楊 杰
(沈陽師范大學,遼寧 沈陽 110034)
農村公共管理主體層面的困境體現在3方面。首先,在部門整合方面,扶貧工作通常只能依靠上級政府的資金支持進行,且地方政府審批層級較多,部門整合難度較大,使得用于扶貧工作的資金無法形成有效的工作合力,影響了農村扶貧開發工作的穩定進行。其次,在扶貧政策執行上,因為執行部門缺乏創新意識,沒有做到結合當地實際情況,使得農村扶貧工作流于形式[1]。最后,在機構人員配置上,基層扶貧機構工作人員不足,水平參差不齊,阻礙了農村扶貧工作的有序開展。
很多情況下,當地政府在進行精準扶貧的過程中,往往過分關注基礎設施建設,出現實際扶貧工作與上級政府部門制定的扶貧政策不相符的情況。一些農村負責人在獲得上級政府部門扶貧資金支持后,更多的是用于修路、搞建設、搞綠化等工作,而并沒有用于農業生產發展中。雖然農村的村容村貌改善了,但人民群眾的生活質量沒有得到有效提高,嚴重違背了精準扶貧工作開展的初衷。
在農村精準扶貧工作開展過程中,扶貧對象的參與程度往往比較低。扶貧項目在申報過程中,人民群眾往往參與不足。而且在扶貧對象和扶貧標準上存在一定的偏差,在實際資金使用過程中,總是會發現貧困人口和貧困戶二者之間存在差異。另外,有時候一些需要人民群眾大力支持的扶貧項目,往往因為得不到人民群眾的支持而無法落實。而且每個地區的實際情況也不一樣,有些扶貧政策不適合部分地區落實發展,也會對農村扶貧工作產生一定影響。
政府作為扶貧動員的主體,也是財政資源的投入主體。在進行農村精準扶貧工作的過程中,應當重視動員工作,最大限度確保各項扶貧政策落實到位。另外加大扶貧資源的整合力度,建立完備的部門協調機制,促進資源動員工作的有序進行,切實提高對資源的整合力度,實現各部門之間的資源綜合扶貧開發。同時健全扶貧資源動員的長效機制,充分結合我國宏觀的發展戰略,以及貧困人民群眾的基本特征,滿足貧困地區的發展需求,促進資源動員工作的穩定開展[2]。不斷完善扶貧資源動員平臺,提高被動員者的教育水平,促進貧困地區扶貧工作的順利進行,促使貧困地區能夠又快又好的發展。可以建立農村合作組織,對先進農業生產技術進行普及,實現產業結構的調整,幫助更多的農村貧困人群脫離貧困狀態。
在進行農村精準扶貧工作中,通過構建完善的扶貧政策執行機制,可以在很大程度上提高農村公共管理實施的效果。農村精準扶貧工作涉及面比較廣,且內容比較復雜,這就需要在鄉級、縣政府部門之間建立扶貧協作機制,避免因為各部門之間職能交叉,互相推諉,導致扶貧出現工作效率低下等不良現象。在這個過程中,需要建立相應的扶貧工作機構,并選拔優秀的人才,對他們進行相關內容的培訓,提高扶貧人員的綜合素質,為精準扶貧工作提供強有力的人才保障,進而促進農村精準扶貧工作的順利進行。同時建立完善的規章制度,嚴格按照制度執行,做好各部門的協調工作。
另外,在精準扶貧工作中,還應該不斷完善扶貧考核機制,加強對農村公共管理過程的監控力度。在上下貫通,各部門協調一致,切實落實精準扶貧工作的基礎上,建立完善的績效考核制度以及獎懲制度,將各部門、各工作人員的職責具體化,并定期針對其相關工作進行考核,對表現突出的工作人員和部門進行獎勵,而對工作中違反規章制度的人員和部門予以懲罰。通過考核以及相應的獎懲制度,提高農村精準扶貧工作的效率和質量。
綜上所述,精準扶貧工作開展的過程中,政府應該加強對扶貧過程的管理,通過健全扶貧管理制度、優化扶貧動員機制、創新扶貧考核機制解決扶貧工作中出現的農村公共管理相關的問題,緩解農村公共管理壓力。從而加快農村現代化的發展進程,提升農民的生活質量,實現全面建設小康社會的目的。