洗硯的少年

魏海哲

邳州市福州路小學(xué)教師，中國書法家協(xié)會會員，曾獲江蘇省“《七彩語文》杯”中小學(xué)教師正書書法比賽硬筆組一等獎

從此，洗硯的少年成了我的偶像。我像他愛梅一樣愛上了書法。

可是沒有老師的指導(dǎo)，我總寫不好筆畫，調(diào)皮的同學(xué)笑話我像在畫黑老虎，內(nèi)向的我有些氣餒（něi）。父親見狀，從街頭的地攤上買回一本字帖，鼓勵我繼續(xù)練習(xí)。漸漸地，我在寫字的時光中找到了自我，工整優(yōu)美的字跡讓老師稱贊，讓同學(xué)羨慕，寫字給了我很大的信心！

初中畢業(yè)后我考上了運(yùn)河師范，在專業(yè)的書法課學(xué)習(xí)中，才算跨進(jìn)了書法的大門，從楷書練到行書，癡迷其間。

放假回到家鄉(xiāng)，我總一邊幫家里看果樹，一邊習(xí)字。地頭蓄水池就成了我洗筆硯的地方。看著濃濃的墨水像煙霧、像裙擺般在水中慢慢暈開去;嗅著陣陣果香，眼望青的、紅的蘋果在枝頭輕輕搖擺。此時，我仿佛變成《墨梅》里的少年，醉得常忘了時間……

有次寫到太陽落山我才回家，出了地頭遇到鄰居二嬸，她看到我“啊”地大喊，嚇得差點(diǎn)把車子騎進(jìn)溝里。原來墨水和著汗水搞得我滿臉都是，暮色中看不真切，二嬸以為鉆出個怪物。莊里鄉(xiāng)親聽說了這樁趣事，明白了我常去水池邊的原因，見到我反倒豎起了大拇指。

書法一直伴隨我至今，作為教師的我?guī)е鴮W(xué)生一起暢游在書法的海洋里，讓更多的孩子也成為快樂的“洗硯少年”，享受傳統(tǒng)文化的美好。