新形勢下醫學影像技術專業教學改革的初步探索

李源祥 胡瑩瑩

摘要：伴隨著我國社會經濟的快速發展，我國的醫療行業也在迅猛的發展當中，而醫學影像學作為醫療行業發展最顯著的一個部分，更是在醫學界有著至關重要的影響。醫學影像學的發展與科學技術和現代醫療技術的發展是密切相關的，可以說，科學技術的發展為醫學影像學技術奠定了基礎。而在新的形勢下，如何對傳統的醫學影像技術專業進行相應的教學改革，從而使畢業的醫學影像學專業的人才，能夠更符合我國醫療行業的要求，是當前急需解決的一個問題。那么今天，本也是就新形勢下醫學影像技術專業教學改革的初步探索進行相應的研究和探討。

關鍵詞：醫學影像技術;教學現狀;改革措施

1 引言

科學技術的快速發展帶動著現代醫療技術的發展，而在現代醫療發展的過程中，當前為了更好地進行人體健康的篩查，醫學影像技術也在大力的發展當中。醫學影像技術在當前的臨床醫學中佔據著重要的地位，它可以檢查出一些傳統臨床醫學無法發現的問題，也正是如此，醫學影像專業越來越受到社會的關注，而醫學影像學技術需要的是一些高質量、高素質的復合型人才，當前的許多高校設醫學影像學專業的時間較短，并且在醫學影像學專業的研究和課程的開設方面都存在著相應的不足之處，因此，如何對當前的醫學影像專業進行教學改革，從而培養出更加高質量的人才，是當前十分重要的問題。那么下面，筆者就自身的相關經驗，來談一談新形勢下如何進行醫學影像技術專業的教學改革。

2 醫學影像技術專業的教學近況

2.1 教材內容和教學設施相對陳舊

醫學影像學是這些年成長最迅速的一個學科，尤其是CR技術和CT、MRI等新的醫學知識和技術層出不窮，基層醫院的臨床應用都已經開始應用。然而現行的教授普通X線設備的原理，讓學習者把握X線成像的原理以及精通醫學影像設備的使用的《醫學影像成像學原理》、《醫學影像設備學》等教材已經跟不上現代醫學技術的需求。很多院校都依賴這種書本進行教學，缺少先進的設備支持。

2.2 師資隊伍老化薄弱，教學思路較為傳統

由于醫學影像學技術是與時代發展和科學技術的發展相掛鉤的，因此醫學影像學專業是一個與時俱進的專業，他的發展是日新月異的，因此對于醫學影像學專業的教師也要求比較高。他不僅要求教師能夠有良好的專業技術，更需要教師能夠及時地跟上時代發展的步伐，能夠及時的了解醫學影像學專業技術的發展。而在當前的許多高校中，醫學影像學專業的師資隊伍都已經較為老化，并且教學的思路還依舊十分保守和傳統，這不符合當前我國對于一些影響學專業人才的要求，也是當前醫學影像學專業教學的一個主要問題。

2.3 教學方法太簡單，重視理論輕視實踐

對于醫學影像學技術來說，他更多的是偏向于實踐的，因為他是與許多高科技的設備香關聯的，但是在當前的眾多高校中，醫學影像學專業與實踐掛鉤的卻很少，在高校的教學過程中，往往以理論教學為主，并且教學的方法過于簡單。這讓許多醫學影像學專業的學生畢業，專業能力也無法滿足要求，這也是當前高校醫學影像技術專業教學的一個主要問題。

3 醫學影像技術專業的教學改革

3.1 更新教材和教學設備

在編寫影像技術學專業所用教材時，要強調結合醫學技術的發展，推陳出新，不斷改進教材，讓學生能夠學習到先進的理論知識。此外，編寫新的教材時也應該注意要增添趣味性，這樣才會使得學生更有興趣去學習理論知識。在教學技術方面也應該及時更新，以往的醫生都是根據個人多年臨床經驗來分析CT和磁共振提供的圖片資料，但是有經驗的醫生并不是很充足，這時候精準醫療就派上了用場。計算機輔助診斷、跨科室圖像融合等技術已經研發并應用，這些精準醫療手段可以利用2D和3D影像的交互讀片來使醫生的診斷更有信心，并且能提高診病速度。而在影像技術的教學上，院校要在教授學生課本知識的同時，還要讓他們學習最新的精準醫療技術。醫學影像和診斷相結合已經是醫學發展的必經之路，所以，醫學影像專業的教師和學生都要掌握精準醫療技術。

3.2 改革教學思路，確立治學目標

學校應該改革相應的教學思路，在醫學影像學專業的師資隊伍的建設上，加強對教師專業能力的培訓，同時，鼓勵教師及時跟上時代發展的步伐，多學習新的知識和技術。教師應該確立正確的教學目標，以自身的先進的思想去影響學生，從而幫助學生更好的提高自身的專業能力和開拓自身的視野。

3.3 教學方式改革及平衡理論與實踐的教學

對于當前高效的教師來說，首先應該改革過去傳統的教學模式，盡可能的采用一些新的教學手段進行教學，一方面可以激發學生的學習興趣，另一方面，也是對課程改革的遵循。同時，在教學過程中，教師應該注重對學生實踐的教學，在理論教學的基礎上，讓學生進行實踐的操作，可以讓學生對理論知識的理解更加深刻，同時也讓學生在以后進入到醫學影像行業之后，不會感到迷茫和無所適從。不僅如此，教師平衡理論與實踐的教學，也能讓學生學習到更多的專業知識，同時也能夠了解到設備的實際操作。

結語：

以上，就是筆者對新形勢下醫學影像技術專業的教學改革提出的相應研究和探討，但在實際的醫學影像技術專業的教學過程中，學校和教師還是要根據學生的實際情況，以及醫學影像學專業的實際內容來選擇合適的教學方法。總的來說，醫學影像學專業在當前我國的醫療行業中占據著十分重要的地位，對于我國整體醫學技術的發展，也有著重要的作用，但醫學影像學專業在我國高校中發展的較晚，自身還存在著許多的不足之處。學校和教師也要對此給予更多的關注，在日常的教學過程中積極的進行研究和探索，并不斷地對醫學影像技術專業進行改革，從而使醫學影像學的教學質量和教學效率得到進一步的提高，從而為國家培養出更多更好的高質量、高素質的人才。

本文指導老師：胡瑩瑩