“小百靈”展示新風采

山東省濟南市濟陽區澄波湖學校 楊 悅

山東省濟南市濟陽區澄波湖學?！岸邅磉渲嘘牎狈e極開展“紅領巾小百靈”歌詠活動，鼓勵隊員們學唱紅色歌曲，傳唱兒童歌曲，從中汲取營養、獲得熏陶，歌唱快樂童年、歌唱美好生活，以自信、自強，打造友愛、向上的中隊集體。2018年，“哆來咪中隊”被評為全國優秀“動感中隊”。

建立特色中隊，建設活動基地

隊會上，隊員們就中隊特色名稱展開了熱烈的討論。文藝委員王俊宇說：“在學校，我最喜歡跟著音樂老師學葫蘆絲?！毙麄魑瘑T劉亦菲說：“是?。灻赖男伞⒆兓墓澴?，不僅能陶冶情操，還可以愉悅身心?！逼渌爢T也紛紛表示，喜歡參加中隊音樂類的活動。

隊員們建言獻策、集思廣益，最終將中隊名稱確定為“哆來咪中隊”。隨后，他們一起設計了中隊標識，還把“真情手拉手，齊心共成長”作為中隊口號。

為了充分展示音樂的魅力，中隊按照“do、re、mi、fa、so、la、xi” 分 為 7 個小隊，每個小隊都找到了自己的音樂榜樣和名言。

此外，隊員們還把校園里的花廊開辟為“小百靈園地”，不定期在這里開展“紅領巾小百靈”歌詠活動，并分享收獲和體會。

隊員們設計的中隊標識

學唱紅色歌曲，傳承革命精神

“大家都喜歡唱歌，那我們唱什么歌呢？”一個隊員的疑問引起了大家的思考。中隊長王瑞說：“我們是少先隊員，應該會唱幾首紅歌?！标爢T們都贊同他的提議。

于是，隊員們利用課余時間，上網或去圖書館搜集紅歌，比如，《歌唱二小放牛郎》《紅星歌》……一首首振奮人心的紅歌在校園中迅速傳唱開來。

中隊還成立了小喇叭紅歌廣播站，由各小隊的隊員輪流主持。隊員們通過廣播學唱紅歌，了解紅歌背后的故事，感受、學習英雄不畏犧牲、樂于奉獻的革命精神。

為了激發隊員們學唱紅歌的熱情，中隊召開了“小百靈紅歌會”?；顒又校癲o小隊”的隊員精神飽滿地演唱了歌曲《保衛黃河》，“re小隊”的隊員用歌聲和舞蹈演繹了歌曲《映山紅》，“mi小隊”的隊員深情演唱的歌曲《我愛你中國》，將活動推向高潮。

這一活動讓隊員們愛上了唱紅歌，激發了他們愛祖國、愛家鄉的美好情感，增強了他們的民族自尊心、自信心，更引導他們立志成長為擔當民族復興大任的時代新人。

巧用特色獎章，小隊共同行動

輔導員和中隊委員們結合爭章活動，商議后決定推出特色音符獎章。7個小隊爭相行動起來。

“do小隊”開展了“手拉手，共進步”活動，吹奏樂器較好的隊員主動承擔起“小老師”的任務，幫助吹奏水平較低的隊員共同進步。于是，中隊把 “團結互助章”頒發給了他們。

自中隊開展“紅領巾小百靈”歌詠活動以來，“re小隊”的隊員們回家后，經常給爸爸媽媽吹奏笛子、葫蘆絲等樂器，緩解父母身心的疲勞，加深了親子之間的感情。他們榮獲了“親情章”。

“mi 小隊”的隊員們在“城鄉少年手拉手結對幫扶”活動中主動教鄉村的小伙伴吹奏樂器，彼此結下了深厚的友誼。他們爭得了“友誼章”。

“fa 小隊”的隊員們富有愛心，成立了“紅領巾義演團”。他們利用節假日，走進社區服務中心或養老院，為爺爺奶奶們進行義演，送去一份關愛，溫暖老人的心。因此，他們獲得了“愛心章”。

“so 小隊”的隊員們喜歡創新。他們不僅把葫蘆絲和非洲鼓相結合，還勇于嘗試創編樂曲和舞蹈。他們榮獲了“創新章”。

“la 小隊”的隊員們不僅善于發揮各自特長，在學習上還有一股不怕吃苦、堅持不懈的精神。他們努力爭得了“勤學章”。

瞧，“xi小隊”的隊員們在國慶節到來之際，除了和國旗合影，還自發用葫蘆絲吹奏愛國歌曲。于是，一首首贊美祖國母親的歌曲由他們傳播開來。他們獲得了“愛國章”。

隊員們在特色爭章活動中學會了互助、關愛、感恩，培養了集體主義精神和小主人意識。7個活躍的小隊構成了一個動感的中隊，隊員們的光榮感和責任感在活動中逐步增強。

獲得“勤學章”的隊員們和輔導員老師合影

走上大舞臺，展示新風采

功夫不負有心人。隊員們通過參加“紅領巾小百靈”歌詠活動，積累了經驗，鍛煉了能力，走上了一個個大舞臺，并獲得了可喜的成績：在“濟南市藝術節展演”中榮獲一等獎，在“濟陽區中小學生合唱比賽”中獲得全區第一名……隊員們用歌聲展現了新時代少先隊員朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌。