幼兒園安全管理存在的問題與對策研究

摘要：幼兒園安全管理工作事關(guān)幼兒身心健康，廣大教師應(yīng)當強化安全管理，在教學(xué)場所、游戲設(shè)備、食品衛(wèi)生、游戲活動、交通及治安等方面排查安全隱患，確保孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)與生活期間，有一個安全、和諧、溫馨的環(huán)境。

關(guān)鍵詞：幼兒園;安全管理;設(shè)備;游戲

中圖分類號：G617文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2019）04-0070-01

在幼兒園日常管理工作中，安全是重中之重。幼兒園管理者以及廣大教師應(yīng)當針對幼兒學(xué)習(xí)生活的不同場所、不同環(huán)節(jié)進行深入細致的排查疏理，對于各種安全隱患全部做到心中有數(shù)，制定專門應(yīng)對措施。本文針對幼兒園安全管理存在的問題及對策進行研究。

一、當前幼兒園安全管理存在的薄弱環(huán)節(jié)

（1）教學(xué)場所安全。每天大部分的時間，幼兒都在教室、活動室、操場等區(qū)域內(nèi)學(xué)習(xí)、玩耍，因此教學(xué)場所的安全非常重要。部分教學(xué)場所存在插座裸露、有尖銳物品，甚至有的幼兒園門窗不夠牢固，存放學(xué)習(xí)用品的柜子有傾倒的危險等。（2）游樂設(shè)備安全。每個幼兒園都有一些戶外游樂設(shè)備，這些設(shè)備有的過于陳舊，有的缺乏正常保養(yǎng)維護，也有的在平時使用過程中存在問題，這些都是潛在的危險。（3）食品衛(wèi)生安全。幼兒園小朋友大多數(shù)要在園內(nèi)吃午餐，食品衛(wèi)生事關(guān)幼兒健康，加上幼兒抵抗力、免疫力相對成人要低一些，一旦飲食把關(guān)不嚴或是操作制作環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞，可能會引發(fā)幼兒群體性食物中毒事件。因此，幼兒園必須嚴防病從口入，為幼兒的飲食安全提供充分保障。（4）游戲活動安全。讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，是學(xué)前教育的一個重要課題。部分幼兒園在開展游戲活動特別是戶外游戲的過程中，對場地安全、設(shè)施安全、應(yīng)急預(yù)案防范等方面還不夠重視，對幼兒的保護還沒有做到細致入微，對游戲場所的各種安全隱患整改不夠徹底。（5）交通及治安安全。孩子們每天由家長接送，從家庭到幼兒園中間的路程交通安全不容忽視。另外幼兒園周邊地區(qū)可能有一些社會閑散人員、不良人員存在，這些方面都是幼兒園應(yīng)當高度重視的。

二、夯實薄弱環(huán)節(jié)，為幼兒成長營造安全環(huán)境

（1）堅持常態(tài)維護，確保教學(xué)場所安全。幼兒園應(yīng)當將教學(xué)場所的檢查與安全維護，作為平時工作的重要內(nèi)容，在每學(xué)年、每學(xué)期工作計劃中，專門列出教學(xué)場所安全檢查計劃。每個月要對所有教學(xué)場所進行一次徹底的檢查，包括高空墜物、電、尖銳物品，地面的光滑程度等，都是需要進行常態(tài)化檢查的內(nèi)容。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，并進行常態(tài)維護。例如存放物品的柜子要確保穩(wěn)固，插座面板要封閉，確保幼兒遠離各種危險源。（2）定期檢驗設(shè)備，消除戶外活動隱患。幼兒園常常設(shè)有戶外游樂設(shè)備，因此一定要加強與廠方或銷售方以及維護單位的聯(lián)系，按照工作計劃定期開展檢查維護，對游樂設(shè)備的安全性、穩(wěn)定性進行評估，提供檢查反饋意見。如果出現(xiàn)功能異常的情況要立即停用，堅決不能帶病運行。此外，幼兒園各類游樂設(shè)施一定要取得安監(jiān)部門的檢驗合格證書，確保符合質(zhì)量安全標準。在設(shè)備檢查中，除了專業(yè)技術(shù)人員進行日常維護之外，幼兒園內(nèi)部還應(yīng)當明確專人進行負責(zé)，掌握維修、保養(yǎng)的基本常識，能夠?qū)σ恍┬∶∵M行修理。（3）嚴控食品衛(wèi)生，保證幼兒飲食質(zhì)量。確保幼兒食品安全是一件大事，來不得半點馬虎。首先，幼兒園對餐廳、食堂從業(yè)人員要進行嚴格的資格審查，確保操作人員身體和衛(wèi)生狀況達標。其次，對食品原材料進行嚴格把關(guān)。食品采購人員應(yīng)當?shù)揭?guī)模較大、有資質(zhì)的定點采購商處，購買每天所需的米、面、油、蔬菜、肉食等，所購買的食品原材料必須有正規(guī)手續(xù)。另外，在整個飯菜加工的過程中，要注意操作間的衛(wèi)生，要注意消毒，注意整個流程避免交叉污染等。（4）做好防范準備，保障幼兒活動開展。幼兒園的小朋友年齡小，教師應(yīng)在開展戶外活動時充分考慮安全防范問題，對整個活動制定安全工作預(yù)案，對有風(fēng)險的地方提前預(yù)防，使幼兒遠離尖銳物品，遠離硬質(zhì)地面，在游戲的過程引導(dǎo)幼兒不要劇烈運動，要注意保護好自己的身體等。無論是分組小游戲還是集體游戲活動，只要教師認真加以引導(dǎo)，并制定詳細的應(yīng)急預(yù)案，整個游戲活動的開展會非常順利。在開展游戲的過程中，教師應(yīng)讓幼兒將口袋里一些堅硬的物品拿出來，避免在游戲中因摔倒、跌倒而引發(fā)二次傷害。（5）整合多方力量，構(gòu)建安全防護體系。交通和治安安全要一分為二進行處置。對于交通安全，重點通過向幼兒及家長進行宣傳的方式，讓他們懂得交通規(guī)則，了解違反交通規(guī)則可能造成的嚴重后果，使孩子們和家長自覺遵守交通秩序，使交通規(guī)則入腦入心，并落實到具體行動。另外，在幼兒園周邊治安環(huán)境整治方面，應(yīng)當聯(lián)合公安、城管等多個部門，建立第一時間聯(lián)動的快速反應(yīng)機制。一旦幼兒園出現(xiàn)人為的不安全因素，相關(guān)職能部門，特別是公安部門將會在第一時間到達現(xiàn)場處置。這樣的快速聯(lián)動機制，是保障幼兒身心健康的堅固屏障。

綜上所述，在幼兒園安全管理工作中，廣大教師要重視預(yù)防和防范，制定詳細的預(yù)案，擬訂周密的計劃，強化資源的整合與聯(lián)動，有效消除安全隱患點，讓孩子們更加積極和健康地成長。

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