鄭艷秋
(棗莊廣播電視臺,棗莊 277100)
在新媒體時代下,每一個人都能夠成為信息傳播的源頭,對新聞要求的質量也在不斷提高。廣播新聞播音主持經過專業培訓,可以利用適中的語調、節奏和音色對新聞信息進行加工。盡管無法與觀眾進行面對面的溝通和交流,但是通過新媒體的支持也能夠實現實時互動,確保廣播新聞節目更加深入人心。
廣播新聞播音主持節目所選擇的新聞線索,主要以時事熱點、網民熱議、民生法規等百姓所關注的話題為主,通過對新聞事件進行加工,幫助用戶在第一時間對整個新聞的內容進行把握[1]。
在新聞播出的過程中,由于涉及到的內容涵蓋多個方面,播音員主持人必須要充分結合新聞語境進行分析,調動不同的情感和節奏,對整個新聞欄目進行整體把握和細節控制。
主持人只有嚴格按照新聞稿件的要求調整語速,才能夠保證新聞報道的內容更加完整,給觀眾更好地視聽體驗。在新聞稿件播出時,應該做到張弛有度、不疾不徐,體現出稿件的生動性、完整性和時效性,保證新聞報道品質。
在新媒體時代,通過手機、電腦等多終端可以與聽眾進行互動交流,而且也能夠在新聞直播的過程中及時的接收用戶反饋。現在的技術手段完全可以做到,未來也可能會出現這樣的節目形式:在新聞播音主持人的引導之下,可以與網民或粉絲進行在線的互動交流。盡管不同的觀點會發生碰撞,產生許多難以把握的結論,但正是新聞的多樣性可以引起人們的廣泛關注,豐富節目的內涵,拓展節目的寬度和廣度。這時候,就需要播音員主持人以自身的政治敏感度、社會責任感和學識閱歷,增強對信息的篩選與辨別,這樣才能夠起到良好的社會引導效應。
廣播的新聞播音主持在語言表達的過程中必須要具有良好的邏輯性和準確性,尤其是對新聞信息進行播報時,既要做到簡潔明了又要保證內容準確全面,還應該注重言語之間的邏輯性思維。
在新聞播音的過程中,很多直播節目給新聞播音主持人預留的準備時間比較少,在節目表達過程中很容易出現斷句或停連不當而導致聽眾出現錯誤理解的問題。所以,新聞播音員主持人必須要積極增強自身的專業素質和專業技能,充分掌握新聞語言的播報技巧。
對播音員主持人來說,由于他們是與觀眾最直接溝通的重要環節,所以要具有一定的輿論引導能力。在新聞播報的過程中,播音員主持人自身必須要有大局觀和時代發展眼光,對時事政治和社會熱點進行深入的分析,確保新聞信息傳播的質量更高,保證廣播新聞播音主持發揮良好示范作用[2]。
在新媒體環境下,廣播新聞播音主持必須要憑借良好的公信力和媒介形象,代表社會公眾在理想信念、價值理念、道德觀念中昂揚向上的價值取向,向更多人群傳遞主旋律、正能量,從而有效消除受眾對某些信息的猜疑,為廣大公眾提供更加全面系統的認知與了解,盡量增加新聞傳播帶來的正面效應。
對于主持人來說,在播報新聞的過程中,必須針對不同類別的節目進行反復練習,增強自身的語言組織水平和快速反應能力。通過不斷的實踐來形成自己的獨特語言風格,進而吸引廣大聽眾,提高節目的整體收聽率。如果主持人自身無法快速準確判斷主持風格,則必須要積極的對當前社會發展的實際情況進行分析,積累充足的經驗,提高個人的主持個性化特點,保證節目的整體效果得到增強。
在聲音表達的過程中,必須合理運用停連。通過適當的停頓,才能夠滿足觀眾生理和心理的需求,準確表達文字語言符號。在停連時,主要包括語氣轉換和欺負變化,因為聲音的傳遞速度非常快,只有加強停頓、對比,才能夠引起觀眾注意,明確稿件的內容。在停連訓練時,可以利用語氣的疏密變化情況進行分析,增強層次之間的主次對比,保證內容通順流暢[3]。
在媒體快速發展過程中要想提高自身競爭優勢,最主要的就是掌握不同的語言表達技巧,對于廣播播音主持人來說,只有認真分析稿件內容,明確稿件文字。通過學習播音理論知識,提高自身的技能,才可以更好的為聽眾所服務,保證廣播的收聽率和市場占有率全面增強。