謝謝你，讓我的青春甜過頭

張小凡

1

我初中的同桌是公認的班花。十幾歲的男生你們都懂，整日以捉弄漂亮女孩為樂。自然而然，她成了班上被捉弄次數(shù)最多的女孩，男生們經(jīng)常把她的作業(yè)本藏起來，或者偷偷扯她的辮子。我和這些凡夫俗子不同，我逗她的方式都是經(jīng)過深思熟慮的。

那會兒，她還不是我的同桌，我趁著午睡的時候，偷偷把她的鞋帶綁在了桌子腿上，為了避免失敗，我還系了個死扣。

果然伴隨著午休結(jié)束的鈴聲，一聲優(yōu)美的“撲通”響徹教室。班上同學沉默片刻之后，發(fā)出了哄堂的笑聲，她紅著眼含著淚，沖進了女廁所。

我盯著她的背影發(fā)起了呆，窗外的大雨拍打在玻璃上噼啪作響，仿佛是在提醒我，你做錯了。

下午第一節(jié)課，她沒來上，下課后班長去完廁所后回來說，她在廁所里哭了一節(jié)課，質(zhì)問我們是誰干的。我做這缺德事的時候，班上沒人看到，如果緘口不言，也不會有人懷疑我。但腦海里閃過她剛才的淚花，我的心一下子就軟了，站起來主動承認。

那天也是我第一次去女廁所，敲著隔間的小門給她道歉，旁邊偶有其他班的女生走過，都沖我笑。我尷尬極了，竭盡全力說好話哄她。后來，她終于出來了，眼睛已經(jīng)哭紅，奪過我手里的紙巾就回了教室。

從此以后，我再也沒有捉弄過她，每次課間看到她座位周圍總是站著幾個男生耍寶，年少的我總是會世故地搖頭嘆氣。

2

學期過半，班主任把新的座位表貼在了教室后面。同學們擁上去搶著看，我不愛湊那熱鬧，留在座位上看我的《龍珠》漫畫。

沒看兩頁就有人過來向我道喜，說我和班花要坐一起了。

一時間，我心里五味雜陳。按常理來說，和班花坐同桌是令人高興的事情，即便我也不是那么喜歡她，當初捉弄她也只是為了和兄弟們炫耀我的手段罷了。何況她還被我整哭過，一時之間我不知道該怎么面對她。

搬到一起的時候，我禮貌地點了下頭，她沒理我，只是低著頭。我清楚地記得，我們成為同桌的第一天，一句話也沒講，仿佛身旁坐著一盆盆栽。她的身邊總是有一群嘰嘰喳喳的男生耍帥，而我也習慣了在這喧鬧里靜靜地看我的漫畫。

打破沉默的那一天終究是來了，那天我提前做完了作業(yè)，在自習課上偷偷看起了漫畫。看得太過入神，突然她戳了戳我，我下意識地抬頭一看，班主任不知道什么時候已經(jīng)踱進了教室。我趕緊把漫畫塞進了桌子，拿出課本來假裝預(yù)習。

真是驚險啊，這漫畫是用我每周省下的飯錢偷偷買的，要讓我媽知道了，我的屁股上不知道會開幾朵花。我轉(zhuǎn)頭給了她一個肯定的眼神，她又臉紅地低下了頭。

第二天，為了表示昨天的救命之恩，我?guī)Я颂枪麃韺W校，自習課的時候拿筆戳了戳她的手臂。她迷茫地看我，我卻沒看她，雙眼死死盯著窗外看有沒有巡視的老師，右手悄悄地把糖果推到了她面前，搞得跟黑幫接頭似的。

她沒有言語，也沒有立刻吃下，而是把糖果塞進了書包。幾分鐘后，她塞過來一張小字條，說謝謝我的糖果。

之后，我們便逐漸有了交流，那幫男孩下課又來騷擾她，她都視而不見，轉(zhuǎn)頭和我講話。男孩們得不到回應(yīng)便也逐漸失去了興趣。

3

她問我，那天為什么要綁她的鞋帶？我說“單純是為了好玩，不是針對你，沒想到報應(yīng)來得極快，不得不進女廁所賠罪”。她又紅著臉笑，這次沒有低頭看，而是用書本遮住了臉，只露出一雙眼睛。

我這才發(fā)現(xiàn)她的眼睛很美，是那種靈動的美，眼里仿佛流淌著一灣湖水，倒映著漫天的星河。我看得入了迷，她把書本卷起，輕輕敲了下我的腦袋。

可能我的情竇就是那一刻開的吧。

青春的荷爾蒙大概在兩人身上都起了奇妙的反應(yīng)，我們開始無話不談。我起身打水總是會把她的瓶子一起帶上。她知道我看漫畫經(jīng)常忘記作業(yè)，每天都把作業(yè)寫在便箋上偷偷塞進我的筆袋里。

班上發(fā)生了好笑的事情，我們總是會在第一時間互相看向?qū)Ψ剑缓笤僖黄鸱潘恋匦Γ路鹗窃诖_認這份快樂對方也能擁有之后，才去享受這份快樂。

期末將至，我心里明白，等到新學期一開始，便又要調(diào)整座位，心里就不安了起來。整個暑假，我每天上午睡懶覺，下午去書店看漫畫，深夜惡補作業(yè)。

日子過得簡單卻并不乏味，因為下午窩在圖書館角落里看漫畫的時候，她總是坐在我身旁。

我看我的《龍珠》，她總是聽著M P3，把耳機的一頭輕輕塞進我的耳朵。那個夏天，是《晴天》，是《花海》，是《七里香》，是《白色風車》。

“下學期就要調(diào)座位了。”她憂郁地看著天花板突然冒出來一句。我低頭盯著漫畫假裝不在意，其實也心亂如麻。

4

新學期如期而至，我換了新的同桌，是個安靜的姑娘。她仿佛一個黑洞，任何喧囂吵鬧到她這里都能化為虛無，倒是適合愛看漫畫的我。但我卻始終感覺少了什么。

她話很少，不會紅著臉笑，不會低頭看，不會幫我記錄作業(yè)，更不會在我看漫畫入神的時候提醒我。

漫畫被收的那一刻，我的新同桌依舊死死盯著她的習題，毫無波瀾。

但我看到教室另一邊，一個身影，猛地抬起了頭張望著我，是她。每每班上有笑話令人哄堂大笑之際，我總是費勁地伸長了脖子，穿過人群去找尋她的目光。每次都能看到一個同樣伸長脖子的她，方才在彼此寵溺的眼眸中安心地笑。

小小年紀，仿佛已然感受到了異地戀的悲愴。這半學期，度日如年，沒有她坐在身旁，漫畫似乎也不香了。漸漸地，我動起了歪腦筋。

班主任是一個小老頭，本身記性堪憂，又要分管學校的德育工作，經(jīng)常忙得不可開交。往往調(diào)座位的事情，是勞動委員協(xié)助他完成的。于是在一個“月黑風高”的白天，在肯德基餐廳里，面對面坐著我和他。“其實你也不必賄賂我，你的老同桌已經(jīng)找過我了。”勞動委員攪拌著杯中的可樂笑道。

原來她早已先我一步，動起了這個歪腦筋。當時我心里樂開了花。盼星星盼月亮，換座位的日子總算來了，我假裝自己并不知曉這一切，故作驚訝地說：“呀，我們居然又是同桌。”她抿著嘴，卻藏不住滿臉的歡喜，并沒有說破什么，只是說道：“是啊，這就是緣分吧。”

那天中午，我睡醒起身去上廁所，卻發(fā)現(xiàn)自己的右腳怎么也邁不動。回頭一看，她正眨著眼睛看著我笑。原來她把我的鞋帶和她的鞋帶綁在了一起。她說：“這次輪到我欺負你了。”她一邊笑，一邊替我重新系好鞋帶。

她起身抬頭的那一刻，發(fā)梢掠過之處，盡是星光和芬芳。

5

后來一直到中考，我們斷斷續(xù)續(xù)又坐過幾回同桌，初三的時候所有人的桌子都隔開了，便也不再有同桌了。

中考過后，我陪她去了歡樂谷。被水上項目淋得渾身濕透，我們坐在湖邊的石凳上曬太陽。那天她問我：“你以后的夢想是什么？”

我看著波光粼粼的湖水，一個字也說不出，我很想告訴她，我的夢想就是你。她見我不說話，便也低著頭笑。我只記得那天，她面若桃花的臉龐，輕輕飄起的發(fā)帶，和我們在石板上刻下的諾言。

那個夏天過后，我們便分道揚鑣了，畢竟學業(yè)壓力重，能觸及的通信手段也有限。心里自己勸自己，本身早戀也不對，只是偶爾走神的時候還是會想起她。后來聽說她高考后去了香港。

如今，不復(fù)少年，相思也終于變成了緬懷，我漸漸開始不再想象著能和她如何，只是車里的音樂，永遠是當年我們一起聽的那幾首。

//摘自知乎，本刊有刪節(jié)，河川/圖