新媒體時代美術學教育創新研究

◎周迎慶

（池州學院藝術與教育學院 安徽 六安 231300）

隨著社會經濟技術的快速發展，人們的生活水平逐步提高，藝術與人們的生活也越來越密切[1]。美術作為一種傳統的藝術形式，在新媒體時代面臨新的挑戰和機遇。那么，在新媒體時代，美術學創新發展需要把握住哪些方向？高等院校美術學教育創新應當從哪些角度去尋求突破？筆者認為，必須進一步創新教育觀念，在現代媒體技術的基礎上構建美術學教育體系，促進高等院校美術學教育全面轉型與創新發展。

一、新媒體時代美術學面臨的新形勢

（一）新媒體時代的美術學科

在“互聯網+”時代，媒體傳播的方式更加自由靈活，這也給美術學的發展和傳播提供了新的方式[2]。新媒體是信息技術的產物，它的延展范圍已經擴展到了文化藝術、教育教學等許多領域。美術學與新媒體的結合，是現代科學技術與傳統藝術形式的結合，也沖擊著過去的美術學體系。美術作為一種高度成熟的藝術形式，當代人更愿意從中發現新的元素，期待著美術學在新媒體時代的創新發展。新媒體時代的美術學，發展如果不能與時俱進就很難為大眾所接納、所歡迎。

（二）新媒體同美術學的融合

美術學是一門具有較高人文內涵的學科，扎實的史論功底和深厚的人文素養，是美術學發展與變革中必不可少的兩大支柱。科技時代為美術學的發展增添了新的色彩，新媒體同美術學的融合歷程正在進行，并且會持續發展下去。新媒體時代人們對于美術學的要求逐漸提高，需要在發展中融合新的技法，在創新中體現現代美術理念。

（三）美術學的創新發展

在新媒體時代，美術學從單一形式走向多元化的發展道路，從平面走向視覺藝術的動態化演變模式，可以直觀、形象、清晰地展現出美術形象，達到詮釋藝術的目的和效果。比如美術中的水墨藝術素材，可以通過三維動畫予以呈現，超越了傳統的平面繪畫形式。同時，美術學所闡述的內容會隨著藝術審美觀念和藝術背景的改變而發生改變，同客觀現實因素有著密切的關系。由于不同時代背景下美術學創新的人文素材不同、觀念各異，時代背景的改變會引起美術學的革新，推動美術學的發展。

二、推進高校美術學教育創新發展

（一）高等院校美術學教育的基本思路

美術學隨著時代的發展，增添新的內容，也賦予美術學教育與研究領域新的價值和意義。美術學教育已成為高等院校的重點學科，高校美術學教學應為學生提供優質的學習環境，提升學生的美術核心素養，塑造學生的藝術觀念。在國內的美術學課程中，主要學習內容涵蓋美術史論、美術教育理論等基礎知識。這些系統知識可以塑造學生的藝術觀念，構建學生的藝術理論思維以及美術表達能力，使學生的視野更加開闊，深度接觸民族藝術、民族文化、國際藝術體系等。在新媒體環境下，學生在系統學習過程中，將知識融合在美術創作中，創造出更多迎合時代的作品。新媒體時代的美術教學不僅僅在書本中，還體現在信息技術上；信息技術的應用能夠激活學生的美術思維，對美術理論進行鑒別和反思。

（二）高等院校美術學教育模式

從20世紀90年代以來，美術學開始走進各大高校，成為高校開設的重點學科科目，美術學學科包含著多種類型的專業知識，每個系統都各自獨立、互為聯系。大體上可以分為三個框架：美術學科基礎課、專業技能課和創作實踐課。美術學科基礎課程包括中外美術史、中外藝術概論等多門學科，專業知識技能包含素描、雕塑等多個學科。現代美術專業培養人才的宗旨是以理論知識為核心，以實踐活動為輔助模式，使學生在美術設計和創造過程中了解美術發展歷史，合理規劃設計方向，從而塑造學生的藝術靈感。

（三）高等院校美術學的改善方案

隨著我國教育事業的長足發展，在美術課程教學結構改革的同時，也要注重對美術教學理念的調整。要結合新媒體背景下社會對專業人才的需求，對美術學科教育從源頭上進行調整規劃，使藝術理論和實踐基礎形成合力，共促發展。首先應在教學中迎合新課程改革的要求，與時俱進，開拓創新，結合現代美術課程的特點有效安排課程結構，因材施教，重視學生的個性化特征，給予學生寬松自由的美術學習環境。其次，美術學專業涵蓋著眾多分支學科，要在課程設計上迎合新媒體時代的要求，在現代媒體技術基礎上構建美術學教育體系。多媒體技術在學生日常創作、畢業作品、后期作品中，都是重要的工具和手段，多媒體美術繪畫技能是當代美術學專業學生必須掌握的基本技能。

（四）進一步創新教育觀念

在新媒體時代，高等院校美術學教育必須創新觀念。要滲透現代技術觀念，使學生掌握相關技術和設計軟件。教學理念不能停留于傳統的書本教育，要系統地揭示美術學的深刻內涵，踐行美術學教育創新。同時，改變對于美術思辨模式的認知，在實踐中不斷完善和創新，并在此基礎上利用網絡媒體建立師生評價、個人評價、小組評價、留言點評等多種評價機制。

三、結語

總之，在新媒體時代，美術作為一種傳統的藝術形式迎來了新的發展機遇，高等院校美術學教育也面臨著全新的轉型。美術學應積極順應時代潮流，促進與新媒體的融合創新，深入分析新媒體時代的新形勢，在美術學中注入新元素，不斷增強競爭力，讓更多的人能夠喜愛美術，讓美術學在新時代文化建設和藝術教育發展中發揮更大作用。