社會主義核心價值觀視角下大學生思想政治教育質量提升探析

劉小嘉

（東北石油大學馬克思主義學院，黑龍江大慶 163000）

大學生是社會主義事業的接班人，其自身的道德素養直接影響了我國未來的發展，因此，對大學生進行思想政治教育顯得尤為重要。隨著時代的不斷進步，人們的生活發生了很大變化，對大學生思想政治教育的要求也越來越高，這就需要在社會主義核心價值觀上加強大學生思想政治教育，因此，高校就需要基于教學實際與學生實際，不斷創新教學方法與教學手段，樹立大學生正確的三觀觀念，真正實現大學生思想政治教育質量提升的目的。

1 大學生思想政治教育的基本現狀

如今大學生道德素質水平備受社會熱議，大學生在學校中的各種表現都充分體現了其素質水平，如：上課遲到，考試作弊，在公共場合行為不雅，損害公共物品等等，不論是哪一種，都充分反映出大學生的素質水平較低、道德修養欠缺等問題，隨著社會的不斷發展，不管是大學生的物質世界，還是精神世界，都豐富多彩起來了，但是所受誘惑也越來越多，如：拜金主義等等，這些誘惑都在很大程度上影響了大學生正確價值觀念的形成，甚至出現了一些嚴重的攀比現象，如：非名牌不穿，非用高檔化妝品或電子產品等等，再加上深受社會不良風氣和家庭環境的影響，導致大學生過于注重個人利益，如今大學生的思想并不成熟，更別說是堅定政治立場了，各方面條件都比較優渥，大多數大學生都沒有吃過苦，也缺乏鍛煉機會，其對社會發展缺乏自信心，究其原因是因為大學生缺乏政治素養，根本未能充分認識社會主義共同理想，更別說是樹立高尚的人生目標與價值目標了。

2 社會主義核心價值觀視角下大學生思想政治教育質量提升的重要意義

2.1 有效推動大學生思想政治教育的發展與創新

基于社會主義核心價值觀提升大學生思想政治教育質量，能夠在很大程度上推動大學生思想政治教育的發展與創新，其既影響了大學生的成長和發展，又直接關乎了民族的前途命運。可以說只有不斷發展和創新大學生思想政治教育，才能有效凸顯出思想政治教育的價值與魅力，在很大程度上提升大學生的精神層次，發揮出馬克思主義中國化最新理論成果的優勢，從而奠定大學生思想政治教育質量不斷提升，大學生綜合素質增強的基礎。

2.2 加強高校主流意識形態

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映了社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。而我國高校的主流意識形態正好與社會主義核心價值觀是一樣的，但是在經濟全球化背景下，資本主義價值觀深深影響了大學生，面對這種情況，我國高校就必須高度重視社會主義核心價值觀在大學生思想政治教育中的滲透，積極弘揚正能量，有效增強民族凝聚力。

2.3 大力推進“四個全面”，真正實現偉大復興“中國夢”

大學生在我國社會主義現代化事業建設中的作用是不容小覷的，他們既肩負著推進“四個全面”的歷史使命，又承擔著實現中華民族偉大復興“中國夢”的重任。“中國夢”是中華民族近代以來最偉大的夢想，具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福。實現途徑是走中國特色的社會主義道路、 堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量。實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體建設。要想在高校中踐行社會主義核心價值觀，就必須緊密結合現實與時代，同時基于“四個全面”與“中國夢”實踐上，不斷為發展我國社會主義各項事業努力。

3 基于社會主義核心價值觀如何有效提升大學生思想政治教育的質量

3.1 發揮教師的主導作用

對于高校教師來說，在新時代下必須高度重視大學生思想政治教育，尤其要提升自身職業素養，有效發揮自身的榜樣帶頭作用，以自身積極向上的力量以及高尚的道德情操感染大學生，引導大學生主動踐行社會主義核心價值觀，學為人師、行為世范，做大學生健康成長的指導者和引路人。其實就是不僅要給大學生傳授基礎理論知識，又要加強思想政治教育，幫助大學生養成建立健全的人格，真正實現育人的目的。另外，高校教師還需要基于學生實際與社會主義核心價值觀內涵，緊隨時代發展潮流，為學生搭建相關的課程體系育人平臺，全面系統地對大學生實施思想政治教育，同時采用新型的教學理念與教學方式，加強滲透社會主義核心價值觀，力求把社會主義核心價值觀深深植入到大學生的腦海中。

3.2 把社會主義核心價值觀有效滲透到課堂中

課堂是大學生學習的主要陣地，因此，要想基于社會主義核心價值觀有效提升大學生思想政治教育質量，就需要把社會主義核心價值觀巧妙融入課程內容中，如此，才能提升學生學習社會主義核心價值觀的系統性和規范性。思想政治教育課程是加強大學生思想教育的重要手段。因此，高校在選擇思政課教師時必須要嚴格，在課堂教學中切忌采用之前傳統過時的教育方式，而是必須基于學生實際，不斷改革和創新教學方式與教學手段，既要把社會主義核心價值觀與課程內容緊密結合，又要把社會主義核心價值觀與現實生活中的事例有效聯系，如此，才能有效發揮出社會主義核心價值觀的優勢，并深深影響大學生的思想，與每一位學生產生思想共鳴，在此基礎上，大學生才能把社會主義核心價值觀貫徹落實到行動中。

3.3 合理使用新媒體

社會主義核心價值觀對于大學生思想政治教育質量的提升有著至關重要的意義，要想基于社會主義核心價值觀有效提升大學生思想政治教育質量，就需要合理使用新媒體，隨著時代的不斷進步和科技的不斷發展，新媒體已經逐漸滲透到大學生的日常學習和生活中，新媒體的運用既能為社會主義核心價值觀的滲透提供有力支持，又能有效豐富社會主義核心價值觀的手段。因此，廣大高校思想政治教育工作者就必須與時俱進，有效發揮出新媒體的優勢，同時緊密結合大學生的學習、工作和生活等，加強建設論壇、微信、微博等等。實質上就是不斷完善相關的網絡實踐平臺，加強與大學生的互動交流，及時解決大學生在日常學習和生活中的疑惑，充分滿足大學生的學習需求與生活需求，真正達到提升大學生能力，增強大學生綜合素質的目的。

4 緊密結合社會主義核心價值觀與校園文化建設

我們都知道大學生是建設社會主義現代化事業的中堅力量，要想增強大學生的參與度，讓大學生積極投入到社會主義現代化事業建設中，就必須幫助他們樹立崇高的理想，同時嚴格依據社會主義核心價值觀，不斷提高他們的思想觀念。文化是相對于政治、經濟而言的人類全部精神活動及其活動產品，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分，在很大程度上豐富了大學生的思想，高校校園文化建設作為社會主義建設的重要組成部分，其既豐富，又積極向上，能夠在無形中影響大學生的思想觀念。因此，在建設高校校園文化時必須有效體現出社會主義核心價值觀的要求。如：不管是在學校報刊、班級板報中，還是在廣播電視、宣傳欄中，都應該有效凸顯社會主義核心價值觀。另外，學生會等也要以“社會主義核心價值觀”為主題定期舉辦演講比賽與辯論賽等，形成一種良好的校園風尚，增強社會主義核心價值觀在大學生中的感召力。

5 增強大學生的參與度

在社會主義核心價值觀視角下，要想提升大學生思想政治教育質量，就必須增強大學生的參與度，具體如何做呢？其一是高度重視大學生素質的增強，真正做到知行合一。要想讓大學生踐行社會主義核心價值觀，就必須幫助大學生養成良好的道德修養，這就需要高校高度重視感恩與誠信教育，把這兩者巧妙融入大學生的日常學習與生活中，讓大學生更加積極向上。并且還要充分發揮先鋒榜樣的作用，以典型事例或人物深深感染大學生，擴大社會主義核心價值觀的影響力；其二是注重發揮社會實踐的養成作用，鼓勵大學生多多參與社會實踐與志愿服務，這兩者都是拓展大學生知識面，增強他們社會責任感，幫助他們深入了解社會，并更好地服務于社會的重要途徑。在社會實踐與志愿服務中踐行社會主義核心價值觀，不僅能讓大學生見到更廣闊的世界，讓大學生更好地成長成才，還能樹立大學生正確的價值取向，奠定大學生思想政治教育質量提升的基礎。

6 結語

綜上所述，培育和踐行社會主義核心價值觀要從學校抓起，因此，在社會主義核心價值觀視角下，要想提升大學生思想政治教育質量，樹立大學生正確的三觀觀念，提高大學生的道德修養與政治素養，就必須不斷創新和改革大學生思想政治教育課程，同時嚴格依據社會主義核心價值觀的要求。