淺談如何在幼兒教學(xué)中滲透安全教育

◆秦明媚 安徽省阜陽市臨泉縣城關(guān)街道城關(guān)幼兒園

幼兒能否安全健康的成長與幼兒園的安全教育是分不開的，幼兒園作為幼兒活動(dòng)和學(xué)習(xí)的主要場所，應(yīng)從多方面注意兒童的安全問題。本文從教師意識(shí)、兒童認(rèn)知、設(shè)備安全等方面簡要分析存在安全問題的原因，重點(diǎn)從在動(dòng)畫片、故事講解和模擬游戲中分析滲透安全教育的對(duì)策，以下筆者將對(duì)此展開具體的分析闡述。

一、幼兒園存在安全問題的原因

1.教師意識(shí)不到位，忽視安全教育

隨著時(shí)代的發(fā)展，“教育”成為整個(gè)社會(huì)的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，很多家長都要求孩子不能輸在起跑線上，幼兒園的教育也必須重視起來。因此教師的講課內(nèi)容更偏向知識(shí)類講解，教幼兒學(xué)算數(shù)、寫生字、學(xué)英語等。然而安全問題卻沒能夠引起教師重視，因此幼兒園的安全事故也越來越多。教師不僅是教學(xué)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，同時(shí)也是幼兒安全問題的主要負(fù)責(zé)人。很多幼兒園教師在講解安全問題時(shí)，只是簡單的涉及，囫圇吞棗的講過去，并沒有深刻的安全意識(shí)。由于教師平時(shí)的安全意識(shí)不到位，在遇到突發(fā)事故時(shí)，容易驚慌失措、手忙腳亂，也很難做出正確地判斷和行動(dòng)，從而使有幼兒的傷害事故更加嚴(yán)重。幼兒在園的一天中，教師是兒童接觸最多，相處時(shí)間最長，并且最信任的人。因此教師一定要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)，給予幼兒最安全的保護(hù)。

2.幼兒認(rèn)知能力弱，沒有自我保護(hù)意識(shí)

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，三至六歲的幼兒中，大部分幼兒是沒有安全意識(shí)的。……