紅色音樂文化在高校中的育人價值研究

黃海燕

摘 要：紅色音樂文化既是一種弘揚主旋律的大眾文化，更是一種政治文化資源，對高校來說，是對青年大學生開展社會主義核心價值觀教育的重要資源，是高校傳播正能量、弘揚精氣神，豐富校園文化的重要載體，在加強和改進高校思想政治工作的新形勢下，開展紅色音樂文化育人價值研究具有十分重要的意義。

關鍵詞：紅色音樂文化;育人價值;思想政治教育

1 紅色音樂文化

紅色音樂文化是紅色文化的重要組成部分，紅色音樂文化是廣大人民群眾的勞動成果與智慧結晶，蘊含中華民族文化、民族精神，具有群眾性、民族性和時代性三大顯著特征。新時代大學生思想教育工作通過潛移默化、實踐鍛煉和現代傳播等途徑，對紅色音樂文化的概念、內涵、特征，特別是對具有江西地方特色的紅色音樂文化進行梳理，明晰江西紅色音樂文化的基本體系脈絡，為高校充分利用紅色音樂資源開展育人工作打好基礎。紅色音樂文化在高校思想政治工作、校園文化建設、傳承中華民族優秀文化、傳播正能量弘揚主旋律等方面有著不可替代的育人價值。

2 在高校開展紅色音樂文化教育的意義

紅色音樂文化既是一種弘揚主旋律的大眾文化，更是一種政治文化資源，對高校來說，是對青年大學生開展社會主義核心價值觀教育的重要資源，是高校傳播正能量、弘揚精氣神，豐富校園文化的重要載體，在加強和改進高校思想政治工作的新形勢下，開展紅色音樂文化教育具有以下意義：

（1）有利于高校充分利用紅色音樂文化資源，加強和改進大學生思想政治工作，提高思想政治教育實效性;

（2）有利于高校推進以文育人的工作，紅色文化是中國優秀傳統文化的突出代表，而紅色音樂文化以其階級革命性、思想感染性、歷史承載性、形式多樣性、群眾娛樂性等特點，在高校的校園文化活動和學生思想政治教育中，具有不可替代的作用。

（3）有利于增強大學生文化自信，增強大學生的文化自信，是新時期高校思想政治工作的重大任務紅色音樂文化對于幫助大學生了解中國革命建設發展的歷史、從而增強文化自信，以培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人具有重要的意義。

（4）有利于通過對紅色音樂文化的在高校的育人價值、紅色音樂文化資源的組織和利用、紅色音樂文化與高校思想政治工作的融合等問題的深入研究，形成具有一定創新性、綜合性、系統性的成果，從而指導高校的校園文化建設和大學生思想政治工作。

3 紅色音樂文化在高校中的育人價值

3.1 德育教育價值

（1）紅色音樂文化可以增強學生的民族自信心，弘揚中華民族優秀傳統文化。紅色音樂文化是一筆寶貴的精神財富，有著深刻的教育作用，是一種歷史記憶，有著不可替代的時代價值。我們可以通過傳唱紅歌的形式，讓旋律優美、節奏激揚、歌詞振奮人心的紅色音樂作品，深入到學生思想中去，讓他們了解、熟悉和熱愛中國的傳統文化，增加學生的民族自信心和自豪感。

（2）紅色音樂文化可以讓新時代的大學生了解歷史，感受革命戰爭年代的艱辛歷程，感恩中國共產黨的正確領導，感嘆新中國的美好生活來之不易，不忘初心，牢記使命，讓青少年懂得互幫互助、培養民族責任感和艱苦奮斗的精神，擁護中國共產黨的領導，更加的熱愛我們的祖國。

（3）紅色音樂文化有利于學生樹立正確的三觀。對于當代青少年來說世界觀、人生觀和價值觀的正確樹立是人生的重大問題，所以德育工作就顯得尤為重要，催人奮進的紅色音樂文化將在潛移默化中滲透進青少年的思想品德中。

3.2 審美教育價值

音樂審美以音樂為媒介，使受教者在情感上、心靈上的得到熏陶。音樂的審美教育主要是融入到歌曲的真正意義中去，紅色音樂歌頌的革命精神、艱苦奮斗精神和愛國主義情懷，在音樂中表達著熱愛生活、熱愛祖國、熱愛中國共產黨的理念。

紅色音樂的體裁多樣，以精煉簡短的歌謠為主，也有大氣磅礴的交響樂作品、聲樂套曲和器樂作品。紅色音樂優美、質樸、豪邁的藝術特點，構成了紅色音樂獨特的審美特征。審美教育過程中讓學生主動地廣泛的收集音樂相關的歷史、文化、文學知識，培養青少年的感受美、欣賞美、表現美和創造美的能力。

3.3 思想政治教育價值

習近平在全國高校思想政治工作會議上指出，高校立身之本在于立德樹人，必須堅持正確政治方向，要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，要更加注重以文育人，廣泛開展文明校園創建，開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動，廣泛開展各類社會實踐，努力開創我國高等教育事業發展新局面。

在當前加強和改進思想政治工作背景下，紅色音樂作為當時思想政治教育的載體，充分結合革命時期的社會背景，用通俗易懂的方式，在朗朗上口的歌謠中、在無形的文藝形式中將思想政治教育傳播出去，具有相當大的教育價值。

參考文獻

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