家長之期

第一次聽到鄭中的“如影計劃”，讓我想起了馬云的視頻廣告《如影計劃》，對于視頻里的新科技，我相信很多人都會說：“要發展成這樣，還很遙遠?！?/p>

遙遠嗎？一切都是未知數。笨重的計算機被輕薄的筆記本取代，老人機被智能機取代，照相機被小小的手機取代，3D打印，無人駕駛，4G到5G時代，等等。曾經認為名師大家都是神秘人物，要聽一節他們的課簡直不可能，現在呢，一個小小的手機就可以讓名師線上給我們授課，而且是從有償聽課到現在的免費聽課。20世紀八十年代書本中的描述：未來打電話就像對方站在自己面前講話一般的遠景早已成為了現實。

我們大人時常感嘆，活在當下，壓力很大。在信息流通那么快的時代，競爭是那么的激烈，所有國家、社會、個人，都被迫進入競爭狀態，這就是時代發展的殘酷。

我們又常常聽說專業不對口，或者所選（學）專業并非自己興趣愛好，等等。在現今社會，就業問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，事實上，很多單位找不到人和很多年輕人找不到工作是同時存在的一種現象。在人生職業生涯中，高中階段是比較關鍵的，而作為學生，所向往或擬訂的目標計劃大多是脫離現實的。

學校學習有壓力，有競爭；但社會發展的壓力和競爭更加殘酷無情，物競天擇，適者生存。學生在實實在在的實踐中最能感知、感受，從大自然中感悟，從實際中體驗，從優秀中學習。盡家庭的最大能力，讓孩子更早地、獨立地接觸社會，開闊眼界，拓展思維，與時俱進，感受時代發展的步伐。如丹霞山研學知道大自然的鬼斧神工，常德研學知道幸福是奮斗出來的，內蒙古研學知道天大地大，以及專注才會收獲更多，合作才能更出色等。通過這些接觸、交流、溝通、學習，孩子們一定能看到自己的長處和不足的地方，相信一定程度上感悟到做人所必知的道理，了解到做事所必需的技能，明白到生存（立足社會）所必備的能力。盡早建立起小目標，讓大目標更實際，讓夢想更靠近。

這些是我當初支持孩子積極參加學?！叭缬坝媱潯钡南敕ê透惺?。

——高二九班學生莫炘燁爸爸