摘要:微信公眾號的應用在幼兒園管理中有重要意義,在密切家園溝通、普及幼兒教育知識、提高幼兒園管理效率方面有巨大優勢。幼兒園要在提高微信公眾號使用能力和完善微信公眾號管理體制方面積極作為,切實發揮其管理效用。
關鍵詞:幼兒園管理;微信公眾號;應用;管理效率
中圖分類號:G617文獻標志碼:A文章編號:1008-3561(2019)04-0071-01
微信是互聯網發展的產物,隨著網絡、智能手機的普及和推廣,微信已經滲透到人們生活的各個方面。微信擁有強大的信息傳播功能,能夠對文字、圖片、視頻等形式進行加工和處理,將微信公眾號運用到幼兒園管理中,能夠進一步提高幼兒園管理水平和效率。實現微信公眾號與幼兒園管理工作的有效結合,是當前幼兒園創新管理工作模式的一個有效途徑,本文對此進行研究。
一、微信公眾號概念及特征
微信公眾號是微信的重要功能,主要是指個人或企業通過申請微信公眾號,并在微信公眾平臺上發布各種文字、圖片和視頻等消息,達到宣傳作用,與用戶形成良好的線上互動。隨著微信公眾號各種功能的逐步完善,微信公眾號已經成為現代管理的重要方式。當前微信公眾號主要具有以下幾方面的特征。第一,成本低。無論是個人還是企業都可以通過注冊申請微信公眾號。互聯網時代下企業想要提高產品知名度和推廣度,需要發展互聯網宣傳方式,微信公眾號能夠以較小的成本獲得不錯的宣傳效果。第二,傳播快。微信公眾號是基于互聯網的信息傳播媒介,具有互聯網的傳播速度快、受眾群體廣、傳播形式豐富等特征,通過微信公眾號編輯平臺,能夠編輯發布文字、圖片和視頻,即時上傳就能夠被所有用戶看到。第三,互動性強。微信是一款社交軟件,本身具有強大的互動功能,基于微信社交功能建立的微信公眾平臺,能夠和用戶進行在線交流,及時聽取用戶的反饋意見,加強與用戶的聯系。
二、微信公眾號在幼兒園管理中的作用
幼兒園管理是一項需要細心和耐心的工作,不僅涉及幼兒園教學活動,還包含幼兒各種日常生活管理。有序的幼兒園管理活動是提高幼兒園教學水平和質量的重要途徑,建立微信公眾平臺進行幼兒園管理,是現代信息技術發展的必然要求。現階段微信公眾號在幼兒園管理中的作用主要有以下幾方面。首先,微信公眾號能夠密切幼兒和家長的聯系。傳統幼兒園管理中一般以家長會的形式和幼兒家長進行溝通交流,這種方式需要幼兒家長到幼兒園和幼兒教師進行面對面的情況了解,但是因時間限制,幼兒教師無法和家長進行細致交流,導致教師和家長的聯系較少。而通過微信公眾號,家長可以隨時隨地了解幼兒園的各種教學活動和幼兒的表現,為幼兒家長提供了良好的交流途徑。其次,微信公眾號能夠向家長普及幼兒教育知識。當前微信已經應用于人們生活和工作的方方面面,幼兒園通過建立微信公眾平臺,同時定期發布各種消息和文章,如幼兒心理教育知識、幼兒教育活動等,豐富家長的幼兒教育知識和經驗。第三,微信公眾號還能提高幼兒園管理效率,利用微信信息發布的即時性,能夠及時將各種幼兒園教學活動和政策傳遞給教師和家長,避免信息傳播過程中出現各種遺漏情況。
三、強化微信公眾號在幼兒園管理中的應用
當前,微信公眾號已經成為幼兒園管理活動的重要幫手,開展以微信公眾號為主的幼兒園管理活動是信息時代發展的必然要求。如何發揮微信公眾號在幼兒園管理中的積極作用,筆者認為應采取如下有效措施。(1)提高微信公眾號使用能力。隨著微信公眾號功能的不斷完善,幼兒園管理者需要不斷提高自身的微信使用能力,能夠熟練利用微信進行各種信息編輯和發布,同時對微信公眾號的模塊和版面進行科學設計和規劃。一般情況下,幼兒園微信公眾號包含幼兒園簡介、教師展示、信息通知、幼兒作品展示、幼兒教育經驗分享等板塊。通過瀏覽微信公眾號,能夠讓幼兒家長全面了解幼兒園的基本情況和幼兒的生活及學習情況。此外,幼兒園管理者還需要樹立創新意識,開發具有幼兒園特色的微信功能,如為幼兒家長提供一對一在線育兒問題解答、育兒課堂在線教學等,發揮微信公眾號在幼兒教育中的積極作用。(2)完善微信公眾號管理體制。微信公眾號的管理是一項長期的工作,需要管理者花費一定的時間和精力進行維護。當前,大部分幼兒園微信公眾號都是由在職教師進行管理,幼兒教師在經過一天的教學活動后,沒有過多的精力進行微信公眾號維護工作。為此,幼兒園需要建立專業的微信公眾號運行團隊,定期發布和更新微信公眾號各種內容和信息,隨時聽取和反饋幼兒家長的各種問題,提高微信公眾號在幼兒家長中的使用頻率。幼兒園管理者還需要建立嚴格的微信公眾號審核和監督機制,明確規定微信公眾號發布的各種文章和消息要符合正確的價值觀,緊緊圍繞幼兒學習和生活等方面,營造良好的微信公眾號使用環境。
綜上所述,微信公眾號與幼兒園管理活動的結合,不僅能夠加強家園的交流和溝通,還能夠有效提高幼兒園整體管理水平和效率,健全幼兒園管理制度,為幼兒園各項教學活動和政策的實施提供強有力的保障。現代幼兒園管理者需要充分意識到微信公眾號開設的管理價值,提高微信公眾號使用能力。
參考文獻:
[1]何秀鳳.微信公眾平臺在幼兒園管理中的運用與開發[J].學前教育研究,2014(11).
[2]郭中然,王海楠,蔣高芳.微信在幼兒園信息溝通與教育資源共享中的應用調研[J].滄州師范學院學報,2017(12).