中美貿(mào)易摩擦背景下大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃研究

張傳國

(西南科技大學(xué)城市學(xué)院 四川綿陽 621000)

2018年7月11日，美國政府對從中國進(jìn)口的約2000億美元商品加征10%關(guān)稅，8月2日又將加征稅率提高至25%，中美貿(mào)易爭端爆發(fā)。美中貿(mào)易逆差是美元的國際貨幣主導(dǎo)地位的必然結(jié)果，中美貿(mào)易摩擦是美方對美中貿(mào)易逆差的嚴(yán)重誤判[1]，其實(shí)質(zhì)，是美國為了遏制中國的崛起以此來維護(hù)自己世界霸主的地位[2]。

改革開放以來，中國在全球價值產(chǎn)業(yè)鏈不斷從中低層次向中高層次邁進(jìn)，對世界格局產(chǎn)生深刻影響。歷史上，由后起國家引發(fā)的世界格局的改變往往意味著戰(zhàn)爭，公元1500年以來大國崛起的歷史足以證明這一點(diǎn)。中美貿(mào)易摩擦反映了中美關(guān)系已經(jīng)到了新的階段，中國將不得不直面來自美國的在各個方面的打壓。中國要和平崛起，需要每一個中國人主動與國家同呼吸共命運(yùn)，這是大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的基本原則。

一、在維護(hù)國家安全中尋找就業(yè)機(jī)會

2019年中國國防白皮書《新時代的中國國防》指出，當(dāng)前我國主要風(fēng)險和挑戰(zhàn)是：反分裂斗爭形勢更加嚴(yán)峻、國土安全依然面臨威脅、海外利益面臨現(xiàn)實(shí)威脅、國際軍事競爭日趨激烈。從維護(hù)國家安全的角度，大學(xué)生有以下幾個就業(yè)方向：

一是直接參軍成為軍人。新軍事變革、高技術(shù)戰(zhàn)爭都對軍人素質(zhì)提出了更高的要求，因此大學(xué)生參軍，前途是光明的，從軍的經(jīng)歷可以為大學(xué)生今后職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是著眼國防科研和生產(chǎn)尋找就業(yè)機(jī)會。現(xiàn)代戰(zhàn)爭是高技術(shù)的戰(zhàn)爭，要有強(qiáng)大的國防，必須要有強(qiáng)大的國防科研和工業(yè)基礎(chǔ)。國內(nèi)很多國防科研生產(chǎn)單位，科研能力強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)效益好，對優(yōu)秀大學(xué)生有很強(qiáng)吸引力。

三是圍繞軍民融合選擇就業(yè)方向。2015年，國家提出軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略。大學(xué)生在軍民融合領(lǐng)域就業(yè)也不失為支持國防建設(shè)的有效方式。以北斗導(dǎo)航系統(tǒng)為例，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年我國衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值達(dá)3016億元，較2017年增長18.3%。在大型飛機(jī)制造方面，目前C919正處于驗(yàn)證試驗(yàn)階段，預(yù)計(jì)在2020年底取得飛機(jī)型號合格證進(jìn)入正式量產(chǎn)，其市場容量有望超過1000億美元。

以北斗導(dǎo)航和大飛機(jī)制造為代表的我國高端制造從無到有，迅速發(fā)展壯大，將產(chǎn)生大量高質(zhì)量就業(yè)機(jī)會。

二、在國家優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)中尋找就業(yè)機(jī)會

2015年5月19日，國務(wù)院正式印發(fā)《中國制造2025》，根據(jù)該規(guī)劃，中國將通過“三步走”，到新中國成立一百年時，綜合實(shí)力進(jìn)入世界制造強(qiáng)國前列。中國將用先進(jìn)制造這把利刃，劈開世界市場這塊蛋糕。

以中國“新四大發(fā)明”之一的高鐵為例，從2008年京津城際高鐵開通后短短的10余年間，軌道交通高端裝備產(chǎn)業(yè)在中國已經(jīng)形成了完整產(chǎn)業(yè)鏈，帶動了鋼鐵、新材料、基建、機(jī)械等相關(guān)產(chǎn)業(yè)上萬億的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大引擎。隨著中國高鐵在“一帶一路”沿線國家開工建設(shè)，中國高鐵將占據(jù)更廣闊的世界市場。

近一段時間，以華為為代表的中國企業(yè)在5G移動通信技術(shù)領(lǐng)域不斷趕超世界先進(jìn)水平，我國5G基站和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)加速推進(jìn)，終端消費(fèi)逐步啟動[3]，相信由中國主導(dǎo)的5G時代即將到來。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，就是要緊盯這些已經(jīng)有所突破或即將有所突破的產(chǎn)業(yè)及相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)。

三、樹立全球競爭觀念，提高能力素質(zhì)

無論是從國家安全角度進(jìn)行職業(yè)選擇，還是從國家新興優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)進(jìn)行職業(yè)選擇，都是全球競爭觀念的體現(xiàn)。信息來自全球，資源來自全球，競爭對手和合作伙伴也是來自全球，因此，必須要樹立全球競爭觀念。

在全球競爭下，選擇和努力同樣重要。在大潮面前，個體是脆弱的。要成為弄潮兒，就必須順勢而為，要借助國家的力量，借助平臺的力量，把自己作為體系中的一分子，避免單打獨(dú)斗；要結(jié)合自身興趣、能力、性格、特長等各種內(nèi)在因素在體系中為自己合理定位，選擇職業(yè)方向，比如是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，是從事技術(shù)工作還是管理工作，是在大城市打拼還是在中小城市就業(yè)等等。

面向全球競爭，明確了職業(yè)定位和方向，關(guān)鍵還在于持之以恒提高個人能力素質(zhì)。

一是培養(yǎng)對不同文明理解和認(rèn)同的能力。在現(xiàn)代社會中，人無時不在與社會和他人發(fā)生聯(lián)系。在歷史上，因?yàn)槲拿鞯臎_突，導(dǎo)致國家和民族間曠日持久戰(zhàn)爭的例子不勝枚舉。而當(dāng)我們走向世界市場時，如果對不同文明抱有偏見，或是排斥不同的文明，那么我們的產(chǎn)品就不可能走向世界。

二是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。幾千年的科技史和人類文明的歷史都印證了創(chuàng)新與實(shí)踐在推動人類歷史進(jìn)程中的作用，作為大學(xué)生，必須注意培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效果，能夠創(chuàng)造性地解決工作和生活中的各種問題。

三是強(qiáng)化職業(yè)能力培養(yǎng)。大學(xué)教育不是職業(yè)教育，但是大學(xué)教育必須要提高學(xué)生的職業(yè)能力，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。2018年，我國大學(xué)生畢業(yè)生人數(shù)首次突破800萬，反映了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，提高大學(xué)生職業(yè)能力刻不容緩。

四、結(jié)束語

由美國主動發(fā)起的中美之間的貿(mào)易摩擦，其實(shí)質(zhì)是美國對崛起中的中國的刻意打壓。大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時，要主動與國家同呼吸共命運(yùn)，樹立全球競爭觀念，在涉及國家安全、國家優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域?qū)ふ揖蜆I(yè)機(jī)會，努力提高個人能力素質(zhì)，在民族崛起的偉大事業(yè)和實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)個人人生價值。