高職院校核心競爭力提升策略

衛家希

(陜西交通職業技術學院，陜西 西安 710018)

1 競爭力與核心競爭力的概念與構成

競爭力是指參與競爭的對象顯示出來的綜合能力。競爭力包括決策競爭力、創新競爭力、品牌競爭力、文化競爭力、組織競爭力、員工競爭力、伙伴競爭力、價格競爭力、流程競爭力、渠道競爭力等。核心競爭力是指能夠為企業帶來比較競爭優勢的資源，以及資源的配置與整合方式。核心競爭力體現在規模、安全、技術、服務、創新、專利等。高職院校要打造的核心競爭力需要從人才建設、管理創新、轉型發展、校園文化等方面形成生存與發展之道。

2 高職院校核心競爭力提升的重要價值

2.1 獲取高職生源市場競爭的主動權

高職院校要提升核心競爭力，就需要加強知識管理與創新管理，堅持人才強校的發展戰略，努力實現科研成果創新與積累，長此以往形成高職院校競爭優勢，為高職院校在激烈的競爭之林贏得發展空間，獲取高職生源市場更長時間的競爭主動權，建設成為品牌化特色高職院校，吸引更多的青年報考。

2.2 實現高職院校的可持續發展

高職院校需要提升核心競爭力，將其作為學校發展的戰略。學校從戰略高度優化配置各個方面的資源，提高人才培養質量，提高高職院校學生的就業能力，增強學校的教師和學生的行業服務能力，培育高職院校的核心競爭力，提高高職院校的招生數量和質量，實現高職院校的可持續發展。

3 高職院校核心競爭力的現狀及其存在的問題

3.1 高職院校核心競爭力的現狀

近年來，高職院校的競爭日趨激烈，高職院校為了能夠在競爭中更好地生存與發展，加強核心競爭力提升。高職院校提升核心競爭力的途徑主要包括高職院校加大基礎設施建設投入，不斷美化校園物質文化環境，積極改革人才培養模式，提升人才培養質量，注重教師隊伍建設，提升高職院校的技術研發能力，注重校企合作協同培育人才，從外延式擴張轉型向內涵式發展，建立了一批批國家級示范性高職院校、省級示范性高職院校。

3.2 高職院校核心競爭力存在的問題

高職院校要提升核心競爭力，也存在不少問題：首先，高職院校招生難度日益增加。近年來，高職院校辦學理念和人才培養理念落后，學生的整體競爭力下降，畢業生就業質量偏低，對高職院校造成一定的不利的社會評價，考生選擇高職院校的意愿較低。其次，高職院校管理能力較低，管理模式沒有與時俱進地創新，難以滿足現代產業發展需求；再次，高職院校教師隊伍建設不能適應現代職業教育體系要求，教師科研能力和服務行業能力有待加強。最后，對于高職院校辦學內涵理解不透徹，高職院校的職業特色不突出，行業服務能力較低，同時也不注重學生的人文素養提升。這些問題會影響高職院校核心競爭力提升，不利于高職院校獲取有利的競爭地位。

4 高職院校核心競爭力提升策略

4.1 建立高職院校變革管理體系

在新時期，高職院校面臨生存危機，就需要主動適應時代要求，建立變革管理體系，制定學校改革的戰略規劃，明確辦學定位，加強高職院校的制度化管理，制定規范性的政策和方針，不斷優化高職院校的管理流程，完善各項管理機制，建立學習型院校，加強科學合理的績效制度建設，建立度量指標體系，激發教職員工工作的主動性、積極性和創造性，發揮教職員工的效能，促進學校創新發展。

4.2 打造特色的高職院校校園文化

高職院校要打造特色的校園文化，建立起具有學校自身特色，別的學校不具備的企業優勢，深化校園文化的結構，建立特色校園文化系統，建立校園激勵文化、榜樣文化、品牌文化、創新文化，搭建各類校園文化載體和平臺，開展豐富多彩的校園活動，提高教職員工的歸屬感，提高學生的認可感，增強高職院校校園凝聚力。通過特色校園文化系統，提高高職院校的辦學特色和質量，激發學生的學習動力，通過校園文化實現育人目標。

4.3 持續提升教職員工的競爭實力

高職院校要打造自身的核心競爭力，就要不斷提升教職員工的競爭力。加強教職員工額職業定位，提高教職員工的綜合能力，注重每一位教職員工的職業生涯發展，能夠主動學習、積極提升自我，全身心投入高職院校的發展，注重教育教學改革研究，加強科研團隊建設和教學團隊建設，全面提高學生管理能力、教學創新能力、科研成果轉化能力，為學校創造更多的競爭優勢。

4.4 提升高職院校的行業服務能力

高職院校要更好地生存，就需要良好的口碑，形成辦學特色，具有特色高水平專業，學生的就業能力好，能夠有效地服務于行業。高職院校核心競爭力提升就需要提升其行業服務能力，高職院校服務行業能力既是提升學校招生率和學生就業率的必由之路，也是衡量高職院校專業建設成果和人才培養質量的直接標準。高職院校需要加強產學研協同育人，深化校企合作模式，與行業資源對接，提高行業服務能力，從而打造高職院校的競爭優勢。

5 結語

總而言之，高職院校還需要明確自身辦學定位，創新人才培養模式，加強師資隊伍建設，注重專業特色打造，搭建校外實踐平臺，促進對外交流等從多方面實踐探索高職院校的發展路徑，以提升高職院校的核心競爭力，實現高職院校可持續、健康地發展。