《出版科學》2020年（第1—6期）年度索引

（索引中標注的數碼依次為期數和頁碼）

卷首語

加強出版學科建設應提上議事日程

方 卿（1）001

創新學術出版體制機制 助力學術話語權建設

方 卿（2）001

加強和完善出版業的制度建設 范 軍（3）001

出版單位“三審制”重在落實范 軍（4）001

出版·研究·感悟吳 平（5）001

守正創新 再啟征程吳 平（6）001

第六屆數字時代出版產業發展與人才培養國際

學術研討會綜述

學術出版進展綜述：開放科學、開放管理及

價值重塑楊 丹丹（1）005

融合發展背景下出版領域知識服務研究新進展：

現狀、模式、技術與路徑

黃先蓉 常嘉玲（1）011

數字閱讀研究熱點與動向：倫理、行為與應用

黃先蓉 張 窈（2）005

第六屆數字時代出版產業發展與人才培養國際學術研討會專稿

論出版的知識服務屬性與出版轉型路徑

方 卿 王一鳴（1）022

論5G時代虛擬出版的發展進路與盈利模式

萬安倫 胡 曉 王劍飛（1）030

電子書時代圖書的象征資本：提升圖書閱讀

的形象

[德]烏蘇拉·勞滕堡 周 伊? 譯（2）017

愛思唯爾的價值鏈延伸[美]練小川（2）022

為何有聲書在美國大眾圖書市場上將超越電子書[美]凱倫·霍爾特 陸文婕? 譯（2）029

出版的選擇：互動小說的機遇與挑戰

[美]盧卡斯·福賽特 陳殿蕓 譯（2）034

大學出版社的開放獲取之路邱炯友（3）013

2018年度中國新聞出版上市公司績效數據分析

朱靜雯 藍恬恬 羊晚成 陸朦朦（3）017

VR沉浸式閱讀效果及其影響因素研究

劉錦宏 宋明珍張玲穎 羅凡冰（3）029

難以逾越的園墻：傳統出版機構與優質

App交互單書的生產沈 珉（3）036

新時代編輯職業素養的現狀調查與提升策略

研究陳少志 祁艷紅 姚 圓（4）005

基于實測數據的中英文智能編校系統對比研究

易 龍 周 濤（4）015

出版學學科建設專欄

“出版學學科建設高端論壇”綜述

——關于出版學一級學科建設的理論與

實踐探索

楊丹丹 胡雪敏 彭慧潔（5）005

堅守與開放：從近十年出版研究熱點看出版學科

方向及其未來發展陳 丹 秦 陽（5）014

國家學科制度視域下編輯出版學學科建設的進階

理路與思考裴 旭（6）005

專論·特約稿

關于出版學學科性質的思考方 卿（3）005

我國中小學數字教材開發現狀及發展建議

——基于中小學數字教材典型產品調研的分析

王志剛（5）022

國外中小學數字教材發展與研究綜述

徐麗芳 鄒 青（5）031

博士論壇

作品標題的法律保護問題研究

寧立志 趙 豐（4）022

歐盟報刊出版者鄰接權的成因及啟示

——以《數字化單一市場版權指令》為背景

阮開欣（4）032

第三方數字出版平臺：內涵、模式與優化

張美娟 于千雯 李 昂（6）012

泛在網絡背景下出版空間優化占位研究

張 弛（6）019

編輯學·編輯工作

數據挖掘與智能篩選視角下的科技期刊選題策劃

蔣學東 涂 鵬 陽麗霞（1）036

融媒體時代學術期刊編輯意識的重構

王 穎（1）042

科普工作新需求下作者隊伍建設的對策

李國昌 王鳳林 龍昭月（1）048

基于讀者語境的幼兒繪本閱讀樂趣創設策略

唐小為（2）039

近年來我國科技期刊審稿問題研究綜述

任衛娜（2）045

體現信息倫理教育的中小學信息技術教材編寫

探究段 山 嚴定友（3）041

“中國最美的書”獲獎作品外形創新設計與

工藝特色探析楊新忠（3）047

全文本視角下文藝類圖書出版的意義生成

鄭 工 于廣華（3）052

微笑曲線理論視域下學術期刊編輯專業素質的

價值重構路小靜 胡慧河（4）039

作者言? “道”? 編輯講“理”? 成就科學道理

李 瀕（4）048

場景視域下的移動端數字教材開發研究

王 鈺（5）044

圖書整體設計中需要注意的幾個規范化問題

——兼析2019年中級實務科目簡答題

張 峻（5）053

媒體融合語境下移動閱讀內容生產的瓶頸及策略

孟 暉（6）028

兒童圖畫書的戲仿、雙重讀者及優先權

李小花 王華華（6）036

出版學·出版工作

新聞圖表數字閱讀眼動實驗研究張 晗（1）053

人工智能圖書出版信息分析及選題優化策略

王大可 李本乾（1）061

面向編輯出版專業的數據素養教育體系構建研究

周小莉（1）073

閱讀行為眼動跟蹤研究綜述

許 潔 王豪龍（2）052

社交媒體學術資源開發與利用狀況分析

方 菲 葉冉玲 楊 冀（2）067

網紅隱性廣告透明化規制：必要性、規制模式

與標準王 清 田伊琳（2）074

科技期刊突發公共事件出版研究

——以知網“新型冠狀病毒肺炎”OA出版為例

周華清 肖代柏（3）059

科技期刊縮短出版時滯策略研究

——以“新型冠狀病毒肺炎”事件中的醫學

期刊為例唐耕硯（3）067

區塊鏈時代的學術評價創新研究李 媛（3）074

論出版概念的“變”與“通”

李曉丹 賀子岳（4）054

傳統媒體融合發展效果評估的實證研究

張華麟 田 麗（4）062

集團管理視域下出版融合發展核心策略研究

邱菊生 鄧 濤 楊寧巍（5）061

同行評審的人工智能應用：現狀與挑戰

劉銀娣（5）068

醫學高水平學術出版項目管理研究

——以“精準醫學出版工程”為例

王華祖（6）044

探析眾籌出版+“新文創”模式

——以摩點網為例 劉英杰 劉靜薇（6）052

發行學·發行工作

基于受眾層面的急診醫學期刊傳播效果調查研究

陳 飆 姚榮華 萬雅麗 葉 莎（1）079

獨立書店文化空間的三維建構

——以重慶“南之山書店”為例

蘭慶慶 趙澤洪（2）082

移動閱讀時代學術類公眾號的內容生產與運營策略

——基于五家學術公眾號的內容分析

谷學強 張子鐸（2）088

新媒體時代我國城市書展的傳播現狀及策略研究

張齊婕 曾一昕（3）081

日本傳統二手書店發展特征及其生存之道探析

高 昊 陳芹葦（3）087

學術期刊“代理”網站對論文寫作與出版的干預和影響：基于對科研人員和編輯出版人員的問卷調查分析程維紅 佟 昔 任勝利

黃麗洋 馬 聰（4）075

日本街區書店經營策略創新與實踐

吳 瓊（4）082

C2B2C網絡舊書平臺的交易模式與營銷策略

研究 張 巖 蔡丹楓（5）074

私域流量營銷：后疫情時代實體書店直播轉型

再思考張 雪（5）082

突發事件情境下圖書出版公眾號傳播影響力

比較研究

——以新型冠狀病毒肺炎為例

袁小群 丁靖佳（6）060

融合發展背景下直播、短視頻在傳統出版行業

中的應用研究張 琦 謝思慧（6）072

多媒體·數字出版

智能聊天機器人技術在出版業的創新應用及

發展趨勢楊 揚 張 虹（1）087

游戲出版內容質量問題及其優化策略

蔣希娜 陳世紅 何 威（2）097

移動有聲閱讀場景分類與場景應用路徑探析

張 莉（2）103

智能音箱有聲書布局和用戶收聽特征研究

王正祥（3）094

數字出版研究的學術脈絡與前沿熱點

——基于Web of Science數據庫（1998—2018）

的可視化分析冉 華 鐘 婭（3）101

數字出版平臺完善要素參與分配機制：

現實性與實施路徑朱江麗（4）088

面向科技出版的開放評審綜述王嘉昀（4）095

基于領域知識庫的語義出版形態研究

蘇 靜（5）091

從敘事學角度思考新媒體出版中的倫理失范

江錦年（5）100

技術、內容、用戶：中國網絡視頻發展邏輯

謝新洲 朱垚穎（6）079

互動數字敘事產品的價值評價體系初探

章 萌（6）090

港澳臺出版·國外出版

我國臺灣地區《數字出版產業發展策略與行動

計劃》誤區分析

——基于扎根理論的探討

王念祖 林至康（1）093

印度殘疾人版權例外制度述評魏鋼泳（1）101

愛思唯爾出版集團全球設獎情況及策略評述

郁林羲 鄭曉南 丁佐奇? （2）108

自然合作期刊辦刊現狀的調查與探析

王 競 （2）115

韓國中小學數字教科書的政策推進、開發出版及

問題對策劉忠波（3）108

日本的文化產業政策及其對我國的啟示

饒世權（3）114

數字化環境下西班牙出版業的發展現狀及啟示

季 丹 郭 政（4）105

“一帶一路”主題圖書海內外出版現狀對比及

海外出版啟示

——基于當當網中國站點與亞馬遜美國站點的

實證分析

王璟璇 潘 玥 張何燦 劉 琦（4）112

中國引進日本童書的現狀與啟示（2010—2019）

諸葛蔚東 周一心 馬晨一（5）105

加拿大繪本出版中的藝術性與情感研究

——論童書的寬度和維度

林 欣 艾 敬（5）112

我國主題圖書國際編輯能力建設研究

李 婷 韓建民（6）102

學術出版場域變革與歐美學術出版機構的差異化

策略肖 超（6）109

出版史·出版文化

變革近代中國的印刷力量張學科（1）109

維度、釋詞、限度及方法： “圖像證史”之解讀

何國梅 蔣圣芹（1）116

晚清歷史教科書編審中的國家認同建構

張運君 管西榮（2）120

從書目出發的中國共產黨“筆桿子”史

吳永貴 李平莉（3）123

延安時期中共主要出版物的作者與讀者群體

及其互動

——基于馬克思主義大眾化的視角

李祥興（4）123

現代意識、公共空間、性別塑造：

民國婦女讀書會的形式邏輯與功能外延

喬曉鵬 王鵬飛（5）121

胡適、張元濟、商務印書館與新文化運動

——讀《挑戰與機遇：新文化運動中的商務

印書館》札記張志強（6）118

消息·書訊

閱讀中的青年學者：2019年編輯出版學閱讀書單

（1）123

《出版科學》2020年（第1—6期）

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