觀國慶閱兵有感

浙江省杭州市余杭區百丈鎮中心小學五年級 金禮健

指導老師 陳鑫利

2019年10月1日上午10時，北京天安門前舉行了隆重的閱兵式。

當三輛前后排列的檢閱車緩緩駛來時，習近平總書記對各個方陣進行檢閱。方陣則以嘹亮的口號向習總書記表達了“為人民服務”的信念。閱兵式開始了，那一個個方陣邁著鏗鏘有力的步伐走來，軍車載著各色新型武器方隊駛過天安門。聽著電視機中傳來嘹亮的口號，看著那不斷走來的整齊的隊伍，我忍不住熱淚盈眶。這就是我們的人民軍隊，這就是保衛祖國的戰士！陸軍、空軍、海軍，三支不同的軍隊共同鑄成了保衛祖國的鋼鐵防線。

整個檢閱過程中，最令我印象深刻的就是戰斗機飛過后，天上留下的七道彩色的線條，象征著中華人民共和國成立70周年。70年風霜雨雪，我們的祖國歷經坎坷。難以想象這背后流淌了多少仁人志士的血汗！這些人，不正是我學習的榜樣嗎？

閱兵式過后，是群眾游行。中國34個省、市、自治區，都有屬于自己的花車。每輛花車的樣式各不相同。花車周圍都是各個地區代表們。他們熱情高昂，臉上洋溢著幸福的笑容。我想，在電視機前的我們，臉上的表情也一定是和他們一樣。

作為一名新時代的小學生，我雖然不曾經歷祖國最艱難的時刻，但是我深知，今天的幸福生活來之不易。我要努力地去學習，努力成長為一個能夠肩負起祖國重擔、為這片美麗的土地做貢獻的人。少年強則中國強，愿我少年與中國共成長。

點 評

小作者寫國慶大閱兵盛況的觀后感，最大的特點就是點面結合。電視鏡頭中整齊有力的儀仗方隊，通過小作者的描述，躍然紙上，讓讀者身臨其境，激發閱讀欲望。場面描寫關注整體效果，對具體花車描寫又注重突出特點。小作者筆下的閱兵式，氣勢恢宏，描寫濃墨重彩。結尾，小作者用自己行動闡述理想信念，可謂言簡意賅，寓意深遠。相信新一代少年定能明確己任，勇敢擔當。要是對場面描寫能有自己的感想，或者適當發揮想象，結合自己的認識，會是一篇更好的觀后感。（趙 輝）