黃慧聰 陳小蘭 郭重孟
武夷山有著豐厚的歷史文化背景和地方文化,這些文化都是值得被繼承和弘揚(yáng)的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn),但是武夷山的地方文化發(fā)展至今,與其他方面相比顯得相對(duì)緩慢。本文主要針對(duì)人們對(duì)武夷山地方文化的感知度方面對(duì)其現(xiàn)狀進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)優(yōu)化策略。
一、概述
武夷山作為世界文化與自然混合遺產(chǎn)地,自古就是歷史文化名山,4 000多年來(lái)形成的人文景觀和歷史遺存可以總結(jié)為:有以架壑船棺為象征的古越文化,以城村漢代閩越王城為標(biāo)志的閩越文化,以朱熹為代表的朱子理學(xué)文化,身為世界紅茶發(fā)源地的茶文化等;還有許多豐富多彩的民俗活動(dòng),如“喊山”“開山”“拔燭橋”“柴頭會(huì)”“閏月飯”等。這些文化都是值得被繼承和弘揚(yáng)的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn),但目前武夷山地方文化的發(fā)展并不樂(lè)觀。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采取了問(wèn)卷調(diào)查法。針對(duì)研究的問(wèn)題,本研究問(wèn)卷包括3部分內(nèi)容:人們對(duì)武夷山地方文化的了解、對(duì)武夷山地方文化宣傳的感知、對(duì)武夷山地方文化的偏好等。問(wèn)卷采用方便抽樣的辦法,以電子問(wèn)卷和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的形式進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的地點(diǎn)主要為武夷山風(fēng)景名勝區(qū)和武夷學(xué)院。本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷100份,回收100份,其中有效問(wèn)卷100份,有效率100%。
三、武夷山地方文化發(fā)展現(xiàn)狀與不足
(一)大部分人對(duì)武夷山的地方文化有一定了解,但了解層次較淺
通過(guò)此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),無(wú)論是游客還是未曾來(lái)過(guò)武夷山的人,對(duì)于武夷山的地方文化都有一定了解或印象,但都局限于一些能夠被直接感官感知的地方文化,比如茶文化,并且對(duì)茶文化的感知也局限于較淺顯的層面,在詢問(wèn)游客對(duì)武夷山茶文化的了解時(shí),大部分游客僅僅是知道武夷山的大紅袍,甚至對(duì)大紅袍背后的文化故事也并不了解,僅限于知道有這樣一件事物;而對(duì)于較深層次的地方文化,如閩越文化、朱子文化等感知度較低。
但是我們也發(fā)現(xiàn),武夷山的本地居民對(duì)武夷山的地方文化了解較少,甚至低于來(lái)武夷山旅游的游客,他們對(duì)武夷山地方文化了解較多的是茶文化,這可能與武夷山較多人從事茶葉生產(chǎn)有關(guān);對(duì)朱子文化的了解最少,僅有14.29%,這對(duì)武夷山地方文化宣傳和保護(hù)是極為不利的。
(二)人們對(duì)武夷山地方文化有一定的偏好,但分布不均衡
人們?cè)趯?duì)武夷山的地方文化有了一定的了解后也會(huì)產(chǎn)生一定偏好,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們對(duì)武夷山的茶文化偏好較高,尤其是未來(lái)過(guò)武夷山的人,對(duì)茶文化的偏好達(dá)到100%,游客達(dá)到了91.3%,甚至有游客表示來(lái)武夷山旅游就是為了茶文化來(lái)的,由此我們也可以看出文化對(duì)游客的吸引力。在此次調(diào)查中學(xué)生群體對(duì)武夷山地方文化的了解較多偏好也較為平均,這可能與學(xué)校的教育有關(guān),由此可以看出,武夷山的學(xué)校對(duì)武夷山的地方文化普及還是較為重視的。其他人群的偏好多針對(duì)茶文化,這也與他們對(duì)武夷山地方文化了解得不夠全面有關(guān),相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)對(duì)強(qiáng)對(duì)武夷山地方文化的全面宣傳。
(三)有一定的地方文化氛圍,但感知度不高
雖然人們對(duì)武夷山的地方文化都有不同程度地了解和偏好,但是對(duì)在武夷山當(dāng)?shù)馗惺艿降牡胤轿幕諊疾皇呛芨?,游客和未?lái)過(guò)武夷山的人群對(duì)武夷山地方文化氛圍的評(píng)價(jià)較高,這與他們所接觸到的信息有關(guān)。游客來(lái)武夷山旅游時(shí),通過(guò)導(dǎo)游人員講解、游玩過(guò)程的體驗(yàn)和相關(guān)旅游產(chǎn)品、景點(diǎn)的直觀視覺(jué)沖擊都為游客營(yíng)造出一種文化氛圍,而未來(lái)過(guò)武夷山的人群則是通過(guò)網(wǎng)上相關(guān)資料和宣傳,這樣有針對(duì)性的資料也能夠?yàn)樗麄儬I(yíng)造一種文化氛圍。
但是學(xué)生群體和武夷山的當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)文化氛圍的評(píng)價(jià)都不高,此次調(diào)研的學(xué)生多為武夷學(xué)院的學(xué)生,他們應(yīng)當(dāng)是生活在武夷山地方文化中朱子文化氣息最濃厚的地方,但是他們對(duì)其的了解和感知度都不高,僅有幾位茶學(xué)專業(yè)的學(xué)生,認(rèn)為他們的日常生活中有濃厚的茶文化;而對(duì)于長(zhǎng)期生活在武夷山的本地居民來(lái)說(shuō),他們應(yīng)當(dāng)是最了解和熟識(shí)武夷山文化的,但是他們也紛紛表示在日常生活中并沒(méi)有感受到這些文化的氛圍,僅有在部分特殊的節(jié)日,如“柴頭會(huì)”“喊山”時(shí)能夠感受到。
(四)宣傳力度不夠大、宣傳不夠全面
隨著近幾年文化旅游的發(fā)展,武夷山對(duì)地方文化的宣傳也加大了力度,但是宣傳效果似乎不是很好。學(xué)生群體可能是因?yàn)槿粘I钪薪處煹奶峒按螖?shù)和講解較多,對(duì)宣傳的評(píng)價(jià)也相對(duì)較高,但是在未來(lái)過(guò)武夷山的人群中,55.56%的人認(rèn)為有一定的宣傳力度和效果,44.44%的人沒(méi)有感受到武夷山對(duì)地方文化的宣傳;而在對(duì)宣傳最敏感的游客群體,我們可以看到,他們對(duì)這一方面的評(píng)價(jià)也較低,有33.47%的人認(rèn)為宣傳較少甚至沒(méi)有宣傳,有游客表示他們所接受到的關(guān)于武夷山的信息多為景點(diǎn)景區(qū)信息,對(duì)地方文化的信息少之又少,有的甚至從未聽(tīng)說(shuō)過(guò),而導(dǎo)游在講解過(guò)程中也甚少提及。如閩越文化、船棺文化和三教文化,在未來(lái)武夷山前,他們表示極少看到此類文化的宣傳,都是在來(lái)了武夷山后才了解原來(lái)武夷山還蘊(yùn)含著這些文化,同時(shí)他們也表示這些文化對(duì)他們也有很高的吸引力,由此可見(jiàn),武夷山在地方文化宣傳這一方面做得還不到位。
四、武夷山地方文化發(fā)展的改進(jìn)策略
(一)加強(qiáng)對(duì)武夷山地方文化的挖掘
武夷山的地方文化內(nèi)涵深厚且種類豐富,但是截至目前,大眾所接收到的關(guān)于武夷山地方文化的信息都是較為淺顯的,以朱子文化為例,除學(xué)生群體外,有近70%的人知道“朱熹是大思想家”,但是僅有30%的人聽(tīng)說(shuō)過(guò)朱熹的“存天理,滅人欲”的理學(xué)思想,而對(duì)于理學(xué)思想對(duì)封建社會(huì)后期的地位僅僅只有3個(gè)人有一定了解。
朱子理學(xué)作為封建社會(huì)后期的正統(tǒng)思想文化,內(nèi)容涉獵思想、歷史、宗教、文化各個(gè)領(lǐng)域,深入社會(huì)生活的各個(gè)層面,家喻戶曉、婦孺皆知,成為人們一切行為規(guī)范的準(zhǔn)則,曾代表中國(guó)文化的最高峰。武夷山作為朱子理學(xué)的發(fā)源地,應(yīng)當(dāng)對(duì)這種文化進(jìn)行深層次挖掘,讓大眾更深入地了解它的內(nèi)涵,而不是像現(xiàn)在這樣僅僅停留在一個(gè)淺顯的層面上,只有了解才能產(chǎn)生認(rèn)同感,只有產(chǎn)生了這種認(rèn)同感,武夷山的朱子文化才能被更好地繼承和發(fā)揚(yáng)。對(duì)于像閩越文化、船棺文化這類大眾了解較少的文化更是如此,并且這類文化給人的神秘感,更有利于勾起大眾的好奇心,激發(fā)他們了解這些文化的動(dòng)機(jī),同時(shí)還能豐富武夷山在大眾心中的旅游形象,增加旅游吸引力。
(二)加大宣傳力度,提升口碑形象
通過(guò)調(diào)查我們可以發(fā)現(xiàn),人們對(duì)武夷山地方文化宣傳有一定的感知,但是感知度不高,這說(shuō)明武夷山對(duì)地方文化的宣傳力度還不夠大,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們可以看到,除了當(dāng)?shù)厝巳和?,人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接受到的關(guān)于武夷山地方文化的信息最多,其次則是來(lái)自親朋好友的描述,因此武夷山可以針對(duì)這兩個(gè)方面做好宣傳工作,一方面,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳使未了解武夷山地方文化的人群能夠了解到相關(guān)信息,對(duì)武夷山地方文化有一定了解和偏好的人也能夠在網(wǎng)絡(luò)上查詢到相關(guān)信息;另一方面,要做好口碑形象建設(shè),使來(lái)過(guò)武夷山的游客對(duì)其地方文化有一個(gè)良好的印象,通過(guò)他們對(duì)武夷山地方文化的口口相傳,起到宣傳的作用。
對(duì)于學(xué)生群體,除了網(wǎng)絡(luò)外課堂是他們接受相關(guān)信息最多的地方,同樣的他們也是相對(duì)更了解武夷山地方文化的人,因此學(xué)校也可以設(shè)立相應(yīng)課程,如:“茶文化”“摩崖石刻”“武夷文化研究”等,更好、全面地宣傳和推廣武夷山的地方文化,使其能夠得到更好傳承。
(三)提高對(duì)武夷山地方文化的重視
通過(guò)此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),武夷山當(dāng)?shù)鼐用駸o(wú)論是對(duì)地方文化的了解還是文化氛圍的感知都處在較低水平,這說(shuō)明武夷山的當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)地方文化并不重視,他們對(duì)地方文化的了解只局限于“茶文化”這一部分,對(duì)于像閩越文化、三教文化這樣有深厚的歷史內(nèi)涵的地方文化鮮有人知,僅有在上學(xué)的學(xué)生通過(guò)教師的講解有一定了解。但是在詢問(wèn)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)并沒(méi)有開設(shè)相關(guān)課程,這從側(cè)面反映了當(dāng)?shù)卣畬?duì)武夷山地方文化還不夠重視。
但是武夷山的諸多文化都能與日常教學(xué)進(jìn)行結(jié)合,以石刻文化為例,武夷山摩崖石刻眾多,從魏晉到近當(dāng)代共有500多平方,其中涉及很多文字現(xiàn)象是“古代漢語(yǔ)”課程“文字”教學(xué)中鮮活的資源,武夷山地方文獻(xiàn)中也有大量詞義、詞匯教學(xué)用例。例如:刻在九曲溪沿岸石壁上的朱熹《九曲棹歌》是人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名作,然而《九曲棹歌》中的版本異文竟達(dá)20多處,其中“終日—鎮(zhèn)日”“舟—船”等,作為同義詞異文,它們體現(xiàn)了新詞與舊詞、書面語(yǔ)與口語(yǔ)的關(guān)系,也是很好的古漢語(yǔ)教學(xué)用例。
我們可以通過(guò)這種將地方文化納入課堂的方式,通過(guò)日常教學(xué),培養(yǎng)下一代對(duì)地方文化的重視和理解,這樣做不僅有利于對(duì)武夷山地方文化的保護(hù),還有利于對(duì)地方文化的進(jìn)一步挖掘和氛圍營(yíng)造。
(四)增強(qiáng)地方文化的感知度和體驗(yàn)性
對(duì)于游客而言,文化旅游產(chǎn)品感知與認(rèn)識(shí)程度也主要限于最具視覺(jué)沖擊、最直觀的文化旅游產(chǎn)品。這對(duì)地方文化來(lái)說(shuō)也是如此,較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊和直觀感受有利于提高對(duì)它的感知度,因?yàn)椴栉幕囊曈X(jué)沖擊和直觀感受較高,人們對(duì)它的了解和偏好也較高。一方面,我們可以通過(guò)增強(qiáng)武夷山其他地方文化的體驗(yàn)性,促使人們不斷了解這些文化。以“喊山、開山”和“楓坡拔燭橋”為例,這兩項(xiàng)活動(dòng)都有極強(qiáng)的視覺(jué)沖擊,人們也可以參與其中,增強(qiáng)它的體驗(yàn)性,“柴頭會(huì)”也是如此,這幾項(xiàng)民俗文化活動(dòng)僅有部分當(dāng)?shù)厝肆私?,其他群體除小部分學(xué)生外,都表示沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),這些活動(dòng)對(duì)武夷山地方文化的宣傳和推廣都具有非常重要的作用;另一方面,我們可以通過(guò)提高導(dǎo)游人員的文化素養(yǎng),增強(qiáng)導(dǎo)游詞的文化性,讓游客通過(guò)導(dǎo)游的解說(shuō)感受到武夷山濃厚的地方文化,而不是僅僅向游客講述一些神話傳說(shuō)、民間故事,甚至在游客主動(dòng)詢問(wèn)時(shí),無(wú)法回答游客的問(wèn)題。此外,還可以通過(guò)建造、恢復(fù)古建筑,如特色茶館、古書院、古民居等,讓游客通過(guò)視覺(jué)感官體會(huì)到武夷山的文化氛圍。上述方式都能增強(qiáng)人們的感知度和體驗(yàn)性,有利于提高人們對(duì)武夷山地方文化的了解和認(rèn)同。
五、結(jié)語(yǔ)
武夷山的地方文化文化蘊(yùn)涵在日常生活的各個(gè)方面,資源、活動(dòng)、設(shè)施、服務(wù)、節(jié)日等都是這些文化的載體和展示渠道,它們共同對(duì)武夷山地方文化內(nèi)涵進(jìn)行詮釋,人們通過(guò)它們來(lái)體驗(yàn)、感受旅游地的特色和文化。我們常說(shuō)“文化是旅游的靈魂”,武夷山在大力發(fā)展旅游業(yè)的同時(shí),可以將這些文化作為旅游資源進(jìn)行開發(fā),通過(guò)各種文化載體展示,將深層次的文化詮釋為易被游客感知的文化產(chǎn)品,這樣的文化對(duì)游客而言更具有吸引力,能真正發(fā)揮“靈魂”的作用,同時(shí)也可以讓這些優(yōu)秀的地方文化得到更多的關(guān)注和認(rèn)同,在開發(fā)中得到更好地保護(hù)和傳承。
(作者單位:武夷學(xué)院旅游學(xué)院)