承德石油高等專科學校計算機與信息工程系 張清濤
科學技術的進一步發展,為計算機技術的發展提供了推動力,而計算機作為信息技術的產物,又在某種程度上促進了社會的發展。自從計算機問世以來,在很多個方面改變了人們的生產和生活,帶領人們走向了信息化時代。一般情況下,大多數人認為只要計算機技術不斷發展,就可以獲得相應的成果,但是實踐表明,計算機技術的發展模式是需要與社會形態相匹配的,只有這樣才能夠促進社會的發展。
對于計算機網絡技術來說,通常就是指能夠讓全世界范圍分散獨立的計算機進行連接的一種集合,而連接方式通常是依靠網絡協議,傳播信息的介質則是電纜和光纖等等,主要由通信技術和計算機技術組成。從本質層面來講,發展模式需要以人們的需求作為基礎,直接來源就是人類對該項技術發展的認識與思考,簡單來講,就是人類為了計算機網絡技術獲得發展,對其未來的發展做出了比較詳細的規劃和思考,并且編制了一套語言,從而能夠更好地幫助人們認清未來的發展方向和細節。由此可見,計算機網絡技術的發展模式對社會的發展具有十分重要的作用。
不管是何種技術或是行業,若想獲得發展就需要突破原有體制的束縛,不斷對體制進行科學創新,尤其是對于科學技術來說,技術創新也必須要以制度創新為基礎。在當前市場經濟背景之下,國家對于高新技術資源的調配并沒有過多干預,更多的是依靠市場來進行調節。因此,在發展過程中,制度創新的重要性也日益凸顯。例如,美國硅谷的新型技術也并不多,但是卻依靠技術方法的創新和不斷應用將技術轉化為社會化產品,使得其獲得了極大的發展,而這種目標就是通過技術資源和產業資源的合理融合,再通過生產力的創新實現的。現階段,我國計算機網絡技術已經實現了體制創新,因而許多地區都獲得了極大的發展,如深圳,在過去的一段時間里,深圳的科技實力雖然比不上上海和北京,但是由于經濟特區的屬性,有更多的經濟優惠政策,這極大地調動了人們的創業積極性,使得深圳提高了發展效率。
現如今,在計算機技術的發展過程中,通過實踐我們可以發現產學研結合互動機制起到了極大的促進作用,這種機制主要是以市場經濟為依托,然后相關部門對優勢做出科學分析,這種機制在高科技產業中取得了比較明顯的成效,為計算機網絡技術的發展提供了可靠保障。對于產學研互動機制來說,就是將產業、高校和科研部門結合在一起,通過三者之間的相互帶動,從而幫助高科技園區進行建設,實現了三者的共同發展,同時推動了貿易和技術在更深層次上的融合。以斯坦福工業園為例,其在計算機網絡研究方面具有非常強的實力,工業園是由一部分斯坦福大學的教師和學生與外部公司一同創建的,一方面推動了科學研究的進程,并且也獲得了更多的資金支持。由此看來,產學研互動機制可以將計算機技術發展與產業的發展相結合,進而形成一個新的經濟體系,不僅可以取得更大的社會效益和經濟效益,還可以促進計算機網絡技術實現可持續發展。
由于信息技術不斷普及,使用的用戶和頻率也變得更多,這就給信息的傳輸帶來了極大的挑戰,以傳輸速度問題最為明顯,而這主要是由于當前網絡速度的發展并不能夠滿足人們的實際需要。因此,網絡運營商應該加強對此方面的研究,從而進一步提升信息的傳輸速度,在為自身帶來發展動力的同時,還能夠推動計算機網絡技術向前不斷邁進。
現階段,網絡業務的數量正在快速增加,因而傳統的計算機網絡模式也逐漸被淘汰,在這種情況下,人工智能模式逐漸被人們認可并喜愛,主要是這種技術能夠幫助用戶更快地獲取到自己需要的數據,同時還能夠高效率地處理其他業務,并且能夠降低資源的浪費。除此之外,網絡智能化還可以對運營商產業的轉型和升級起到一定的促進作用,從而讓網絡技術水平獲得更加全面的提升。
綜上所述,在社會的發展歷程中,計算機網絡技術是一種必然產物,極大地推動社會向前發展。因此,國家應該加強對當前形勢的分析,積極利用各種資源和機制,加強相應資金的投入,通過合理引導的方式,保證計算機網絡技術能夠可持續發展。