柯達伊教學法對基礎音樂教學的影響

徐曉蕾

【摘 要】隨著社會經濟的發展和進步，人才培養上越來越注重綜合素質的提升，音樂已經成為人才培養的重要組成部分。在音樂教學的過程中，柯達伊教學法被廣泛應用，這是一種在世界范圍內都十分先進的音樂教學方法，特別是在基礎音樂教育領域發揮了十分重要的作用，因此，本文針對柯達伊教學法在基礎音樂教學中的作用展開研究，以供參考。

【關鍵詞】柯達伊教學法;基礎音樂教學;影響

中圖分類號：J603? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）34-0045-01

步入新時代以來，音樂等藝術類學科越來越受到重視，成為新時期人才培養必不可少的關鍵要素之一。柯達伊教學法是當前世界范圍內十分先進的音樂教學方法，以柯達伊·左爾坦的名字命名，對音樂教學產生了十分重要的影響。特別是在基礎音樂教學工作中，柯達伊教學法發揮了重要作用，因此，對這種教學方法展開研究十分必要。

一、柯達伊教學法的核心觀念

（一）全民音樂教育

柯達伊教學法將視野放得更寬，強調音樂教育不應該局限于音樂教師或者少數音樂家，真正的音樂教育要惠及平民大眾，屬于每一個人，這也是柯達伊教學法的核心思想。柯達伊先生曾經強調：“只為某個人演奏的音樂不是真正的音樂。兩人合唱會更加動聽，而如果許多人共同演唱，那就成了一曲宏偉的音樂巨唱，就產生了偉大的音樂。”這種全面音樂教育的觀念也是柯達伊基于對音樂教育的哲學思考而形成的。……