已經成為重要項目,成為無法動搖的管理工作,這很有必要,也很有意義。因為,“目前在校的高職生大多數是獨生子女,是家里的‘小太陽’,過慣了衣來伸手飯來張口的‘小皇帝’的生活,不習慣關心他人,不注重他人感受,不懂得換位思考”[3]。尤其,高職院校學生宿舍值日制度,面臨著巨大的挑戰,很多高職學生的宿舍值日根本就是走過場、裝樣子,值日表就是聾子的耳朵——擺設。因為他們內心不愿意去值日,認為那是伺候人,是丟面子的事情。所以,高職院校的輔導員一定要加強巡查力度,最好每天都進宿舍巡查。為了讓檢查更有針對性、更明確,檢查最好量化,采用積分制,即對宿舍的衛生、用電、用水等情況每天進行打分。每周為一個周期,六十分及格,九十分以上為優秀,對于優秀宿舍要公開表揚。這種積分要和評優評先掛鉤,效果更佳。
總之,高職院校輔導員如果為學生宿舍統一制定了規范,并且能打造優秀宿舍,還能重點培訓宿舍長,每天能結合積分制做到巡查學生宿舍,并且和學生考評掛鉤,那么管理效果會上新臺階。