中國工商銀行甘肅嘉峪關分行
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,中國工商銀行嘉峪關分行認真落實黨中央部署和總省行要求,緊緊圍繞主題主線,結合金融行業實際,突出“先”“嚴”“實”“深”“細”,深入推進主題教育扎實開展。
突出“先”字抓推動。工作機制“先行”,第一時間成立由黨委書記任組長的主題教育領導小組及領導小組辦公室,5名黨委班子成員全覆蓋聯系指導9個支行和5個黨支部。教育計劃“先定”,第一時間制定全行主題教育工作計劃,從班子自身和基層支部兩個層面,明確學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各項具體工作安排。班子帶頭“先學”,第一時間制定黨委班子學習計劃,累計開展集中學習研討21次。任務目標“先亮”,注重正面宣傳和輿論引導,第一時間設置主題教育展板、電子屏幕等,及時反映成效,為主題教育營造良好氛圍。
突出“嚴”字抓學習。在學習內容上求“嚴”。圍繞學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,梳理歸類12項具體學習內容,匯編成樣式、內容統一的學習資料袋,標注編號發放每一位共產黨員進行學習。在學習紀律上求“嚴”。黨委班子建立主題教育班前學習制度,堅持每天班前進行一個小時的集中自學。黨委班子和各黨支部分別確定一名學習委員,督促黨員、干部認真開展個人自學和集中學習。在學習研討上求“嚴”。黨委班子制定計劃,列出專題,提出10月底前完成不少于7天的集中學習研討要求,督促指導各黨支部每周開展不少于兩次的集體學習。
突出“實”字抓調研。調研計劃體現“實”。黨委班子結合黨中央決策部署、總省行黨委要求和全行當前工作,圍繞瓶頸問題、熱點問題和難點問題,圍繞提升服務實體經濟效率和信貸經營管理水平,圍繞解決基層黨組織建設和提升黨建工作質量面臨的問題,制定調查研究計劃,確定5個調研課題。調研內容體現“實”。班子成員堅持問題導向,著眼查找自身問題和解決實際問題,立足職能職責和當前正在做的事情,通過實地調研、座談訪談、拜訪客戶等方式,深入分管條線、支行網點、基層支部和服務對象等開展調研。調研成果體現“實”。班子成員自己動手匯總分析調研情況、撰寫調研報告,召開調研成果交流會,并組織員工對調研成果進行評議,推動調研成果的轉化和運用。
突出“深”字抓檢視。深入征求意見。黨委班子堅持發揚民主、開門納諫,通過書面征求、設立意見箱、實地調研等方式,充分聽取廣大客戶、黨員群眾、服務對象的意見建議。堅持邊征求、邊歸納、邊解決,對收集歸納的意見建議,逐條建立征求意見清單。深刻檢視問題。黨委班子聯系思想和工作實際,按照“四個對照”“四個找一找”要求,結合省分行黨委對領導干部擔當作為提出的“8個有沒有”自律要求,實事求是檢視自身差距。堅持邊檢視、邊認領、邊整改,逐條建立檢視問題清單,并對問題清單配套認領清單,由班子成員逐條認領和負責整改。
突出“細”字抓整改。在問題整改上落“細”。黨委班子對收集歸納的意見和檢視剖析的問題,逐條研究制定整改措施,明確整改責任和時限,形成整改清單,引入紀委監督機制,扎實推進整改落實。認真落實中央“基層減負年”要求,簡化員工考核指標。在專項整治上落“細”。把加強基層黨支部建設和打好合規守紀基礎等作為重點內容,列出專項整治事項,細化具體工作措施。認真落實 《中國共產黨支部工作條例 (試行)》 要求,規范基層機構黨支部設置,做到應設必設、應建必建、全面覆蓋、有效覆蓋。深入開展總省行部署的內控合規“壓實責任年”和“信貸經營管理提升年”主題活動,常態化開展員工異常行為動態排查,不斷夯實合規守紀基礎。在長效機制上落“細”。成立金融產品黨員宣講隊,實行黨員積分制量化考核,促進黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用的發揮。實施黨員員工“一帶二”活動,行內每一名黨員都和兩名員工進行結對,帶動全員工作作風的轉變。